Pancasila sebagai Dasar Negara
Kegiatan
PENDAHULUAN
Alqur’an
S.Al-Ikhlas
APERSEPSI
Menyanyikan
Lagu Nasional
“ Hari Merdeka ”
Absensi
Kompetensi
Dasar
1.1 Menghargai perilaku beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan berakhlak mulia dalam kehidupan di lingkungan sekolah, masyarakat,
bangsa, dan negara
2.1 Menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup
bangsa
3.1 Memahami nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa
4.1 Menalar nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa dalam kehidupan sehari-hari
Indikator
Pencapaian Kompetensi
3.1.1 Mendeskripsikan kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan
hidup bangsa
3.1.2 Mendeskripsikan arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
3.1.3 Mendeskripsikan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
4.1.1 Menunjukkan keterampilan mengamati tentang Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa
4.1.2 Menunjukkan keterampilan menanya tentang Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa
4.1.3 Menyusun laporan hasil telaah tentang Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari
4.1.4 Menyusun gagasan tentang upaya mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari.
4.1.5 Menyajikan laporan hasil telaah dan gagasan tentang Pancasila sebagaisebagai dasar negara
dan pandangan hidup bangsa.
Penilaian dalam Pembelajaran ini
1. Penilaian Sikap
Diskusi dan
Presentasi
2 Penilaian Pengetahuan
post test dan
penugasan
3 Penilaian Ketrampilan
Peta
KONSEP
Pancasila Sebagai
Dasar Negara dan
Pandangan Hidup
Bangsa
Latar Belakang Pancasila
Sebagai dasar Negara
Perumusan Pancasila
sebagai dasar Negara
Penetapan Pancasila
Sebagai dasar Negara
Kegiatan
INTI
PEMBELAJARAN
S
Kegiatan
MENANYA
Setelah mengamati tayangan gambar di atas,
Kegiatan
MENGUMPULKAN
INFORMASI
Carilah informasi dari berbagai sumber belajar di
buku siswa Hal :1-6
, internet,
dan nara sumber (guru)
Sumber belajar yang digunakan antara lain :
Kelompok 1 : Kapan dasar negara Indonesia disepakati dan apa namanya !
Kelompok 2 : Jelaskan Bahwa Istilah Pancasila sudah ada sejak zaman
Majapahit !
Kelompok 3 : Jelaskan pengertian Pancasila berbatu sendi yang lima !
Kelompok 4 : Jelaskan Siapakah yang pertama kali mengemukakan Istilah
Pancasila dalam ketatanegaraan !
Kelompok 5 : Sebutkan Pancasila sebagai Dasar negara yang tercantum dalam
Pembukaan UUD 1945 alinea keempat !
Kelompok 6 : Sebutkan 3 orang yang mengusulkan rumusan Dasar negara
pada sidang BPUP KI !
Tugas
KELOMPOK 1
Jelaskan bahwa Pancasila
sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa pernah
ada upaya untuk diganti
Tugas
KELOMPOK 2
Jelaskan kondisi politik dan
Tugas
KELOMPOK 3
Tugas
KELOMPOK 4
Tugas
KELOMPOK 5
Tugas
KELOMPOK 6
Jelaskan penerapan Pancasila
pada masa Orde Baru
Kegiatan
MENGASOSIASIKAN
Informasi/Jawaban yang telah diperoleh coba
didiskusikan dalam kelompokmu dengan :
1. Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan
informasi yang diperoleh secara diskusi,
Kegiatan
MENGOMUNIKASIKAN
* Menyajikan /mempresentasikan hasil diskusi
kelompok secara bergiliran melalui perwakilan
kelompok
* Waktu presentasi 5 menit
Kegiatan
Kesimpulan
1. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa telah disepakati oleh seluruh bangsa Indonesia. Akan tetapi, dalam perwujudannya banyak sekali mengalami pasang surut. Bahkan sejarah bangsa kita telah mencatat bahwa pernah ada upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dengan ideologi lainnya. Upaya ini dapat digagalkan oleh bangsa Indonesia sendiri.
2. Pada masa Orde lama, kondisi politik dan keamanan dalam negeri diliputi oleh kekacauan dan kondisi sosial-budaya berada dalam suasana peralihan dari masyarakat terjajah menjadi masyarakat merdeka.
3. Pada periode ini, penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup menghadapi berbagai masalah. Ada upaya- upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa. 1). Pemberontakan Partai Komunis Indonesia (PKI) di Madiun terjadi pada tanggal 18 September 1948. Pemberontakan ini dipimpin oleh Muso. Tujuan utamanya
adalah mendirikan Negara Soviet Indonesia yang berideologi komunis. 2) Pemberontakan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia dipimpin oleh Sekarmaji Marijan Kartosuwiryo. Pemberontakan ini ditandai dengan didirikannya Negara Islam Indonesia (NII) oleh Kartosuwiryo pada tanggal 17 Agustus 1949. Tujuan utama didirikannya NIIadalah untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara dengan syari’at islam.
4. Pada periode ini dasar negara tetap Pancasila, akan tetapi dalam penerapannya lebih diarahkan seperti ideologi leberal. Hal tersebut dapat dilihat dalam penerapan sila keempat yang tidak lagi berjiwakan musyawarah mufakat, melainkan suara terbanyak (voting).
Pada periode ini persatuan dan kesatuan mendapat tantangan yang berat dengan munculnya pemberontakan Republik Maluku Selatan (RMS), Pemerintah Revolusioner Republik Indonesia (PRRI), dan Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta) yang ingin melepaskan diri dari NKRI. Dalam bidang politik, demokrasi berjalan lebih baik dengan terlaksananya pemilu 1955 yang dianggap paling demokratis. Tetapi anggota Konstituante hasil pemilu tidak dapat menyusun Undang-Undang Dasar seperti yang diharapkan. Hal ini menimbulkan krisis politik, ekonomi, dan keamanan, yang menyebabkan pemerintah mengeluarkan Dekrit Presiden 1959 untuk membubarkan Konstituante, Undang-Undang Dasar Sementara Tahun 1950 tidak berlaku, dan kembali kepada Undang-Undang
Refleksi
Setelah mengikuti pembelajaran, coba kalian renungkan dan tuliskan atas
pertanyaan di bawah ini:
1. Apa manfaat yang diperoleh dari mempelajari tentang Dinamika
Perwujudan Pancasila Sebagai dasar negara dan pandangan
hidupbangsa !
2. Sikap apa yang kalian peroleh dan harus dimanifestasikan dalam
kehidupan sehari-hari dari pembelajaran ini ?
3. Ketrampilan apa yang kalian peroleh dalam pembelajaran ini ?
4. Renungkan Kembali apakah yang akan terjadi apabila Dasar
POST TEST (Tes Akhir)
Kerjakan soal di bawah ini, waktunya 5 menit dan kumpulkan !
1
1. Jelaskan penerapan Pancasila pada masa periode 1945-1950 !
2. Sebutkan pemberontakan pada masa Orde Lama !
3. Jelaskan penerapan Pancasila Pada masa Orde Baru !
4. Jelaskan tantangan penerapan Pancasila pada masa
Reformasi ini !
Tugas
Coba kalian amati keberagaman masyarakat sekitar
kalian!
Sampai
Jumpa
Si Kemod
HARI
M
MERDEKA
H.Mutahar
Tujuh belas Agustus tahun empat lima
Itulah hari kemerdekaan kita
hari merdeka nusa dan bangsa
hari lahirnya bangsa Indonesia
merdeka
skali merdeka tetap merdeka
slama hayat masih di kandung badan
