Kisi-kisi soal ujian semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 Mata Pelajaran : PKN
Kelas : VIII
Penyusun : Lienda Binarni K, SH.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Bobot soal
1.1 1.2 1.3 1.4 Menjelaskan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi Negara Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi Negara Menunjukkan sikap positif terhadap pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Menampilkan sikap positif terhadap
• Pancasila sebagai Dasar Negara dan ideology Negara
• Pengertian ideology
• Proses perumusan
Pancasila sebagai Dasar Negara
• Latar belakang Pancasila dijadikan sebagai dasar Negara dan ideology Negara
• Nilai sila-sila Pancasila
sebagai ideology dan
dasar Negara
• Sikap positif terhadap
pancasila
• Contoh-contoh perilaku
yang sesuai dengan
sila-sila pancasila dalam
kehidupan sehari-hari
• Menjelaskan asal mula
pancasila
• Menjelaskan pentingnya
ideology bagi suatu bangsa • Menjelaskan pengertian ideology • Menyebutkan tanggal pelaksanaan sidang BPUPKI • Menyebutkan rumusan
dasar Negara dari
Mr.Muh.Yamin
• Menyebutkan rumusan
dasar Negara dari panitia Sembilan
• Menyebutkan rumusan
dasar Negara dari Prof. Soepomo
• Menyebutkan badan yang
mengesahkan rumusan
Pancasila sebagai dasar Negara
• Menjelaskan
perbandingan ideology
Pancasila dengan
ideology lainnya
• Menjelaskan paham yang berkembang pada Negara yang menganut ideology liberalisme
• Menjelaskan pengertian
paham atais
• Menjelaskan latar
belakang Pancasila
sebagai dasar Negara dan ideology Negara
• Menunjukkan nilai-nilai
luhur yang tecermin
dalam sila-sila pancasila
• Menunjukkan sikap
positif terhadap pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
• Memberikan contoh
perilaku yang sesuai
dengan sila-sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari
2.1 2.2 2.3 pancasila dalam kehidupan bermayarakat. Menjelaskan berbagaimana konstitusi yang pernah berlaku di Indonesi Menganalisis penyimpangan-penyimpangan terhadap konstitusi yang berlaku di Indonesia Menunjukkan hasil-hasil amandemen UUD 1945 • Pengertian konstitusi
• Isi dan fungsi konstitusi • Berbagai konstitusi yang
pernah berlaku di Indonesia • Penyimpangan-penyimpangan terhadap konstitusi Indonesia • Pengertian amandemen • Amandemen UUD 1945 • Menjelaskan pengertian
konstitusi secara umum
• Menjelaskan pengertian
konstitusi menurut kamus
besar bahasa
Inggris-bahasa Indonesia
• Menyebutkan hal-hal
yang pada umumnya di atur dalam konstitusi
• Menjelaskan fungsi konstitusi • Menyebutkan bentuk pemerintahan Indonesia menurut UUD 1945 • Menjelaskan konstitusi
yang berlaku pada
periode 27 desember
1949 -17 agustus 1950
• Menjelaskan system
pemerintahan Indonesia menurut UUD 1945 hasil Amandemen
• Menjelaskan konstitusi
yang berlaku periode 17 agustus 1950- 5 juli 1959 • Menjelaskan hasil kesepakatan antara Indonesia dengan Belanda dalam KMB • Menjelaskan konstitusi periode berlakunya kembali UUD 1945 • Menjelaskan system pemerintahan yang di
gunakan Indonesia pada masa Orde Baru
• Menyebutkan bentuk
Negara Republik
Indonesia pada masa
konstitusi RIS
• Menyebutkan
penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa Orde Lama
• Menjelaskan pertanggung
jawaban Kabinet pada masa UUDS 1950 • Menyebutkan akibat penyimpanga-penyimpangan konstitusi terhadap kehidupan ketatanegaraan. • Menjelaskan pengertian Amandemen • Menyebutkan
tahapan-tahapan terhadap UUD 1945
