• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Pembelajaran Kimia Kelas 12 Suwardi Soebiyanto TH Eka Widiasih 2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Panduan Pembelajaran Kimia Kelas 12 Suwardi Soebiyanto TH Eka Widiasih 2009"

Copied!
290
0
0

Teks penuh

(1)

Panduan Pembelajaran Kimia XII

SMA & MA

Suwardi

Soebiyanto

Th. Eka Widiasih

(2)

PANDUAN PEMBELAJARAN

Untuk SMU & MA

(3)

ii

Penulis:

Suwardi, Soebiyanto, Th. Eka Widiasih

Editor:

Panduan Pembelajaran Kimia XII

Untuk SMA & MA

76209

UWY " UWY CT F K

r " " """"Rcpf wcp"Rgo dgnclctcp"Mko kc"<"Wpvwm"UOC"( "OC"Mgncu"ZKK""" " " 1"r gpwnku."Uy ctf k."Uqgdk{ cpvq.""Vj 0"Gmc"Y kf kcukj "="gf kvqt."Ukvk"

Owmctqo cj ="knwuvtcvqt."Cf k"Y cj { qpq0"¤ ""Lcmctvc"<"Rwucv" Rgtdwmwcp."F gr ctvgo gp"Rgpf kf kmcp"Pcukqpcn."422; 0 " " " xk."4: 2"j no 0"<"knwu0"="47"eo 0

" " " Dkdnkqi tchk"<"j no 0"487 " " " Kpf gmu

" " " KUDP"; 9: /; 9; /28: /939/4"*Pq0"Lkn0"Ngpi mcr + " " " KUDP"; 9: /; 9; /28: /942/4

" " " 30"Mko kc/Uvwf k"f cp"Rgpi clctcp""""K0"Lwf wn"""KK0"Uqgdk{ cpvq"" """"""""""""""""""""""""""""""" KKK0"Vj 0"Gmc"Y kf kcukj ""KX0"Ukvk"Owmctqo cj "X0"Cf k"Y cj { qpq

Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit : CV. Karya Mandiri Nusantara

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009

Diperbanyak oleh : ...

J cm"Ekr vc"Rcf c"F gr ctvgo gp"Rgpf kf kmcp"Pcukqpcn

(4)

iii

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelaja-ran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Na-sional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 9 Tahun 2009 tanggal 12 Februari 2009.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya ke-pada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, Juni 2009 Kepala Pusat Perbukuan

(5)

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penyusun dapat me-nyelesaikan buku Panduan Pembelajaran Kimia XII untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah.

Buku ini disusun berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Na-sional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar isi (Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar) yang penyajiannya menggunakan pendekatan pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning). Materi disajikan menggunakan bahasa yang mudah dipahami, serta setiap kajian dilengkapi dengan arahan tugas yang dapat dilakukan siswa. Hal ini dimaksudkan agar siswa dapat membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Soal-soal latihan juga diberikan guna mengetahui sejauh-mana siswa mencapai kompetensinya.

Penyusun telah berupaya semaksimal mungkin untuk berkarya dengan harapan buku ini dapat digunakan sebagai pegangan guru dan siswa dalam proses pembelajarannya, khususnya untuk materi kimia. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih dan rasa penghargaan yang setinggi-tingginya kepada guru dan siswa yang menggunakan buku ini. Kritik dan saran yang membangun akan sangat membantu kami demi kesempurnaan buku ini.

Jakarta, Mei 2007

Penulis

(6)

v

Daftar Isi

Katalog Dalam Terbitan (KDT) ... ii

Kata Sambutan ... iii

Kata Pengantar ... iv

Daftar Isi ... v Bab I Sifat-sifat Koligatif Larutan ... 1

A. Cara Menyatakan Konsentrasi... 3

B. Sifat Koligatif Larutan Nonelektrolit ... 7

C. Sifat Koligatif Larutan Elektrolit ... 20

Bab II Reakasi Redoks dan Elektrokimia ... 29

A. Reaksi Oksidasi dan Reduksi ... 30

B. Sel Elektrokimia ... 44

C. Korosi Logam ... 76

Bab III Kelimpahan Unsur di Alam dan Identitasnya ... 87

(7)

D. Alkanal (Aldehida) ... 150

E. Alkanon (Keton) ... 155

F. Asam Alkanoat (Asam Karboksilat) ... 162

G. Alkil Alkanoat (Ester) ... 167

H. Isomer ... 171

Bab V Benzena dan Turunannya ... 179

A. Struktur Benzena dan Turunannya ... 181

B. Tata Nama Benzena dan Turunannya ... 184

C. Sifat-sifat Benzena dan Turunannya ... 186

D. Kegunaan Benzena ... 188

Evaluasi Semester II ... 252

(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)
(104)
(105)
(106)
(107)
(108)
(109)
(110)
(111)
(112)
(113)
(114)
(115)
(116)
(117)
(118)
(119)
(120)
(121)
(122)
(123)
(124)
(125)
(126)
(127)
(128)
(129)
(130)
(131)
(132)
(133)
(134)
(135)
(136)
(137)
(138)
(139)
(140)
(141)
(142)
(143)
(144)
(145)
(146)
(147)
(148)
(149)
(150)
(151)
(152)
(153)
(154)
(155)
(156)
(157)
(158)
(159)
(160)
(161)
(162)
(163)
(164)
(165)
(166)
(167)
(168)
(169)
(170)
(171)
(172)
(173)
(174)
(175)
(176)
(177)
(178)
(179)
(180)
(181)
(182)
(183)
(184)
(185)
(186)
(187)
(188)
(189)
(190)
(191)
(192)
(193)
(194)
(195)
(196)
(197)
(198)
(199)
(200)

Referensi

Dokumen terkait

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat ke- layakan untuk digunakan

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam