DITA RIZKY BASUKI C. 9509032

(1)

PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR

PERANCANGAN PROMOSI FORUM ANAK

SURAKARTA MELALUI DESAIN KOMUNIKASI

VISUAL

Diajukan Untuk Menempuh Ujian Tugas Akhir Guna Mencapai Gelar Ahli Madya Diploma III

Desain Komunikasi Visual

Oleh :

DITA RIZKY BASUKI

C. 9509032

PROGRAM STUDI DIII DESAIN KOMUNIKASI VISUAL FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA

(2)

(3)

(4)

commit to user

“Life is full of competition and to go forward you have to beat the tough challenges that are in your way ”

(5)

Karya sederhana yang tersusun dengan penuh

kesungguhan dan ketulusan hati ini,

kupersembahkan kepada :

Sugiyarsi Basuki (Mamaku) dan alm. Basuki

(Papaku) tercinta. Sosok yang utama

menjadi tujuan hidupku, yang selalu

membangkitkanku saat terpuruk, yang telah

tiada henti memberi limpahan kasih

sayangnya serta do’a yang selalu mengiringi langkahku.

Ayudya Fitri Basuki (Kakakku) tersayang.

(6)

commit to user

dan rahmat-Nya yang telah diberikan kepada penulis, sehingga penulis dapat

menyelesaikan Tugas Akhir ini, sebagai syarat mendapatkan gelar Ahli Madya

dalam program studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Dalam penyusunan Tugas Akhir ini penulis banyak sekali mendapatkan

dorongan serta bantuan yang penulis terima dari berbagai pihak. Maka dengan ini

penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah

membantu, diantaranya :

1. Drs. Riyadi Santosa M.Ed.,Ph.D selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Drs. Ahmad Adib, M.Hum, Ph.D selaku Ketua Program Studi D3 Desain

Komunikasi Visual Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

3. Drs. Ahmad Adib, M.Hum, Ph.D selaku Koordinator Tugas Akhir.

4. Drs. Bedjo Riyanto, M.Hum selaku Pembimbing I Tugas Akhir.

5. Drs. Agus Nur Setyawan, M.Hum selaku Pembimbing II Tugas Akhir.

6. Seluruh Dosen dan Staff TU Program D3 Desain Komunikasi Visual Fakultas

Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah

memberikan pengetahuan kepada penulis selama belajar di kampus sehingga

dapat menjadi bekal bagi penulis untuk menghadapi dunia kerja kelak.

7. Drs. Fachruddin Pembina sekaligus penanggung jawab program Forum Anak

(7)

saran dan kritik yang membangun dari berbagai pihak sangat penulis harapkan.

Semoga penulisan Tugas Akhir ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca

dan pihak-pihak yang memerlukan.

Surakarta, 16 July 2012

(8)

commit to user

HALAMAN JUDUL ...

LEMBAR PERSETUJUAN... i

(9)

8. Sumber dana Forum Anak Surakarta ... 11

4. Manfaat Forum Anak Yogyakarta ……….. 15

5. Visi dan Misi Forum Anak Yogyakarta……….. 15

6. Kegiatan Forum Anak Yogyakarta ………. 16

(10)

commit to user

A. Media Lini Atas (above the line) ... 52

B. Media Lini Bawah (below the line) ... 57

C. Stasionary Kit ……… ... 69

D. Merchandise …… ... 73

BAB V PENUTUPAN ... 79

A. Kesimpulan ………. 80

B. Saran-saran ……… ... 80

DAFTAR PUSTAKA

(11)

(12)

commit to user

u. Map (Gambar 21) ... 72

4. Merchandise ……….. ... 73

v. Stiker (Gambar 22) ... 73

w. Pin (Gambar 23) ... 74

x. Pulpen (Gambar 24) ... 75

y. Bloknotes (Gambar 25) ... 76

z. Kalender (Gambar 26) ... 77

(13)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Anak adalah seseorang yang belum berusia delapan belas tahun, termasuk anak

yang masih dalam kandungan (F.Darman, 2007:4). Ketentuan hukum bagi

perlindungan hak anak secara konstitusi diatur dalam UUD 1945 pasal 28B ayat (2)

hasil amandemen kedua yang berbunyi ”Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup,

tumbuh dan berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekerasan dan

diskriminasi” dan pasal 34 ayat (1) hasil amandemen keempat yang berbunyi "fakir

miskin dan anak terlantar dipelihara oleh negara" (Yoga Anggoro, 2007:53).

Perlindungan hak-hak anak juga diatur dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun

2002 tentang Perlindungan Anak (F. Darman, 2007:1).

Sebuah lingkungan yang layak anak tentu menjadi idaman setiap anak yang

tinggal di suatu daerah, dimana anak-anak mempunyai hak untuk hidup secara wajar,

tumbuh, berkembang, mendapat perlindungan dan dapat berpartisipasi secara aktif

dalam kebijakan pemerintah setempat. Namun, realitasnya kini pun sangatlah

berbeda, sebagai contoh adalah masih adanya anak dengan gizi buruk (hasil

(14)

commit to user

nyaman dan terjangkau bagi anak, anak-anak harus terpaksa bekerja untuk membantu

mancari nafkah orang tuanya, anak putus sekolah karena keterbatasan biaya,

perdagangan dan penculikan anak yang makin marak serta banyak anak-anak yang

mengalami tindak kekerasan baik di rumah maupun di lingkungan luar.

Permasalahan di atas tentunya menjadi pemikiran bersama untuk dipecahkan

supaya terwujud sebuah kota yang aman dan nyaman bagi anak. Salah satu upaya

yang sedang dilakukan oleh pemerintah Kota Surakarta untuk mentransformasikan

hak anak ke dalam proses pembangunan adalah mengembangkan kebijakan Kota

Layak Anak melalui program Forum Anak. Anak berperan menyuarakan

kepentingannya melalui satu wadah partisipasi, sebuah wadah yang memberikan

peluang bagi anak-anak untuk menampung aspirasi serta memperjuangkan hak-hak

mereka. Wadah yang semula hanya berada dalam lingkup Kota Surakarta, saat ini

telah diupayakan dibentuk di setiap kecamatan dan kelurahan dengan tujuan utama

memberikan kesempatan bagi anak untuk merealisasikan hak untuk berpartisipasi

dalam setiap keputusan yang menyangkut kepentingannya baik melalui musyawarah

perencanaan pembangunan (musrenbang) maupun kegiatan lain.

Kota Layak Anak menjadi penting karena jumlah anak mencapai sekitar

sepertiga dari jumlah penduduk kota. Selain itu, anak merupakan modal dan investasi

sumber daya manusia di masa yang akan datang dan sekaligus sebagai generasi

penerus bangsa. Setiap anak memiliki hak yang sama dan dalam pemenuhan hak

mereka diperlukan penguatan koordinasi dan kemitraan antar pemangku kepentingan

(15)

itu harus dipenuhi tanpa dibedakan satu sama lain. Empat hak yang termasuk hak

dasar anak adalah hak atas kelangsungan hidup, hak untuk berkembang, hak atas

perlindungan dan hak berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat (Pemerintah Kota

Surakarta, 2012: 4).

Partisipasi anak adalah keterlibatan anak dalam proses pengambilan keputusan

dan menikmati perubahan yang berkenaan dengan hidup mereka baik secara langsung

maupun tidak langsung, yang dilaksanakan dengan persetujuan dan kemauan semua

anak berdasarkan kesadaran dan pemahaman, sesuai dengan usia dan tingkat

kematangan berpikir. Forum Anak adalah salah satu model untuk merealisasikan hak

berpartisipasi. Forum Anak diharapkan bisa menjadi wadah partisipasi anak yang

bertujuan untuk memberikan kesempatan bagi anak untuk menyalurkan aspirasi dan

pandangan-pandangannya dalam kebijakan publik.

Sehubungan dengan dipersiapkannya Forum Anak tersebut, maka penulis

menyadari bahwa ke depan akan diperlukan sebuah program kampanye agar dapat

menanamkan pengertian dan simpatik publik terkait dengan maksud dan tujuan

diadakannya Forum Anak. Mengingat hal tersebut, maka kampanye program Forum

Anak perlu disampaikan dalam sebuah paket komunikasi visual yang di dalamnya

berisi informasi program pengembangan diri dan pengenalan program Forum Anak

terhadap anak-anak di Surakarta. Sehingga dapat berjalan sesuai fungsinya yaitu

(16)

commit to user

Dari sosialisasi tersebut diharapkan akan tumbuh dan berkembang forum-forum

anak, sehingga pada tahun 2015 nanti kota Surakarta benar-benar menjadi kota layak

anak, yakni terciptanya sistem pembangunan kota yang mengintegrasikan komitmen

dari sumberdaya pemerintah, masyarakat, keluarga dan dunia usaha yang terencana

secara menyeluruh dan berkelanjutan dalam kebijakan, program dan kegiatan untuk

pemenuhan hak-hak anak.

B. Rumusan Masalah

Bertolak dari pemikiran tersebut, maka penulis mengajukan perumusan masalah

sebagai berikut:

1. Bagaimana mensosialisikan Forum Anak kepada khalayak di Surakarta?

2. Bagaimana merancang media promosi Forum Anak yang efektif untuk

mensosialisasikan pada khalayak di Surakarta?

C. Tujuan Perancangan

Adapun tujuan yang ingin dicapai dari kampanye Forum Anak Surakarta adalah

sebagai berikut:

1. Mensosialisasikan Forum Anak kepada khalayak di Surakarta.

2. Mempromosikan Forum Anak yang efektif untuk disosialisasikan pada khalayak

(17)

D. Batasan Masalah

Dalam perencanaan iklan layanan masyarakat hal yang dibahas adalah

(18)

commit to user

BAB II

IDENTIFIKASI DATA

A. Data Produk

1. Profil Forum Anak Surakarta

Forum anak merupakan satu wadah partisipasi anak untuk menampung aspirasi

anak, sebagaimana tertera dalam pasal 10 Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002

yang tersirat bahwa setiap anak berhak menyatakan dan didengar pendapatnya,

menerima, mencari dan memberi informasi sesuai tingkat kecerdasannya dan usianya

demi pengembangan dirinya sesuai dengan nilai-nilai kesusilaan._{Forum anak}

beranggotakan beragam kelompok anak yang dapat mengakomodir kepentingan

semua anak. Melalui kegiatan forum anak diharapkan bertumbuhnya pengalaman

tentang pengetahuan dan wawasan pengalaman dari forum anak kota dan kabupaten

lainnya tentang konsep pengembangan organisasi forum anak.

Pendirian forum anak berawal dari pemikiran bahwa masih banyak anak-anak

yang belum memahami hak dan kewajibannya sebagai anak, belum ada wadah

partisipasi anak yang berkaitan dengan kebijakan publik dan forum anak ini

diharapkan menjadi salah satu strategi untuk mewujudkan partisipasi anak di

masyarakat. Forum anak telah menjadi salah satu referensi penentu kategori sebuah

kota atau kabupaten layak anak. Hingga Agustus 2009 telah tercatat lebih dari 900

(19)

Di Indonesia, saat ini terdapat 15 kabupaten/ kota yang tengah mengembangkan

inisiatif menuju kabupaten/ kota layak bagi anak dengan berbagai permasalah

masing-masing, antara lain keterbatasan sumberdaya dan belum dianggapnya isu-isu

anak sebagai isu prioritas ( Maya Sofiana 2010: Mendorong Partisipasi Anak Melalui

Pembentukan Forum Anak).

Kota Surakarta merupakan salah satu dari 15 kabupaten yang tengah

mengembangkan kota layak anak. Target pencitraan Surakarta sebagai kota layak

anak tersebut rencananya akan segera dicapai pada tahun 2015 ( wawancara, Drs.

Fachruddin ( penanggung jawab program Forum Anak Surakarta ), 20 Februari

2010). Dalam pengembangan kota layak anak tersebut, Surakarta dituntut untuk

menyediakan wadah partisipasi anak dalam pembentukan Forum Anak, dengan

demikian pada tanggal 3 Desember 2006 tepatnya di gedung Dekranasda Kompleks

Balaikota Surakarta dibentuk Forum Anak Surakarta (FAS) dengan kantor sekretariat

di Graha Yoga Pertiwi, Karangturi RT.01/ RW.VII, Pajang Surakarta.

(20)

commit to user

Menurut hasil wawancara penulis dengan Drs. Fachruddin selaku penanggung

jawab program FAS, belum ada keterangan khusus dari logo FAS di atas.

3. Tujuan Forum Anak Surakarta

FAS dikembangkan dengan dua tujuan, antara lain sebagai berikut:

a. Tujuan Umum

Memberikan kesempatan bagi anak untuk menyalurkan aspirasi dan

pandangan-pandangannya dalam kebijakan publik

1) Memperkenalkan hak-hak anak di Surakarta.

2) Mampu mengemukakan pendapat secara terbuka.

3) Memberikan tempat serta kesempatan untuk berkreasi.

4) Memperjuangkan hak-hak anak.

b. Tujuan Khusus

1) Memberikan wadah pengembangan diri anak dalam kebutuhan

berekspresi dan kebutuhan pendidikan.

2) Strategi untuk mewujudkan partisipasi anak dalam masyarakat.

4. Manfaat Forum Anak Surakarta

a. Bagi Masyarakat :

1) Forum anak menjadi wadah dalam menyiapkan pemimpin-pemimpin

baru di masyarakat.

2) Forum anak mengurangi kasus kekerasan pada anak di masyarakat,

karena anak bisa mensosialisasikan bahwa mereka mempunyai hak

(21)

3) Masyarakat bisa lebih peduli terhadap masalah-masalah anak.

b. Bagi Anak :

1) Membangun bakat dan ketrampilan.

2) Memperbesar akses pada berbagai peluang.

3) Mengembangkan penghargaan terhadap hak anak.

4) Mengembangkan kemampuan untuk mengambil bagian dalam

menentang pengabaian atau kekerasan terhadap hak anak.

5) Mengembangkan ’sense of empowerment’ anak.

6) Mendapatkan perlindungan dan pemenuhan hak-haknya.

7) Meningkatkan harga diri dan percaya diri anak.

5. Visi dan Misi Forum Anak Surakarta

Visi dari FAS adalah terciptanya kota Surakarta sebagai lingkungan yang layak

anak untuk berpartisipasi, menampung aspirasi dan terpenuhinya hak-hak anak.

Sedangkan misi yang diangkat dari FAS adalah:

a. Memperjuangkan kesejahteraan anak.

b. Memberikan pelatihan ketrampilan dan kreativitas bagi anak.

c. Meningkatkan kemampuan sumber daya anggota Forum Anak Surakarta.

d. Mewujudkan pengakuan terhadap keberagaman potensi anak.

e. Mewujudkan hubungan yang harmonis antara anak, orang tua, pemerintah

(22)

commit to user

6. Keanggotaan Forum Anak Surakarta

Dalam keanggotaan FAS dibagi menjadi tiga bagian, yaitu: jenis keanggotaan,

syarat keanggotaan serta hak dan kewajiban anggota. Jenis keanggotaan FAS terbagi

menjadi anggota biasa, anggota khusus dan anggota kehormatan. Anggota biasa

adalah anggota yang berumur kurang dari 18 tahun yang berdomisili dan atau yang

beraktivitas di Surakarta, anggota khusus adalah alumni FAS (anggota biasa yang

telah berumur lebih dari 18 tahun) yang masih dibutuhkan bantuan tenaga dan

pikirannya oleh FAS, dan anggota kehormatan adalah anggota yang diangkat oleh

pengurus FAS atas jasanya terhadap FAS.

Bagian keduanya adalah syarat keanggotaan FAS. Syarat anggota biasa adalah

berumur kurang dari 18 tahun, berdomisili maupun berkegiatan rutin di kota

Surakarta, mau menerima visi dan misi FAS, dan menyatakan diri bergabung dengan

FAS. Sedangkan syarat anggota khusus hanya satu hal, yakni mempunyai keahlian

yang dibutuhkan oleh FAS.

Bagian ketiganya adalah hak dan kewajiban anggota FAS. Hak sebagai anggota

adalah mengemukakan aspirasi dan pendapatnya, aspirasi dan pendapat yang

disuarakan akan dilindungi, mendapat pembelaan atas pelanggaran hak anak, serta

berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan FAS. Untuk kewajiban yang harus

dilaksanakan adalah menaati peraturan dalam FAS, aktif dalam kegiatan-kegiatan

(23)

7. Kepengurusan Forum Anak Surakarta

Syarat untuk kepengurusan FAS adalah: berasal dari anggota biasa, memiliki

komitmen yang tinggi terhadap FAS, dan memiliki kemampuan yang sesuai dalam

kepengurusannya. Sedangkan susunan pengurus antara lain:

a. Koordinator

b. Sekretaris

c. Bendahara

d. Seksi Humas

e. Seksi Program

8. Sumber Dana Forum Anak Surakarta

Forum anak surakarta didanai dari :

a. Iuran Anggota: dana yang dikumpulkan dari anggota yang besarnya telah

disepakati bersama, dilakukan sebulan sekali.

b. Donatur: bantuan dari pihak-pihak lain baik dari perorangan maupun

lembaga pemerintah maupun swasta yang tidak bertentangan dengan visi

dan misi FAS.

c. Usaha Dana: serangkaian kegiatan penggalangan dana yang dilakukan oleh

(24)

commit to user

9. Beberapa Kegiatan FAS

Pada saat kegiatan pembentukan FAS :

Gambar 2.2 Diskusi Pembentukan FAS

( sumber : dokumentasi pengurus FAS ) _{( sumber : dokumentasi pengurus FAS )}Gambar 2.3 Berlatih Presentasi

Gambar 2.4 Cara mereka beraspirasi ( sumber : dokumentasi pengurus FAS )

B. Metode Pengumpulan dan Analisis Data

Perancangan media komunikasi visual merujuk pada data-data yang diperoleh

dari lembaga-lembaga terkait, yang paling utama adalah Badan Pemberdayaan

Perempuan dan Peran Anak (PPPA) Kota Surakarta, serta dinas-dinas terkait seperti

Dinas Kesehatan, Dinas Pendidikan, serta Dinas Perlindungan Anak.

Selain pengumpulan data dari Badan Pemberdayaan Perempuan dan

Masyarakat, penulis juga menggunakan metode pengamatan atau observasi,

(25)

audience, penulis menggunakan metode partisipasi aktif, yaitu dengan observasi

masuk ke dalam kehidupan sehari-hari target audience.

C. Komparasi

1. Forum Anak Yogyakarta

a. Profil

Forum Anak Yogyakarta adalah sebuah organisasi di wilayah Yogyakarta

yang memperjuangkan hak-hak anak. Forum Anak Yogyakarta ini berlokasi di

bekas gedung panwaslu jalan Batikan, kali manunggal. Forum Anak

Yogyakarta ingin mewujudkan Anak Kota Yogyakarta yang cerdas, sehat dan

ceria melalui berbagai misi yang diemban antara lain, menjadikan Forum Anak

sebagai wahana mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi, wahana

menggali potensi anak dalam kreasi dan inovasi, wahana komunikasi dan

interaksi, wahana untuk menciptakakan kader perubahan dan motivator, wahana

belajar berpikir kritis dan peka terhadap fenomena sosial, wahana untuk

menciptakan kecintaan terhadap budaya daerah, dan wahana untuk turut peduli

(26)

commit to user

b. Logo Forum Anak Yogyakarta

Gambar 2.7 Logo Forum Anak Yogyakarta

Bentuk Gunungan wayang gaya Jawa yang terbuat dari siluet dua anak

laki-laki dan perempuan menunjukkan identitas daerah sebagai forum anak kota

Yogyakarta yang berbudaya dan anak-anak sebagai generasi muda kota

Yogyakarta yang menjadi tonggak terdepan pelestarian budaya. Berwarna

oranye melambangkan semangat, kreatif, aktif dalam membawa perubahan ke

depan bagi anak-anak kota Yogyakarta, warna dari font "FAKTA" yang kuning

melambangkan semangat kekeluargaan dan kesetiakawanan sedangkan empat

bunga anggrek di tengahnya melambangkan anak sebagai generasi penerus

(27)

penerus bangsa yang baik. Bunga anggrek berjumlah empat sendiri

merepresentasikan empat hak dasar anak.

c. Tujuan Forum Anak Yogyakarta

Forum Anak Yogyakarta bertujuan untuk mensejahterakan dan

memberikan pengarahan tentang hak-hak anak kepada anak.

d. Manfaat Forum Anak Yogyakarta

Dengan terbentuknya Forum Anak Yogyakarta memberikan manfaat

kepada anak-anak untuk dapat mengemukakan pendapat dan aspirasi mereka

serta mendapatkan hak-hak yang semestinya mereka dapatkan.

e. Visi dan Misi Forum Anak Yogyakarta

1) Mewujudkan Anak Kota Yogyakarta yang Cerdas, Ceria dan

Berbudaya.

2) Menjadikan forum anak sebagai wahana mempelajari dan

mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

3) Menjadikan forum anak sebagai wahana untuk menggali potensi anak

Kota Yogyakarta dalam mengembangkan kreasi dan inovasi.

4) Menjadikan forum anak sebagai wahana komunikasi dan interaksi anak

Kota Yogyakarta.

5) Menjadikan forum anak sebagai unsur penggerak dan motivator bagi

(28)

commit to user

7) Menjaga keindahan, kebersihan dan kelestarian lingkungan Kota

Yogyakarta.

f. Kegiatan Forum Anak Yogyakarta

1) Bunga Kartini

2) Children n’ Stamp 3) Jogja Wall Nation

4) Kampanye Anak Jogja Peduli Budaya

5) Seleksi Duta Anak untuk FAN dan KAI 2010

6) Hari Anak Nasional 2010 di Balaikota

7) Live in Clapar di Kulon Progo

8) Tribute to Bunga

9) Buka bersama sekaligus Sosialisasi Kekerasan Anak & remaja oleh LPA

BPPM

10) Goes to Canau Lestari di Gunung Kidul

11) Batik dan Fakta di SMK

12) Merapi Story with FAKTA (Misi Kemanusiaan)

g. Promosi Forum Anak Yogyakarta

Dalam pengenalan Forum Anak Yogyakarta kepada masyarakat,

para pengurus melakukan sosialisasi kepada ibu-ibu PKK, dan mereka aktif

mengikuti kegiatan seperti hari anak, hari ibu, hari pahlawan, Jogja Java

Carnival, open house sultan. Dengan begitu masyarakat dapat menyadari

(29)

D. Target Market

Dalam konsep kampanye, selain pesan utama yang dikampanyekan, hal lain

yang menjadi penting adalah apakah metode kampanye tersebut sudah sesuai pada

target audiens kampanye itu sendiri. Target audiens dalam perancangan ini antara

lain:

1. Primer

Target primer dari perancangan media komunikasi Forum Anak adalah

anak-anak. Dalam perancangan sebuah media komunikasi visual agar penggunannya

efektif serta dapat dipahami dengan baik oleh target yang dituju maka harus

disesuaikan dengan segmentasi yang akan ditentukan. Segmentasinya meliputi:

a. Geografis

Secara geografis penggunaan media komunikasi visual tersebut adalah

beberapa wilayah di Kota Surakarta, antara lain: Kecamatan Banjarsari dan

Kecamatan Pasarkliwon.

b. Demografi dan Sosiografi

1) Umur : 7 - 15 tahun

2) Jenis Kelamin : laki-laki dan perempuan

(30)

commit to user c. Psikografi

Anak adalah makhluk sosial seperti juga orang dewasa. Anak

membutuhkan orang lain untuk membantu mengembangkan kemampuannya,

karena anak lahir dengan segala kelemahan sehingga tanpa orang lain anak

tidak mungkin dapat mencapai taraf kemanusiaan yang normal. Menurut John

Locke (Gunarsa, 1986) anak adalah pribadi yang masih bersih dan peka

terhadap rangsangan–rangsangan yang berasal dari lingkungan.

Anak tidaklah sama dengan orang dewasa, anak mempunyai

kecenderungan untuk menyimpang dari hukum dan ketertiban yang

disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan dan pengertian terhadap realita

kehidupan, anak-anak lebih mudah belajar dengan contoh-contoh yang

diterimanya dari aturan–aturan yang bersifat memaksa (Augustinus, dalam

Suryabrata, 1987).

Anak-anak dengan usia 7-15 tahun merupakan anak-anak yang

tergolong dalam kategori anak-anak yang mulai berkembang menjadi dewasa.

Dengan kondisi seperti yang diuraikan di atas, anak-anak dengan usia tersebut

merupakan anak-anak yang membutuhkan banyak masukan untuk membekali

dirinya menuju gerbang kedewasaan. Tambahan lagi anak-anak dengan usia

tersebut membutuhkan sebuah wadah untuk mengembangkan potensi diri

mereka baik dalam kebutuhan berekspresi maupun kebutuhan pendidikan

(31)

2. Sekunder

Sistem promosi yang mengarah pada pemberdayaan anak-anak langsung

sebagai target market utamanya dan orang-orang lain di kota Surakarta agar

dapat menunjang terbentuknya wadah pengembangan diri dalam kebutuhan

berekspresi dan kebutuhan pendidikan.

a. Geografis

Wilayah kota Surakarta di setiap kecamatan

b. Demografis

Solo merupakan kota dengan pendapatan penduduk yang merata. Ada

beberapa keluarga yang bisa digolongkan sebagai keluarga mampu maupun

kurang mampu.

c. Psikografi

Ditujukan kepada seluruh masyarakat Surakarta.

E. Target Audience

Orang tua yang berada di daerah Surakarta, sehingga para orang tua dapat

(32)

commit to user BAB III

KONSEP PERANCANGAN

A. Konsep Karya

Kreatif adalah kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru, baik

berupa gagasan maupun karya nyata, baik dalam bentuk karya baru maupun

kombinasi dengan hal-hal yang sudah ada, yang belum pernah ada sebelumnya

dengan menekankan kemampuan yaitu yang berkaitan dengan kemampuan untuk

mengkombinasikan, memecahkan atau menjawab masalah, dan cerminan kemampuan

operasional anak kreatif (http://tyaset4.blog.com/2010/02/15/definisi-kreativitas/).

Strategi kreatif adalah bagaimana caranya kita menyampaikan pesan dan nilai

yang terkandung dalam suatu brand melalui media komunikasi, agar tepat kepada

konsumen atau sasaran, sehingga pesan (materi iklan) yang terkandung dalam

promosi tersebut dapat dimengerti dan dipahami audience.

Strategi kreatif sering dianggap sebagai hasil terjemahan dari berbagai

informasi mengenai produk dan konsumen sasaran kedalam posisi tertentu dalam

komunikasi yang akhirnya dipakai untuk merumuskan tujuan iklan itu sendiri

(Rhenald Kasali 1995:81).

Dalam pembuatan strategi kreatif promosi FAS, menggunakan pendekatan

kreatif, antara lain:

1. Pendekatan positioning: berorientasi pada market leader. Dalam pendekatan ini

(33)

posisi yang baik dalam benak konsumen. Produk atau merk yang telah memiliki

posisi mapan dalam benak akan menjadi faktor pengaruh yang kuat pada saat

konsumen memerlukan solusi. Pada perancangan ini dibuat strategi positioning

FAS adalah sebagai tempat untung menampung aspirasi dan kreasi anak.

B. Konsep Perancangan

FAS merupakan sebuah wadah yang memberikan peluang bagi semua anak

untuk berpartisipasi, menampung aspirasi serta memperjuangkan hak-hak anak. FAS

diselenggarakan oleh Kepala Badan Pemberdayaan Masyarakat Pemberdayaan

Perempuan Perlindungan Anak dan Keluraga Berencana Kota Surakarta dan

didukung oleh SDM-SDM profesional di bidangnya.

Oleh karena pentingnya FAS dalam mewadahi aspirasi anak-anak di kota

Surakarta maka diperlukan sebuah perancangan promosi untuk mengenalkan

keberadaan FAS kepada masyarakat Surakarta, terutama anak-anak sehingga dapat

menjadikan wadah pengembangan diri dalam kebutuhan berekspresi dan kebutuhan

pendidikan anak-anak di Surakarta. Untuk memperkenalkan FAS kepada masyarakat

melalui promosi yang dilakukan, perlu adanya penerapan strategi konsep, yakni

mempromosikan FAS kepada masyarakat luas melalui promosi yang desain

promosinya tidak terlepas dari tujuan iklan tersebut, hal ini dikenal dengan AIDCA

(34)

commit to user

1. Awarness yaitu iklan harus bisa membuat orang memperhatikan akan maksud

iklan setelah melihat atau mendengar iklan yang dibuat.

2. Interest yaitu iklan harus mempunyai daya tarik sehingga orang akan berminat

dengan apa yang ditawarkan.

3. Desire yaitu iklan membuat seseorang konsumen berkeinginan untuk mencoba

produk atau jasa yang ditawarkan.

4. Convection iklan harus membuat percaya terhadap apa yang ditawarkan.

5. Action iklan membuat orang bertindak untuk membeli atau menggunakan barang

ataupun jasa yang ditawarkan dalam iklan.

Ada beberapa hal dalam membentuk strategi pasar, antara lain dengan

marketing mix yang dikenal dengan rumus 4P, yaitu :

1. Product tentang bagaimana mendesain suatu produk, branding atau image yang

kita dapat dari suatu produk. Sedangkan package adalah bagaimana kita

mengemas produk agar menarik perhatian.

2. Price adalah penentuan harga barang tergantung dari sasaran pasar yang akan

dituju.

3. Place atau distribusi tentang bagaimana agar barang terus mengenai konsumen.

4. Promotion Mix atau bauran promosi, dalam hal ini komunikasi menjadi ujung

tombak dan yang terpenting bagaimana cara menarik konsumen dengan cara

mengiklan, dan lain sebagainya seperti yang ada dalam IMC (Integrated

(35)

Dalam melakukan promosi, FAS tidak lepas dari yang namanya iklan atau

dunia periklanan. Salah satu tentang definisi iklan adalah pesan yang menawarkan

suatu produk yang ditujukan kepada masyarakat yang disampaikan melalui suatu

media (Rhenald Kasali, 1995). Sedangkan pengertian media adalah segala bentuk

perantara yang dipakai untuk menyebar ide, sehingga ide atau gagasan sampai pada

penerima (Santoso S. Hamijaya).

