• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MINAT ANAK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI DI DESA TANJUNG MULIA KECAMATAN AIR PUTIH KABUPATEN BATU BARA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MINAT ANAK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI DI DESA TANJUNG MULIA KECAMATAN AIR PUTIH KABUPATEN BATU BARA."

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 18. Hasil Uji Normalitas ............................................................................
Gambar 1. Histogram Tingkat Pendidikan Orang Tua .......................................
Tabel 1. Data Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Tanjung Mulia Tahun 2014

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sosial ekonomi dan minat anak melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi keluarga nelayan di Desa Tasikagung, Kecamatan Rembang

(4) Hasil perhitungan untuk nilai R 2 sebesar 0,170, berarti 17,0% minat siswa melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi dipengaruhi oleh status sosial ekonomi orang tua dan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh perhatian orang tua terhadap minat siswa melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi pada siswa kelas XI SMK Prawira

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) hubungan antara latar belakang pendidikan orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. 2) hubungan

Untuk dapat mengetahui secara nyata tentang hubungan antara: tingkat pendidikan orang tua dengan minat siswa untuk melanj utkan studi ke perguruan tinggi, tingkat pendapatan orang

Minat Siswa Melanjutkan ke Perguruan Tinggi No Minat siswa Jumlah 1 Pendidikan ke Perguruan Tinggi 62 2 Bekerja 119 3 Pengangguran 46 Jumlah 227 Sumber: Hasil pengolahan data

Secara langsung partisipasi orang tua terhadap pendidikan anak dapat ditunjukkan dengan dukungan moral atau memberikan motivasi dan dukungan kepada anak untuk melanjutkan pendidikannya

Jurnal Pendidikan Tambusai 3638 Pengaruh Status Perekonomian Orang Tua, Efikasi Diri, dan Motivasi Belajar Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi pada Siswa OTKP