v Lusiana Surya Widiani, 2016
PENERAPAN MEDIA FILM SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGOLAH INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... iii
UCAPAN TERIMA KASIH ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... viii
GAMBAR GAMBAR ... x
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Rumusan Masalah... 7
C. Tujuan Penelitian ... 8
D. Manfaat Penelitian... 8
E. Struktur Organisasi ... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... A. Pembelajaran Sejarah ... 11
B. Kemampuan Mengolah Informasi dalam Pembelajaran Sejarah ... 16
C. Media Pembelajaran ... 21
D. Media Film Sebagai Sumber Belajar ... 34
E. Penerapan Media Film untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi Siswa dalam Pembelajaran Sejarah... 39
F. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... ... 41
BAB III METODE PENELITIAN ... A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 44
B. Desain Penelitian ... 45
C. Metode Penelitian ... 47
D. Definisi Operasional ... 49
1.Kemampuan Mengolah Informasi ... 49
2.Pembelajaran Sejarah dengan Menggunakan Media Film ... 51
E. Instrumen Penelitian ... 53
F. Teknik Pengumpulan Data ... 55
G. Pengolahan Data dan Validasi Data ... 56
1.Pengolahan Data ... 56
2.Validasi Data ... 57
BAB IV HASIL PENELITIAN PEMBAHASAN ... A. Deskripsi Pra Penelitian ... 59
1.Perizinan dan Observasi ... 59
2.Profil Sekolah ... 59
vi Lusiana Surya Widiani, 2016
PENERAPAN MEDIA FILM SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGOLAH INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.Kondisi Siswa ... 63
B. Deskripsi Pembelajaran Sebelum Dilakukan Tindakan ... 63
C. Deskripsi Perencanaan Penerapan Media Film Sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 8 Bandung .... 64
D. Tahapan-tahapan Penerapan Media Film Sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi Siswa Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 8 Bandung ... 66
1.Deskripsi Tahap Kegiatan... 66
a.Perencanaan ... 66
b.Pelaksanaan Tindakan Siklus... 68
c.Evaluasi ... 69
2.Deskripsi Hasil Penelitian ... 69
a. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Siklus I ... 69
1).Perencanaan Tindakan Siklus I ... 69
2).Pelaksanaan Tindakan Siklus I ... 70
3).Observasi Tindakan Siklus I ... 75
4).Refleksi Tindakan Siklus I... 85
b. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Siklus II ... 87
1).Perencanaan Tindakan Siklus II ... 87
2).Pelaksanaan Tindakan Siklus II... 88
3).Observasi Tindakan Siklus II ... 93
4).Refleksi Tindakan Siklus II ... 103
c. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Siklus III ... 104
1).Perencanaan Tindakan Siklus III ... 104
2).Pelaksanaan Tindakan Siklus III ... 106
3).Observasi Tindakan Siklus III ... 111
4).Refleksi Tindakan Siklus III ... 121
d. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Siklsu IV ... 122
1).Perencanaan Tindakan Siklus IV... 122
2).Pelaksanaan Tindakan Siklus IV ... 123
3).Observasi Tindakan Siklus IV ... 128
4).Refleksi Tindakan Siklus IV ... 137
E. Pembahasan Hasil Penelitian Penerapan Media Film untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Di Kelas XI IPS I SMA Pasundan 8 Bandung ... 138
1. Merencanakan Pembelajaran Sejarah Melalui Penerapan Media Film untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi Siswa di Kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 8 Bandung………... 138
vii Lusiana Surya Widiani, 2016
PENERAPAN MEDIA FILM SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGOLAH INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Efektifitas Pembelajaran Sejarah Melalui Penerapan Media Film untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi Siswa di Kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 8 Bandung ... 144 1). Deskripsi Hasil Penilaian untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah ... 144 a. Deskripsi Data Hasil Penilaian Kemampuan Mengolah Informasi Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Dalam Mengerjakan LKS.. 144 2). Deskripsi Hasil Wawancara ... 150 a. Data Hasil Wawancara dengan Guru ... 150 b. Data Hasil Wawancara dengan Siswa ... 152 4. Pembahasan Upaya Guru dalam Mengatasi Kendala Pada
Pembelajaran Sejarah Melalui Media Film untuk Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi ... 153 F. Analisis Hasil Penerapan Media Film untuk Meningkatkan Kemampuan
Mengolah Informasi Siswa dalam Pembelajaran Sejarah ... 154
BAB V SIMPULAN DAN S ARAN ...
A. Simpulan ... 156 B. Rekomendasi ... 157
DAFTAR PUSTAKA ... 160 LAMPIRAN