2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Menampilkan sikap positif terhadap pelaksanaan UUD 1945 hasil amandemen Mengidentifikasi tata urutan peraturan perundang-undangan nasional Mendeskripsikan proses pembuatan peraturan perundang-undangan Nasional Mentaati peraturan perundang-undangan Nasional Mengidentifikasi kasus-kasus
korupsi dan upaya pemberantasan korupsi di Indonesia Mendeskripsikan pengertian anti korupsi dan instrument(hokum dan kelembagaan) anti korupsi di Indonesia
dan hasil perubahannya
• Sikap positif terhadap
UUD 1945 hasil amandemen • Pengertian peraturan perundang-undangan • Landasan berlakunya peraturan perundang-undangan
• Asas Hukum tentang
berlakunya peraturan
Perundang-undangan
• Tata urutan peraturan
perundang-undangan
• Proses pembahasan
peraturan daerah
• Sikap positip terhadap
peraturan
perundang-undangan
• Contoh perilaku menaati perundang-undangan dalam kehidupan sehari-hari
• Pengertian dan bahaya
korupsi
• Kasus korupsi dan upaya pemberantasannya di Indonesia
• Lembaga anti korupsi di Indonesia
berwenang melakukan
amandemen terhadap
UUD 1945
• Menyebutkan masa
jabatan kepala Negara menurut UUD 1945 hasil amandemen
• Menyebutkan lembaga
Negara menurut UUD 1945 hasil amandemen
• Menyebutkan beberapa
bentuk sikap positif
terhadap UUD 1945 hasil amandemen
• Memberikan contoh
tindakan pelaksanaan
hasil amandemen dalam lingkungan sehari-hari • Menjelaskan pengertian perundang-undangan • Menjelaskan landasan berlakunya peraturan perundang-undangan • Menyebutkan asas-asas hokum berlakunya peraturan perundang-undangan
• Menyebutkan tata urutan
peraturan
perundang-undangan nasional
menurut UU No. 12 tahun 2011
• Menyebutkan peraturan
Negara yang tertinggi
dalam tata urutan
peraturan perundang-undangan • Menjelaskan pengertian UU / PERPU • Menjelaskan proses pembuatan peraturan daerah
• Menunjukkan sikap kritis
terhadap peraturan
perundang-undangan • Memberikan contoh cara
mematuhi perundang-undangan di lingkungan keluarga • Menjelaskan pengertian korupsi • Menunjukkan contoh kasus korupsi di Indonesia • Menjelaskan tugas-tugas KPK menurut UU No. 30 Tahun 2002
Soal PKN Kelas VIII semester ganjil 2012/2013 Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Pancasila oleh anggota BPUPKI dan panitia Sembilan menentukan tujuan dirumuskannya pancasila
setelah ditetapkan oleh PPKI sebagai dasar Negara yang sah merupakan asal mula pancasila berdasarkan...
a. Kausa material (bahan) b. Kausa formalis (bentuk) c. Kausa finalis (tujusn ) d. Kausa karya (efisien )
2. Pernyataan berikut ini yang bukan termasuk fungsi ideology adalah….
a. Merupakan pemicu ketegangan social di masyarakat
b. Sebagai norma yang menjadi pedoman bagi seseorang untuk melangkah dan bertindak
c. Merupakan bekal dan jalan bagi seseorang untuk menemukan identitasnya
d. Sebagai kekuatan pendorong bagi seseorang untuk menjalankan kegiatannya
3. Kata ideology dalam bahasa Yunani berasal dari kata “ idea dan logos” , logos artinya.... a. Pikiran
b. Gagasan
c. Pengetahuan
d. Pendapat
4. Sidang pertama BPUPKI yang dilaksanakan pada tanggal 29 mei sampai 1 juni 1945 membahas tentang…..
a. Hari kemerdekaan
b. Rumusan dasar Negara
c. Bentuk Negara
d. Rancangan UUD
5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
a. Peri Kebangsaan
b. Peri Kemanusiaan
c. Peri Ketuhanan
d. Peri Kerakyatan
e. Kesejahteraan Rakyat
Pernyataan tersebut merupakan lima dasar Negara Indonesia merdeka menurut…….