Dalam promosi pembuatan sebuah iklan dibuat melalui beberapa tahapan

proses, seperti tahap menciptakan atau how to plan, penyusunan ide, riset, planning,

advertising brief, execution, produksi placement, terakhir monitoring atau evaluasi.

Adapun beberapa kriteria yang harus dipenuhi iklan agar dapat mampu menarik minat

dan perhatian konsumen, yakni :

1. Selling Idea yaitu suatu iklan harus memiliki kemampuan untuk menjual produk

yang ditawarkan.

2. Persuasif yaitu suatu iklan harus mampu membujuk orang agar tertarik dengan

produk yang ditawarkan.

3. Un Expected yaitu dalam pembuatan iklan harus lain dari yang lain.

4. Relevant yaitu suatu iklan harus memiliki benang merah dengan produk yang

ditawarkan.

5. Simple yaitu suatu iklan harus sederhana dengan kata lain single minded atau

(36)

commit to user

Tema perancangan dan gaya desain akan membantu perancangan strategi

kreatif visual yang dipakai dalam setiap perancangan komunikasi visual. Strategi

kreatif visual meliputi strategi visual verbal dan strategi visual non verbal.

1. Strategi visual secara umum

Dalam penentuan konsep perancangan, perlu adanya data dan pemahaman

dahulu mengenai target audience, komparasi dan positioning FAS. FAS merupakan

Forum Anak yang anggotanya adalah anak-anak berusia 7-15 tahun. Dari target

audience ini dapat disimpulkan strategi kreatif yang sesuai, yaitu :

a. Penyampaian pesan yang bersifat lugas dan menarik dalam visualisasi

media promosinya agar terlihat informatif dan komunikatif.

b. Penyampaian visual yang unik dan menarik, sehingga dapat menarik minat

dari target audience.

c. Menciptakan identitas atau karakteristik yang mempunyai ciri khas

tersendiri baik dalam logo, warna, slogan, dan typografi yang sesuai

dengan FAS

2. Strategi Visual Verbal

Strategi visual verbal terdiri atas :

a. Headline

Headline adalah judul iklan, yaitu hal yang pertama kali dibaca dan

diharapkan dapat menarik minat khalayak untuk membaca bodycopy lebih

lanjut. Headline hendaknya singkat, informative, tho the point dan dapat

(37)

yang disesuaikan dengan media dan target yang akan dituju. Headline yang

digunakan dalam mempromosikan FAS adalah: “Ungkapkan Kreasimu,

Ungkapkan Aspirasimu“.

b. Bodycopy

Bodycopy adalah penjelasan lebih lanjut mengenai headline. Bodycopy

dalam promosi FAS adalah penjelasan mengenai produk maupun segala hal

yang berhubungan dengan FAS. Bodycopy yang digunakan dalam

mempromosikan FAS adalah : “ Me, You and FAS “. Artinya di dalam

FAS, Me yang dimaksud adalah para pengurus dan You adalah para

anggota bersama-sama memberikan aspirasi dan kreasi mereka di dalam

sebuah wadah yaitu FAS.

3. Strategi Visual Non Verbal

(38)

commit to user

1) Konsep logo

FAS merupakan wadah partisipasi anak untuk menampung aspirasi

anak, sebagaimana setiap anak berhak menyatakan dan di dengar

pendapatnya.

Pendirian FAS berawal dari pemikiran bahwa masih banyak

anak-anak yang belum memahami hak dan kewajibannya sebagai anak-anak,belum

adanya wadah partisipasi anak yang berkaitan dengan kebijakan publik dan

forum anak ini diharapkan dapat menjadi salah satu strategi untuk

mewujudkan partisipasi anak di masyarakat.

Logo FAS menggunakan bentuk kepala anak wanita dan pria yang

saling berhimpitan dimaksudkan bahwa anggota forum anak ini adalah

semua anak baik cewek maupun cowok.

(39)

2) Filosofi logo

Elemen tanda petik pada mata menggambarkan bahwa FAS

merupakan sebuah wadah bagi anak-anak untuk beraspirasi, sedangkan

bentuk mulut tersenyum menunjukkan bahwa mereka bahagia bergabung

dengan FAS karena mereka mendapatkan wadah untuk dapat belajar dan

berkreasi sesuai dengan hak dan kewajiban mereka.

Elemen wajah yang berhimpitan menunjukkan bahwa di dalam FAS

baik anak wanita maupun pria memiliki hak dan kewajiban yang sama

sehingga hubungan mereka semakin erat layaknya saudara.

Warna cyan dalam logo FAS melambangkan kemauan, aktif, dan

agresif. Anak-anak usia 7-15 tahun memiliki kemauan yang tinggi, sikap

yang aktif dan agresif dalam setiap hal, karena anak usia 7-15 tahun

merupakan anak-anak yang dalam masa pertumbuhan sehingga keingin

tahuan mereka dalam berbagai hal cukup besar.

Warna magenta yang terdapat di dalamnya melambangkan semangat

keingin tahuan anak-anak tersebut dalam berbagai hal. Semangat itulah

(40)

commit to user

3) Elemen dasar logo

a) Logograph

Gambar 3.3 Logograph Elemen Dasar Logo Forum Anak Surakarta

b) Logotype

(41)

c) Komposisi peletakan Logotype dan Logograph

Gambar 3.5 Komposisi peletakan Logotype dan Logograph Logo Forum Anak Surakarta

4) Konfigurasi

Ukuran logo jika diaplikasikan ke berbagai media tentunya dapat

berubah sesuai penempatan, namun untuk menjaga konsistensi logo

dibuatlah satu patokan ukuran dengan perhitungan 100 % yang nantinya

dapat diaplikasikan dengan menggunakan skalatif. Berikut ini yaitu ukuran

logo 20% dalam satuan centimeter (cm) yang merupakan pengecilan

(42)

commit to user 5) Grid

Untuk menentukan dimensi, bentuk, proporsi dan skala adalah dengan

menggunakan acuan grid, yang diatur sebagai berikut :

Gambar 3.5 Grid

6) Pengecilan minimum logo

Untuk menjaga keutuhan bentuk dan keterbacaan logo, maka

ditetapkan batas pengecilan minimum 20 %. Penggunaan logo disesuaikan

dengan media yang dipakai. Semakin besar media, logo akan diperbesar

disesuaikan dengan kebutuhan. Sedangkan ukuran terkecil yaitu dengan

sisi terpanjang 1,765 cm.

