• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN TARI BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP KREATIVITAS SENI TARI SISWA SMP PAB 2 HELVETIA MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PEMBELAJARAN TARI BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP KREATIVITAS SENI TARI SISWA SMP PAB 2 HELVETIA MEDAN."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Gambar

TABEL 3.1 Penilaian kuesioner pembelajaran tari sebelum menggunakan
GAMBAR 4.1 Histogram data kemampuan siswa ...............................................

Referensi

Dokumen terkait

Pemilihan proses pembelajaran mahasiswa seni tari pada siswa VIII SMP dalam mata kuliah tari pendidikan sebagai sasaran penelitian dalam pertimbangan bahwa mata kuliah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Administrasi Perkantoran SMK PAB-2

Rizky Fadillah, NIM 6111511029 Upaya meningkatkan hasil belajar Lempar Cakram dengan memodifikasi Media Pembelajaran pada Siswa kelas VIII SMP PAB-2

Yang menjadi asumsi dalam penelitian ini yaitu melalui pendekatan tari bertema dapat meningkatkan minat siswa kelas VIII terhadap pembelajaran Seni Tari di

Penerapan rias fantasi dalam pembelajaran seni tari tentunya memiliki tujuan yaitu untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IX di SMP Negeri 15 Bandung.. manfaatnya yaitu

“PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN MATEMATIKA-LOGIS SISWA (Studi Eksperimen Melalui Materi Tari Giring-giring di Sekolah

Pada gilirannya kegiatan apresiasi menjadi salah satu model pembelajaran yang digunakan oleh guru seni tari di SMP Negeri 1 Banuhampu sampai saat ini, dan

Pada proses pembelajaran seni tari berbasis budaya diharapkan lingkungan belajar akan berubah menjadi lingkungan yang menyenangkan bagi anak dan guru, member