a. Mr. Muh Yamin
b. Ir.Soekarno
c. Prof Soepomo
d. Drs. Moh Hatta
6. Rumusan dasar Negara yang di susun oleh panitia Sembilan di kenal dengan sebutan…
a. Pancasila
b. Sumpah Pemuda
c. Tritura
d. Piagam Jakarta
7. Prof. Soepomo mengusulkan lima dasar Negara Indonesia merdeka pada tanggal…..
a. 29 mei 1945
b. 31 mei 1945
c. 1 juni 1945 d. 10 juni 1945
8. Badan yang mengesahkan rumusan Pancasila sebagai dasar Negara adalah………..
a. BPUPKI
b. DPR
c. PPKI
d. MPR
9. Pancasila berbeda dengan ideology lain ,di sebabkan karena pancasila….
a. Mengutamakan kepentingan pribadi dari pada kepentingan bersama
b. Mengutamakan kebebasan individu yang seluas-luasnya
c. Menerima ajaran anti Tuhan
d. Mengutamakan keselarasan dan keseimbangan antara kepentingan pribadi dan masyarakat
10.Memisahkan masalah agama dari urusan Negara atau pemerintah di sebut paham….
a. Sekuler
b. Fasiss
c. Rasis
11.Berikut ini yang bukan merupakan latar belakang Pancasila sebagai ideology bangsa dan Negara Indonesia………
a. Pengalaman sejarah perjalan bangsa Indonesia yang panjang
b. Nilai-nilai pancasila yang tercermin dalam kehidupan bangsa Indonesia c. Pancasila sebagai ideology tertutup
d. Ideologi Pancasila mengemban tugas masa depan dalam mewujudkan masyarakat yang adil dan
makmur
12.Paham komunisme di tolak oleh bangsa Indonesia, karena paham tersebut mengandung atais, paham atais sama artinya dengan……….
a. Anti-Demokrasi
b. Anti-Tuhan
c. Anti-pergaulan
d. Anti-Pemilik modal
13.Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa termasuk nilai-nilai sila-sila pancasila terutama sila……….
a. Persatuan Indonesia
b. Kemanusian yang adil dan beradab
c. Ketuhanan Yang Maha Esa
d. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
14.Sikap hidup yang mencerminkan pelaksanaan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah…..
a. Acuh tak acuh terhadap pemeluk agama lain
b. Bersikap baik hanya kepada orang yang seagama
c. Mempengaruhi orang lain untuk memeluk agama yang berbeda
d. Membantu orang lain walaupun berbeda agama
15.Sikap positif terhadap nilai-nilai pancasila di lingkungan sekolah diwujudkan dengan cara…
a. Menghormati orang kaya
b. Menghina hasil karya teman
c. Membantu teman tampa pamrih
d. Membeda-bedakan teman dalam bergaul
16.Keseluruhan dari peraturan-peraturan baik tertulis maupun tidak tertulis yang mengatur secara mengikat bagaimana sesuatu pemerintahan diselenggarakan dalam suatu masyarakat disebut……..
a. Dasar Negara
b. Konstitusi
c. Undang-Undang
d. Kebiasaan
17.Menurut kamus besar bahasa Inggris - bahasa Indonesia, konstitusi(constitusion) diartikan sebagai………
a. Undang-Undang
b. Hukum dasar
c. Undang-Undang Dasar
d. Peraturan pemerintah
18.Hal-hal pokok yang pada umumnya diatur dalam suatu konstitusi adalah……..
a. Prosedur pemilihan kepala desa
b. Pembagian wilayah negaranya
c. Pemberian hak istimewa kepada pemerintah
d. Pembagian dan pembatasan tugas kenegaraan
19.Berikut ini yang bukan termasuk fungsi konstitusi adalah………..
a. Menentukan hubungan antar Negara
b. Menjamin hak-hak warga Negaranya
c. Membatasi kekuasaan pemerintahan Negara
d. Landasan structural penyelenggaraan pemerintah
20.Menurut Undang-Undang Dasar 1945 bentuk pemerintahan Indonesia adalah……..
