• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Pemanfaatan Beasiswa Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 4 Jakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Pemanfaatan Beasiswa Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 4 Jakarta"

Copied!
112
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar. 2.1 : Skema Kerangka Berfikir  .................................................
Tabel. 1.1 Hasil Pendataan Program Perlindungan Sosial Tahun 2011
Tabel. 1.2 Penerima Beasiswa KJP Tahun 2015
Tabel. 2.1 Unit Biaya Personal Satuan Pendidikan14
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil observasi siswa kelas XI SMK Negeri 8 dalam membuat pola terdapat beberapa masalah yaitu siswa kurang mampu menghitung rumus pola sehingga memakan waktu dalam

Hasil dari penelitian didapatkan, hubungan pengaruh cara belajar terhadap prestasi berada pada kategori cukup baik yaitu cara belajar di sekolah dan cara

Sekolah menyediakan media pembelajaran namun dengan kondisi kurang baik dan jumlahnya belum mencukupi untuk digunakan dalam kegiatan belajar. Sekolah tidak menyediakan

Arsyad, Azhar, Media Pembelajaran , ( Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.. memahami, dan mampu menerapkan konsep-konsep dasar, prinsip dan prosedur akuntansi yang benar. Salah satu

BERNAULI BR HALOHO, Hubungan antara Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dengan Hasil Belajar Memproses Dokumen Dana Kas di Bank Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK N 22 Jakarta

Pada siklus I tahap perencanaannya, yaitu mempelajari silabus mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X tahun pelajaran 2015/2016 dengan kompetensi dasar

Media juga dapat mewakili apa yang kurang mampu guru ucapkan melalui kata-kata atau kalimat tertentu, dengan demikian siswa lebih mudah mencerna bahan dari pada

Kegugupan dalam menyelesaikan soal praktek; 2). Pengalaman yang kurang dalam ajang kompetisi; 3). Fasilitas sekolah yang masih kurang memadai khususnya laboratorium