• Tidak ada hasil yang ditemukan

RAB klas XI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RAB klas XI"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti Paket Keahlian : Teknik Gambar Sipil Arsitektur Mata Pelajaran : Rencana Anggaran Biaya Bangunan

Kelas : XI

Jumlah Jam : 4 Jam Pelajaran / minggu

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan

mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

1.2 Menambah keimanan dengan

menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap

kebesaran Tuhan yang menciptakannya

2. Menghayati dan

mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),

santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap

sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli

lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari

2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santunserta menghargai kerja

individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari

2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan

mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1.Memahami keselamatan kerja dan lingkungan

3.2.Memahami rencana anggaran biaya bangunan

3.3.Memahami susunan dan uraian pekerjaan bangunan

3.4.Memahami harga satuan bahan pekerjaan bangunan

3.5.Memahami daftar harga satuan upah pekerjaan bangunan

3.6.Memahami daftar analisa harga satuan pekerjaan konstruksi bangunan

(2)

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR pekerjaan persiapan

3.8.Memahami perhitungan volume pekerjaan tanah

3.9.Memahami perhitungan volume pekerjaan pasangan dan plesteran 3.10. Memahami perhitungan volume

pekerjaan kayu kusen pintu dan jendela

3.11. Memahami perhitungan volume pekerjaan konstruksi atap

3.12. Memahami perhitungan volune pekerjaan beton

3.13. Memahami perhitungan volume pekerjaan lantai dan dinding

3.14. Memahami perhitungan volume pekerjaan finishing

3.15. Memahami perhitungan volume pekerjaan utilitas

4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan

pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan

langsung.

4.1 Menngaplikasikan keselamatan kerja dan lingkungan

4.2 Menghitung rencana anggaran biaya bangunan

4.3 Membuat susunan dan uraian pekerjaan bangunan

4.4 Menjelaskan harga satuan bahan pekerjaan bangunan

4.5 Menjelaskan daftar harga satuan upah pekerjaan bangunan

4.6 Membuat daftar analisa harga satuan pekerjaan konstruksi bangunan

4.7 Menganalisa perhitungan volume pekerjaan persiapan

4.8 Menganalisa perhitungan volume pekerjaan tanah

4.9 Menganalisa perhitungan volume pekerjaan pasangan dan plesteran 4.10 Menganalisa perhitungan volume

pekerjaan kayu kusen pintu dan jendela

(3)

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

4.12 Menganalisa perhitungan volune pekerjaan beton

4.13 Menganalisa perhitungan volume pekerjaan lantai dan dinding

4.14 Menganalisa perhitungan volume pekerjaan finishing

Referensi

Dokumen terkait

Adapun kondisi tersebut adalah sebagai berikut: (1) Kurang berfungsinya unit produksi sebagai tempat latihan bagi siswa, (2) Kurang berjalannya fungsi guru sebagai

226 Pembangunan Ruang Kelas Baru beserta Perabot untuk SMK Negeri 3 Tuban ( DAK Rp.. Tuban Konstruksi

Kadar xilitol yang diperoleh dari rasio tersebut sebesar 2.85 g/L sedangkan xilitol yang diperoleh dari media kontrol, yaitu media yang mengandung hanya xilosa 45 g/L adalah

3.Mengangkat pejabat sementara Kepala Desa dan Pamong Desa lainnya dari tingkat Kecamatan atau Kabupaten bagi Desa-desa yang baru (hasil pemecahan) dan selanjutnya

Melihat besarnya peranan kemitraan terutama Telkom Sub Area Medan dalam membangun perekonomian nasional khususnya di wilayah Deli Serdang, Kabupaten Langkat, dan sebagian

- Guru menunjuk seorang siswa yang sudah pernah mengetahui tentang sifat-sifat para Rasul Allah untuk memberikan opininya kepada teman- temannya di bawah bimbingan guru 2 sampai

Hasil estimasi menemukan bahwa variabel bebas pendapatan dan jumlah anggota keluarga berpengaruh signifikan dan positif untuk kedua model (model pengeluaran

Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ubi jalar dapat digunakan sebagai bahan identifikasi keberadaan plak di permukaan gigi dan dari Uji statistic uji Independent