• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aplikasi E-Learning Online Dalam Pembelajaran Interaktif Sistem Multimedia (Studi Kasus Di SMP Negeri 9 Cimahi)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Aplikasi E-Learning Online Dalam Pembelajaran Interaktif Sistem Multimedia (Studi Kasus Di SMP Negeri 9 Cimahi)"

Copied!
188
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Antarmuka komunikasi aplikasi e-learning SMPN 9 Cimahi
Gambar 3.2 – ERD
Gambar 3.21 Perancangan Form Lihat Kelas
Gambar 3.24 Perancangan Form Kelola Simulasi
+7

Referensi

Dokumen terkait

frekuensi kelas eksperimen yang sudah diberikan perlakuan sehingga hal ini dapat simpulkan bahwan pemberian perlakuan terhadap kelas eksperimen memberikan dampak positif

3HQDQDPDQ PRGDO PHPLOLNL SHUDQDQ SHQWLQJ GDODP PHQLQJNDWNDQ SHUHNRQRPLDQ GDQ SHUWXPEXKDQ ODSDQJDQ NHUMD 3HPHULQWDK GL VHOXUXK GXQLD VDW LQL JLDW EHUVDLQJ XQWXN PHQFLSWDNDQ LNOLP

Pada butir pernyataan, multimedia bermuatan budaya lokal yang digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran berbicara sangat menarik, yakni sebanyak 25 orang siswa

Mengacu pengetahuan ideologis pada tubuh perempuan, yang diasumsikan bahwa kecantikan merupakan salah satu unsur yang selalu membutuhkan perbaikan (Mills, 1995: 103). Para

Hasil wawancara penulis dengan guru matematika kelas VII dalam studi pendahuluan yang dilakukan di SMP Negeri 9 Cimahi pada bulan April 2013, menyatakan bahwa

Menyusun daftar pertanyaan atas hal-hal yang belum dapat dipahami dari kegiatan mengmati dan membaca yang akan diajukan kepada guru berkaitan dengan materi Perkembangan konsep

Pemberian nata de coco dengan dosis 160 g (serat 4.8 g) dan 320 g (serat 9.6 g) per hari selama 14 hari berpengaruh terhadap penurunan kadar kolesterol total pada wanita

Pola Komunikasi multi arah yaitu proses komunikasi terjadi dalam satu kelompok yang lebih banyak dimana komunikator dan komunikan akan saling bertukar pikiran secara