(43)

7) Area isolasi

Area isolasi merupakan clear space dimana area di sekitar logo

tersebut harus bersih agar tidak mengganggu keterbacaan logo.

Gambar 3.5 Area Isolasi

8) Colour Guide

Gambar 3.5 Colour Guide Logo Forum Anak Surakarta

b. Layout

Layout adalah penataan antara naskah dan gambar sehingga terbentuk

suatu keharmonisan dalam suatu tata ruang iklan. Pembaca akan senang

membaca suatu yang jelas dan tersaji rapi sehingga informasi yang ingin

disampaikan dapat dimengerti (Jan Tschibold, 1935:267). Jadi Layout yang

(44)

commit to user

Dalam materi promosi yang digunakan dalam mempromosikan FAS,

menyesuaikan dengan elemen-elemen yang menyusunnya seperti headline,

teks, gambar dan kemudian di rancang/ di desain menjadi sebuah tampilan

yang menarik.

c. Ilustrasi

Ilustrasi mampu membantu pembaca untuk menggambarkan apa yang

tertulis dalam suatu artikel maupun cerita (Adi Kusriyanto, 2007:139).

Ilustrasi adalah gambar yang difungsikan sebagai penarik pandang,

menjelaskan sesuatu pernyataan dan merangsang khalayak untuk membaca

keseluruhan isi pesan. Ilustrasi dapat berupa grafik, gambar, foto, pictograf.

Ilustrasi harus sesuai dengan produk yang ditawarkan dan mampu terbaca

walau dalam sekilas pandang. Dalam materi promosi FAS ilustrasi yang

digunakan adalah ilustrasi yang berupa gambar ilustrasi anak-anak yang

diharapkan bisa menjadi alat komunikasi yang efektif. Dengan ilustrasi

gambar orang akan langsung bisa menangkap isi dan tujuan iklan.

Kekuatannya terletak pada kemampuan untuk menampilkan kenyataan

meski tidak seperti aslinya (CJ. Stratman, 1995:23)

d. Typography

Typography dapat diartikan sebagai seni mengatur bentuk, jenis dan

ukuran huruf diatas bidang cetak. Hal terpenting adalah kemampuannya

(45)

sendiri banyak jenisnya masing-masing disebut dengan typeface (Rhenald

Kasali, 1995:9). Setiap jenis typeface harus sesuai dengan bentuk desain,

bentuk pasar, produk yang ditawarkan dan sasaran yang dituju.

Jenis font yang digunakan dalam mempromosikan FAS adalah jenis font

yang mudah dibaca, sehingga memberikan kesan unik dan ceria, sesuai

dengan konsep FAS sebagai wadah untuk menampung aspirasi dan

memperjuangkan hak-hak anak di Surakarta serta tempat untuk berkumpul,

jenis font yang digunakan antara lain :

1) Harabara

Jenis huruf yang termasuk jenis huruf dekoratif yaitu huruf yang

berasal dari pengembangan dari bentuk-bentuk yang sudah ada. Alasan

pemilihan font ini adalah font ini mudah terbaca dan jelas sehingga

konsumen atau masyarakat akan mudah membaca informasi yang

(46)

commit to user

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

e. Warna

Warna memiliki kekuatan yang mampu mempengaruhi citra orang

yang melihatnya. Masing-masing warna mampu memberikan respon

secara psikologis (Molly E. Holzschlag: 1995, 47). Terlebih lagi

warna-warna itu bukanlah suatu gejala yang hanya dapat diamati saja,

warna itu mempengaruhi kelakuan, memegang peranan penting dalam

penelitian estetis dan turut menentukan suka tidaknya

bermacam-macam benda. Waran itu sendiri dapat menjadi sebuah alat komunikasi

dengan membawa karakter dari image yang dibawanya. Warna-warna

yang akan digunakan dalam promosi ini adalah warna yang dapat

mendukung dan menguatkan image dari produk yang ditawarkan.

Warna yang penulis gunakan dalam promosi ini adalah:

Magenta

c = 0

m = 100

y = 0

k = 0

(47)

Cyan

c = 100

m = 0

y = 0

k = 0

Digunakan sebagai warna pendukung materi visual dalam promosi

Hitam

c = 0

m = 0

y = 0

k = 100

Digunakan sebagai warna pendukung materi visual dalam promosi

Diapositif

c = 0

m = 0

y = 0

k = 0

(48)

commit to user

C. Perancangan media

Media adalah alat untuk menyampaikan pesan atau sarana komunikasi, dalam

hal ini penyampaian promosi FAS kepada konsumen. Dalam dunia periklanan media

dibedakan menjadi dua, yaitu:

1. Media lini atas (above the line media)

Media luar ruang yang mengharuskan membayar komisi kepada pihak tertentu.

(Frank Jeffkins (1997:86)

Contohnya adalah iklan majalah dan iklan koran.

2. Media lini bawah (below the line)

Media yang berada di sekitar atau di dalam perusahaan yang bersangkutan, jadi

tidak harus membayar pajak ke pihak lain. (Frank Jeffkins (1997:86)

Kunci strategis media dalam kegiatan promosi akan sangat bergantung kepada

beberapa hal, yaitu : pertama, luasan sasaran, ialah seberapa besar atau seberapa luas

media tersebut dapat dilihat, didengar, dibaca, atau diikuti audience dalam hal ini

konsumen atau pelanggan. Kedua, segmen, ialah siapa saja yang mengikuti media

tersebut. Segmen media tentu saja harus sesuai dengan segmen yang dipromosikan.