a. Serikat
b. Republik
c. Kesatuan
d. Federasi
21.Undang-Undang Dasar 1945 pada awal kemerdekaan berakhir berakhir pada tanggal 27 Desember
1949, di gantikan dengan………
a. UUDS
b. Dekret Presiden c. Pancasila d. Konstitusi RIS
22.Undang-undang Dasar 1945 hasil amandemen adalah konstitusi yang menganut system pemerintahan ……… a. Parlementer b. Semi presidensial c. Presidensial d. Kerajaan
23.Sejak tanggal 17 agustus 1950- 4 juli 1959 konstitusi yang berlaku di Indonesia adalah…
a. UUD 1945
b. UUDS1950
c. Konstitusi RIS
d. Amandemen UUD 1945
24.Konstitusi RIS atau UUD RIS adalah konstitusi yang di pakai sebagai dampak kesepakatan antara Indonesia dengan Belanda dalam perundingan……..
a. Komfrensi Meja Bundar (KMB )
b. Komfrensi Malino
c. Perjanjian Renvil d. Perjanjian Linggajati
25.Pernyataan untuk memberlakukan kembali Undang-Undang Dasar 1945 ditetapkan dengan……..
a. Surat perintah 11 maret
b. Ketetapan MPR
c. Maklumat Pemerintah
d. Dekrit Presiden 5 juli 1959
26.Sistem pemerintahan yang di gunakan pada masa Orde Baru yang ingin melaksanakan Pancasila secara murni dan konsekwen adalah system pemerintahan…….
a. Presidensial b. Liberal c. Parlementer d. Sosialis
27.Dalam konstitusi RIS, bentuk Negara Republik Indonesia adalah……..
a. Kesatuan
b. Republik
c. Demokrasi
d. Federasi
28.Salah satu bentuk penyimpangan UUD 19945 pada masa Orde Lama adalah………..
a. Pengangkatan Presiden seumur hidup
b. Penyelewangan pemilu untuk mempertahankan kekuasaan
c. Memperalat ABRI untuk kepentingan penguasa
d. Pembatasan hak-hak politik
29.Pada waktu berlakunya Undang-Undang Sementara(UUDS) 1950 pertanggungjawaban cabinet di berikan kepada……..
a. Presiden
b. Parlemen
c. Rakyat
d. Pemerintah
30.Akibat penyimpangan-penyimpangan konstitusi yang terjadi terhadapan kehidupan ketatanegaraan
adalah………
a. Adanya pembagian kekuasaan
b. Adanya otonomi daerah
c. Kebingungan pada masyarakat
d. Adanya control dari masyarakat kepada pemerintah
31.Kata amandemen berasal dari bahasa Inggris yaitu amandement yang berarti……..
a. Penambahan
b. Perubahan
c. Pencabutan
d. Perbaikan
32.Amandemen Undang-Undang Dasar 1945 telah dilakukan sebanyak………..
a. Satu kali b. Dua kali c. Tiga kali
33.Pihak yang berwenang melakukan amandemen terhadap Undang-Undang Dasar 1945 adalah... a. Presiden
b. Mahkamah Agung
c. MPR
d. Mahkamh Konstitusi
34.Berdasarkan Amandemen Undang_Undang Dasar 1945 seorang kepala Negara hanya dapat
menduduki jabatannya paling lama dalam waktu……..
a. 5 tahun
b. 10 tahun c. 15 tahun d. 20 tahun
35.Lembaga tinggi Negara yang di hapus berdasarkan amandemen Undang-Undang Dasar 1945yang keempat adalah…….
a. DPA
b. DPD
c. MPR
d. BPD
36.Sikap positif terhadap pelaksanaan Undang-Undang Dasar 1945 hasil amandemen adalah…….
a. Mengingkari adanya amandemen UUD 1945
b. Melanggar ketentuan yang terdapat dalam UUD 1945 hasil amandemen
c. Menyosialisasikan isi UUD 1945 hasil amandemen kepada warga masyarakat
d. Melaksanakan isi UUD 1945 hasil amandemen sesuai dengan pendapat pribadi
37.Yang termasuk contoh tindakan pelaksanaan hasil amandemen dalam lingkungan sekolah……..
