• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL UKK MATEMATIKA KELAS 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOAL UKK MATEMATIKA KELAS 4"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar! 1. Lambang dari negatif lima adalah . . . .

a. 5 c. 1

5

b. -5 d. 5

1

2. -10 . . . 0. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah . . . .

a. = c. <

b. > d. –

3. Perhatikan garis bilangan berikut!

Lambang bilangan yang tepat untuk mengganti huruf A, B, C, dan D berturut-turut . . . .

a. -8, -4, 1, 5 c. -8, -4, 0, 4 b. -8, -4, 0, 5 d. -8, -4, 4, 0 4. Perhatikan garis bilangan berikut!

Kalimat matematika yang tepat untuk garis bilangan di atas adalah . . . .

a. 5 – (-3) = 2 c. -5 – (-3) = 2 b. -3 + 5 = 2 d. -5 + (-3) = 2

-9 A -7 -5 B -3 -1 0 C 3 4 D 7 9

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5

-3

2

CONTOH SOAL UKK MATEMATIKA KELAS 4 __________________________________________________ www.tersatu.com

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

(2)

5. Penyebut dari pecahan 2

5 adalah . . . .

a. 2 c. 2 dan 5

b. 5 d. salah semua

6. Bentuk pecahan dari daerah yang diarsir pada gambar di samping adalah . . . .

a. 2

8 c.

8 2 b. 6

8 d.

2 4

7. Banyaknya siswa laki-laki kelas IV sebuah SD adalah 20 orang, sedangkan banyaknya siswa perempuan kelas IV SD tersebut adalah 16 orang. Banyak siswa laki-laki dari seluruh siswa kelas IV SD tersebut adalah . . . . bagian.

a. 16

36 c.

20 36 b. 20

16 d.

16 20 8. Jika pecahan-pecahan 6

18, 1018, 818 diurutkan dari yang terbesar, maka urutannya adalah . . . .

a. 10

18, 818, 618 c. 8

18, 1018, 618 b. 6

18, 818, 1018 d.

8

18, 618, 1018 9. Lambang bilangan romawi dari 99 adalah . . . .

a. XCIX c. XCXI

b. CXIX d. XXXXXXXXXIX

10. Banyak simetri lipat pada huruf A adalah . . . .

a. 1 c. 3

b. 2 d. 4

(3)

B. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Suhu udara di sebuah pegunungan adalah -2o C. Sedangkan suhu

udara di suatu kota adalah 23o C. Perbedaan suhu di kedua tempat

tersebut adalah . . . . o C.

2. a. Lambang bilangan dari XCVI adalah . . . . b. Lambang bilangan dari CXIV adalah . . . .

c. Lambang bilangan Romawi dari 103 adalah . . . . d. Lambang bilangan Romawi dari 235 adalah . . . .

3. a. 7

12 + 312 = . . . b. 4

22 + 1222 + 322 = . . .

4. a. 10

16 – 716 b. 20

24 – 1224 – 524 = . . .

5. a. Lambang bilangan dari CXVI adalah . . . . b. Lambang bilangan dari CXII adalah . . . .

Referensi

Dokumen terkait

Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 101775 Sampali yang berjumlah 24 orang siswa yang terdiri dari 14 orang laki-laki dan 10 orang perempuan, sedangkan objek

Bila 5 orang gemar musik pop dan klasik serta 10 orang tidak gemar musik pop maupun musik klasik, banyaknya siswa kelas III adalah ….. (II)

Nilai rata-rata matematika dari 20 siswa perempuan di suatu kelas adalah 7,0dan rata-rata di kelas tersebut 7,2 sedangkan rata-rata nilai siswa laki-laki 8,0. Banyaknya siswa

Jika siswa perempuan ada 18 orang, berapa banyak siswa laki-laki dalam kelas tersebut.. Lanjutkan pola

meningkat dan tujuan pembelajaran tercapai. Penelitian ini dilakukan di kelas IV SDN 20 Kurao Pagang Padang. Siswa laki-laki sebanyak 8 orang dan siswa perempuan

Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Mangusari 04 Salatiga yang berjumlah 26 orang, terdiri dari 11 orang laki-laki dan 15 orang perempuan

Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SD Negeri 2 Bantarwuni yang berjumlah 12 siswa terdiri dari 7 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan.. Dengan

Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV tahun ajaran 2010/2011 dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang, terdiri dari 18 siswa laki – laki dan 14 siswa