RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PRAKTIKUM IMUNOSEROLOGI I
INSTITUT KESEHATAN MEDISTRA LUBUK PAKAM FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIK RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata
Kuliah Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan
Praktikum Imunoserologi I
IMS 122 1 2
Dosen Mata Kuliah Ketua Program Studi
Asvia Rahayu, S.ST., M.Biomed Sa’adah Siregar, S.Si., M.Kes
Capaian
Pembelajaran (CP) Catatan :
S :Sikap
P : Pengetahuan KU :
KeterampilanUm um
KK:
Keterampilan KhusuS
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
S9 Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bagian Laboratorium Klinis sesuai keahliaannya secara mandiri P12 Mengintegrasikan pengetahuan tentang pemeriksaan imunologi
KU3 Mampu menjelaskan hasil dari pemeriksaan laboratorium bagi dokter dan pemangku kepentingan, dan dapat mempertanggung jawabkan hasil pemeriksaan sesuai dengan hasil laboratorium klinis.
KK4 Mampu berkontribusi dalam upaya preventif dan promotif kesehatan masyarakat dengan memanfaatkan IPTEKS, berdasarkan evidence based sesuai kode etik profesi.
CPMK (CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH)
1 Mahasiswa Mampu Menganalisa Prinsip Dasar Imunitas
2 Mahasiswa Mampu Mengidentifikasi dan Pembuatan Bahan pemeriksaan imunoserologi, antigen, antibody dan komplemen
3 Mahasiswa Mampu Melakukan Pemeriksaan Reaksi Hipersensitivitas 4 Mahasiswa Mampu Mengidentifikasi Imunoprofilaksis
5 Mahasiswa Mampu Mengidentifikasi Imunomodulasi
Diskripsi Singkat MK Matakuliah ini bertujuan memahami tentang Menganalisa Prinsip Dasar Imunitas, Mengidentifikasi dan Pembuatan Bahan pemeriksaan imunoserologi, antigen, antibody dan komplemen, Pemeriksaan Reaksi Hipersensitivitas, Pemeriksaan Imunitas terhadap berbagai mikroorganisme, Mengidentifikasi Imunoprofilaksis, Mengidentifikasi Imunomodulasi, Pemeriksaan Autoimun dan Defesiensi Imun, Mekanisme Proteksi Terhadap Infeksi Imunologi Terapan
Bahan Kajian/ Materi Pembelajaran
1. Menganalisa Prinsip Dasar Imunitas
2. Mengidentifikasi dan Pembuatan Bahan pemeriksaan imunoserologi, antigen, antibody dan komplemen 3. Pemeriksaan Reaksi Hipersensitivitas
4. Pemeriksaan Imunitas terhadap berbagai mikroorganisme 5. Mengidentifikasi Imunoprofilaksis
6. Mengidentifikasi Imunomodulasi
7. Pemeriksaan Autoimun dan Defesiensi Imun
8. Menganalisa Mekanisme Proteksi Terhadap Infeksi Imunologi Terapan 9. Mengidentifikasi Interaksi Antigen-Antibodi
10. Mengidentifikasi Reaksi Antigen-Antibody 11. Mengidentifikasi Imunologi In Vitro Dan In Vivo
Daftar Refrensi 1. Abbas AK, Lichtman AH, Pober JS.Cellular and Molecular Immunology. 4 ed.
2. Miller LE, Ludge FR, Peacock JE, Tomar RH. Manual of Laboratory .Immunology. 2ed. Philadelphia.Lea & Febiger 1991.
3. COBAS E 411/ Elecsys 2010 operator Manual’s book 4. COBAS e 6000 operator Manual’s Book
5. IDL Biotech A B. TUBEX TF Rapid Typhoid Detection.Biomma. Swedden 2015 Nama Dosen Pengampu Asvia Rahayu, S.ST., M.Biomed
Evaluasi Peneliaan Tugas 20%
Ujian Tengah Semester 30%
Ujian Akhir Semester 50%
Mata Kuliah Prasyarat (Jika Ada)
Pertemuan Ke- (Tanggal Pertemuan)
Sub-CPMK (Kemampuan akhir yang direncanakan)
Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)
Bentuk dan Metode Pembelajaran [Media & Sumber
Belajar]
Estimasi
Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa
Penilaian/Evaluasi
Jenis Kriteria Bobot(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mahasiswa mampu menganalisa prinsip dasar imunitas
1. menganalisa prinsip dasar imunitas
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode: Small
Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa menganalisa prinsip dasar imunitas
Mengkaji kembali materi sebelum nya
- Mahasiswa
diharapkan mampu menganalisa prinsip dasar imunitas
10
2 Mahasiswa mampu
Mengidentifika si dan
Pembuatan Bahan pemeriksaan imunoserologi, antigen,
antibodi dan komplemen
1. Mengidentifika
si dan
Pembuatan Bahan pemeriksaan imunoserologi, antigen,
antibodi dan komplemen
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa
Mengidentifikasi dan Pembuatan Bahan pemeriksaan
imunoserologi, antigen, antibodi dan komplemen
Mengkaji kembali materi sebelum nya
- Mahasiswa
diharapkan mampu Mengidentifikasi dan Pembuatan Bahan pemeriksaan
imunoserologi, antigen, antibodi dan komplemen
10
3 Mahasiswa mampu
Mengidentifika si dan
Pembuatan Bahan
1. Mengidentifika
si dan
Pembuatan Bahan pemeriksaan imunoserologi,
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
1x170 menit