a. Menghargai pendapat temen pada saat diskusi b. Menjunjing tinggi persatuan dan kesatuan bangsa
c. Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga Negara
d. Saling menghormati antar sesama anggota keluarga
38.Berbagai peraturan yang dibuat dan diberlakukan untuk mewadahi dan mengatur berbagai kegiatan masyarakat, berbangsa dan bernegara disebut………
a. Undang-undang
b. Keputusan presiden
c. Peraturan pemerintah pengganti undang-undang
d. Peraturan pemeruntah
39.Setiap pembentukan peraturan perundang-undamgan harus sesuai dan memperhatikan kenyataan dan kebutuhan masyarakat, hal ini merupakan landasan…….
a. Yuridis
b. Hukum
c. Sosiologis d. Filosofis
40.Aturan hokum yang khusus mengesampingkan aturan hukum yang umum disebut dengan asas……
a. Lex supriore darojat les inpriore b. Lex spesialis darojat generalis c. Lex posterior darojat legi priore
d. Nullum delictum nulla poena sine proavia legi poenali
41.Tata urutan peraturan perundang-undangan nasional di atur dalam……..
a.UU NO .22 Tahun 2003
b.UU NO.10 Tahun 2008
c.UU NO. 22 Tahun 2008
d.UU NO 12. Tahun 2011
42.Peraturan Negara yang tertinggi dalam tata urutan peraturan perundang-undangan Republik Indonesia adalah………
a. TAP MPR
b. Pancasila
c. UUD 1945
d. UU
43.Peraturan perundang-undangan yang ditetapkan oleh presiden dalam hal ihwal kegentingan yang memaksa di sebut……..
a. Undang – undang
b. Peraturan Presiden
c. Peraturan pemerintah
44.Pembahasan peraturan daerah yang dilakukan oleh DPRD dengan melibatkan………..
a. Anggota DPRD dan Kepala Daerah
b. Anggota DPRD dan Anggota Masyarakat
c. Anggota MPR dan DPR
d. DPR dan Presiden
45.Agar rancangan Undang-Undang dapat menampung pendapat masyarakat, perlu dilakukan
penampungan aspirasi dari……
a. Tokoh – tokoh Agama
b. Masyaraklat luas
c. Sastrawan dan Ilmuan
d. Kepala Daerah dan kepala Desa
46.Mematuhi perundang-undangan dalam kehidupan keluarga dapat dilakukan dengan cara…
a. Menyelasaikan Masalah dengan penuh kekeluargaan
b. Bersikap kasar sesama anggota keluarga
c. Mencemarkan nama baik keluarga
d. Melakukan tindakan kekeluargaan sesama anggota keluarga
47.Ciri suatu perbuatan yang dapat di katakana korupsi adalah….. a. Menerima hadiah atas prestasi yang di dapat
b. Memperkaya diri dengan berkerja keras
c. Memberi laporan pada pemimpin
d. Menyalah gunakan jabatan demi keuntung diri sendiri
48.Berikut ini yang merupakan salah satu contoh kasus korupsi di Indonesia adalah…..
a. Kasus penganiayaan TKW
b. Kasus Penyalahgunaan uang pajak
c. Kasus kekerasan dalam rumah tangga
d. Kasus perdagangan manusia
49.Komisi pemberantasan tindak pidana korupsi di Indonesia diatur dalam…….
a. UU No 10 Tahun 2004
b. UU NO 32 tahun 2004
c. UU No 30 Tahun 2002
d. UU No 31 tahun 2002
50.Berikut ini yang bukan tugas komisi pemberantasan korupsi adalah…...
a. Melakukan pencegahan terhadap tindak pidana korupsi
b. Melakukan eksekusi terhadap koruptor
c. Melakukan pemantauan terhadap penyelenggaraan pemerintahan negara
KUNCI JAWABAN SEMESTER GANJIL TAPEL 2012/2013 1 D 11 C 21 D 31 B 41 D 2 A 12 B 22 C 32 D 42 C 3 C 13 A 23 B 33 C 43 D 4 B 14 D 24 A 34 B 44 A 5 A 15 C 25 D 35 A 45 B 6 D 16 B 26 A 36 C 46 A 7 B 17 C 27 D 37 A 47 D 8 C 18 D 28 A 38 D 48 B 9 D 19 A 29 B 39 C 49 C 10 A 20 B 30 C 40 B 50 B
