• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Penyuluhan Gizi Tentang Makanan Beragam Bergizi Seimbang dan Aman Melalui Buku Cerita Bergambar Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Anak Sekolah Dasar Negeri 060895 Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Pengaruh Penyuluhan Gizi Tentang Makanan Beragam Bergizi Seimbang dan Aman Melalui Buku Cerita Bergambar Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Anak Sekolah Dasar Negeri 060895 Medan"

Copied!
110
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1
Gambar 2.1 Kerangka Konsep Penelitian
Gambar 3.1 Rancangan Penelitian
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Karakteristik Murid SDN 060895 Medan No. Karakteristik Jumlah (n) Persentase (%)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan dengan media flash card terhadap pengetahuan dan sikap anak usia sekolah tentang makanan bergizi, beragam, seimbang, dan aman di

Adapun persentase tiap indikator adalah: (1) Beragam, tingkat pendidkan SMA sering menerapkan makanan bergizi dalam kehidupan sehari-hari dengan persentase 86,40%;

10 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur tingkat pengetahuan dan sikap tentang makanan bergizi, seimbang dan aman dengan menggunakan media audiovisual yaitu

Pengaruh Penyuluhan Gizi Tentang Makanan Beragam Bergizi Seimbang dan Aman Melalui Buku Cerita Bergambar Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Anak Sekolah Dasar

Penelitian yang dilakukan oleh Umi (2009) kepada anak sekolah dasar menyatakan bahwa hasil belajar keterampilan berbahasa (menyimak, membaca) siswa yang diberi

Lampiran 1 Kuesioner Pengaruh Penyuluhan Makanan Bergizi Beragam Seimbang dan Aman Dengan Menggunakan Flash card Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Anak kelas 1 – 3 SD Islam

Pengaruh Penyuluhan Gizi Tentang Makanan Beragam Bergizi Seimbang dan Aman Melaui Buku Cerita Bergambar Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Anak Sekolah

Kemudian dilakukan penyampaian materi tentang makanan beragam, bergizi seimbang dan aman pada masa pendemi dan dilakukan post-test untuk mengevaluasi kegiatan pengabdian masyarakat yang