PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEBAT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 1 SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 2 KOTA AGUNG TP 2011/2012
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan pendapat guru dan dosen terhadap uji kelayakan buku ajar kimia SMA/MA kelas XI semester genap yang dikembangkan berdasarkan rubrik
Model implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA 2 Kudus, peneliti fokuskan pada pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran,
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar sejarah pada kelas XI IPS 1 mengalami peningkatan motivasi belajar sejarah sebelum menggunakan pembelajaran
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar sejarah melalui metode problem solving pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Bangsri Jepara tahun ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam usaha menciptakan generasi muda yang bermoral di SMA N 1 Lintongnihuta semester
Dapat disimpulkan bahwa penerapan kolaborasi model pembelajaran Time Token dengan Kontekstual dikelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Bandar semester genap Tahun Pembelajaran
Analisis Kualitas Soal Ulangan Akhir Semester II Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMA Negeri 3 Jember Semester Genap Tahun Ajaran 2011- 2012; Dina Novianto,
LOKAL MAHASISWA AGROTEKNOLOGI SEMESTER 8 (ANGKATAN II/2008) PADA SEMESTER GENAP TA.. NAMA MAHASISWA NIM