1. Mahasiswa mampu Mengidentifikasi dan Pembuatan Bahan pemeriksaan
imunoserologi, antigen, antibodi dan komplemen
Mengkaji kembali materi sebelum nya
- Mahasiswa
diharapkan mampu Mengidentifikasi dan Pembuatan Bahan pemeriksaan
imunoserologi,
10
imunoserologi, antigen,
antibodi dan komplemen lanjutan
antibodi dan komplemen lanjutan
LCD serta alat alat yang ada di lab
komplemen lanjutan
4 Mahasiswa mampu melakukan pemeriksaan reaksi
hipersensitivita s
1. melakukan pemeriksaan reaksi
hipersensitivita s
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa melakukan pemeriksaan reaksi hipersensitivitas
Mengkaji kembali materi sebelum nya
- Mahasiswa
diharapkan mampu melakukan
pemeriksaan reaksi hipersensitivitas
10
5 Mahasiswa mampu melakukan pemeriksaan imunitas terhadap berbagai mikroorganis me
1. melakukan pemeriksaan imunitas terhadap berbagai mikroorganism e
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa melakukan pemeriksaan imunitas terhadap berbagai mikroorganisme
Mengkaji kembali materi sebelum nya
- Mahasiswa
diharapkan mampu melakukan
pemeriksaan
imunitas terhadap berbagai
mikroorganisme
10
6 Mahasiswa mampu mengidentifi kasi
imunoprofila
1. mengidentifi kasi
imunoprofila ksis
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion
1x170 menit
1. Mahasiswa mengidentifikasi imunoprofilaksis
Mengkaji kembali materi sebelum nya
- Mahasiswa
diharapkan mampu mengidentifikasi imunoprofilaksis
10
ksis 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab 7 Mahasiswa
diharapakan mampu mengidentifi kasi
imunomodula si
1. mengidentifi kasi
imunomodul asi
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa mengidentifikasi imunomodulasi
Mengkaji kembali materi sebelum nya
- Mahasiswa
diharapkan mampu mengidentifikasi imunomodulasi
10
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 Mahasiswa diharapakan mampu Pemeriksaan autoimun dan defesiensi imun
1. Pemeriksaan autoimun dan defesiensi imun
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa Dapat Melakukan Pemeriksaan autoimun dan defesiensi imun
Mengkaji kembali materi sebelumnya
- Mahasiswa
diharapkan mampu Pemeriksaan
autoimun dan defesiensi imun
10
10 Mahasiswa diharapakan mampu Pemeriksaan
1. Pemeriksaan autoimun dan defesiensi imun lanjutan
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group
1x170 menit
1. Mahasiswa mampu melakukan Pemeriksaan autoimun dan defesiensi imun lanjutan
Mengkaji kembali materi sebelumnya
- Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Pemeriksaan autoimun dan defesiensi imun
10
autoimun dan defesiensi imun lanjutan
Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
lanjutan
11 Mahasiswa diharapakan mampu menganalisa Mekanisme Proteksi Terhadap Infeksi Imunologi
1. menganalisa Mekanisme Proteksi Terhadap Infeksi Imunologi
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa mengetahui
Anatomi Sistem
perkemihan
Mengkaji kembali materi sebelumnya
- Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui Anatomi Sistem perkemihan
10
12 Mahasiswa mampu Mengidentifik asi Interaksi Antigen- Antibodi
1. Mengidentifika si Interaksi Antigen- Antibodi
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa Mengidentifikasi
Interaksi Antigen- Antibodi
Mengkaji kembali materi sebelumnya
- Mahasiswa
diharapkan mampu Mengidentifikasi Interaksi Antigen- Antibodi
10
13 Mahasiswa diharapakan mampu Mengidentifik
1. Mengidentifik asi reaksi Antigen- Antibodi
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group
1x170 menit
1. Mahasiswa
Mengidentifikasi reaksi Antigen-Antibodi
Mengkaji kembali materi sebelum
- Mahasiswa
diharapkan mampu Mengidentifikasi reaksi Antigen-
10
asi reaksi Antigen- Antibodi
Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
nya Antibodi
14 Mahasiswa diharapakan mampu Mengidentifik asi imunologi secara in vitro
1. Mengidentifik asi imunologi secara in vitro
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa mampu Mengidentifikasi
imunologi secara in vitro
Mengkaji kembali materi sebelumnya
- Mahasiswa
diharapkan mampu Mengidentifikasi imunologi secara in vitro
10
15 Mahasiswa diharapakan mampu Mengidentifik asi imunologi secara in vivo
1. Mengidentifik asi imunologi secara in vivo
Bentuk: Kuliah Aktifitas di lab 1. Metode:
Small Group Discussion 2. Media:
Komputer dan LCD serta alat alat yang ada di lab
1x170 menit
1. Mahasiswa mampu Mengidentifikasi
imunologi secara in vivo
Mengkaji kembali materi sebelumnya
Mahasiswa
diharapkan mampu Mengidentifikasi imunologi secara in vivo
10
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