Ketiga, biaya, faktor biaya juga merupakan faktor yang hendaknya diperhatikan oleh

para pemasar yang sedang merencanakan kegiatan promosi. Biaya yang dikeluarkan

oleh perusahaan dalam beriklan tentunya harus relevan dengan prinsip efisiensi dan

efektifitas yang dibandingkan dengan tingkat kemampuan dari laba perusahaan

(49)

Dalam pemilihan media ada beberapa pertimbangan yang harus diperhatikan,

anatara lain: perumusan jangkauan, frekuensi pengaruh yang diinginkan, dan

pengaruhnya terhadap konsumen. Jangkauan adalah cakupan jumlah orang atau

rumah tangga yang melihat paparan media tertentu, setidaknya sekali dalam periode

tertentu. Frekuensi adalah banyaknya rata-rata orang atau rumah tangga melihat

paparan pesan dalam suatu periode tertentu. Pengaruh merupakan nilai kualitas suatu

paparan melalui media tertentu.

Berikut adalah media promosi yang direncanakan, dalam mempromosikan

FAS, yaitu:

1. Media lini atas (above the line media)

a. Poster

1) Alasan pemilihan media

Poster adalah lembaran kertas berukuran besar yang digantung atau

ditempel di dinding atau permukaan lain. Poster merupakan alat

mengiklankan sesuatu, serta maksud-maksud lain untuk

menyampaikan berbagai pesan. Jadi alasan pemilihan poster sebagai

salah satu materi promosi karena poster akan dapat lebih lama dibaca

masyarakat dan pesan akan disampaikan secara cepat dan efisien.

2) Konsep

(50)

commit to user

3) Placement

Poster akan dipasang di jalan-jalan umun, mading sekolah, tempat

bimbingan belajar, serta mall. Oleh karena itu poster disini

dikategorikan sebagai media lini atas. Karena jika media informasi

diletakkan di ruang publik maka akan dikenai pajak.

b. Name board

Papan nama adalah papan nama yang dibuat dengan ukuran tertentu

yang difungsikan sebagai identitas suatu perusahaan, jadi alasan

penggunaan media papan nama agar orang dapat mengetahui dengan

melihat papan nama FAS sebagai penanda letak perusahaan.

2) Konsep

Dibuat neon box yang berbentuk persegi panjang, yang materi

visualnya berupa logo dari FAS.

3) Placement

Diletakkan di pinggir jalan yang strategis serta sering dilalui oleh

masyarakat sebagai tanda keberadaan FAS.

c. Iklan Majalah

Majalah adalah salah satu media cetak paling diminati untuk kalangan

menengah ke atas, dan disesuaikan dengan target yang akan dibidik

(51)

2) Konsep

Pada prinsipnya konsep dari iklan majalah ini adalah simple tetapi

tetap tidak meninggalkan unsur utamanya yaitu menyampaikan

informasi tentang FAS.

3) Placement

Iklan ini akan ditempatkan di majalah sekolah.

d. T-banner

Sama dengan poster, pamflet juga merupakan media promosi yang

sangat efisien dalam penggunaannya, berbeda dengan poster bahan

yang digunakan dalam pembuatannya adalah bahan vinyl.

2) Konsep

Dicetak dalam bahan vinyl dengan ukuran 60x160 cm yang di

dalamnya terdapat gambar sebagai materi pendukung dalam

pembuatan promosi FAS.

3) Placement

Dipasang pada pinggir-pinggir jalan.

e. Website

(52)

commit to user

promosi. Website merupakan media interaktif yang memungkinkan

jangkauan yang lebih luas.

2) Konsep

Sama seperti halnya poster dan brosur, website dibuat dengan layout

yang menarik dan di dalamnya terdapat penjelasan mengenai FAS.

3) Placement

Dipasang pada media online

4) Media Lini Bawah (Bellow The Line)

a. Brosur

Brosur merupakan bahan cetakan yang terdiri dari lembaran kertas,

biasanya bisa dilipat menjadi dua halaman atau lebih. Brosur dalam

perancangan promosi ini nantinya berisi informasi-informasi yang

diperlukan oleh khalayak tentang FAS. Brosur dipilih sebagai salah

satu media promosi karena bisa menampilkan informasi-informasi

secara lengkap dan memiliki mobilitas tinggi sehingga bisa dibawa

kemana saja. Brosur dicetak menggunakan kertas Art Paper 150 gr.

2) Konsep

Dengan ukuran kertas A4 dilipat menjadi dua dibuat lebih beragam,

dengan menyertakan gambar ilustrasi dan penjelasan mengenai FAS

(53)

3) Placement

Dibagikan pada saat event atau di letakkan pada tempat-tempat seperti

lokasi bimbingan belajar.

b. Flayer

Sama seperti halnya pemilihan promosi pada brosur, flayer diplih

sebagai salah satu media promosi karena bisa menampilkan

informasi-informsai FAS, namun penjelasan mengenai FAS tidak selengkap

brosur karena flayer hanyalah selebaran yang hanya berisikan garis

besar tentang FAS.

2) Konsep

Dibuat menggunakan ilustrasi yang simple dengan di dalamnya

berisikan informasi-informasi penting tentang FAS.

3) Placement

Dapat disebarkan pada saat event atau dibagikan pada bimbingan

belajar.

c. Company profil

Karena dapat menerangkan tentang FAS secara singkat dan jelas.

(54)

commit to user

3) Placement

Diletakkan di bagian administrasi.

d. Stiker meja kantin

Salah satu media yang dapat dijangkau oleh anak-anak berumur 7-18

tahun .

2) Konsep

Didesain dengan gaya desain simple tetapi mengandung pesan yang

tepat.

3) Placement

Ditempelkan pada meja kantin.

e. Kaos (T-shirt)

Sebagai pilihan yang sering digunakan di kehidupan sehari-hari.

Sehingga sangat efektif jika kaos digunakan sebagai media promosi

FAS.

2) Konsep

Didesain secara simple dengan menyertakan gambar art work dan logo

dari FAS yang dicetak pada kaos dengan bahan katun (cotton).

3) Placement

Digunakan sebagai door prize saat ada acara yang berhubungan

(55)

f. Wall painting

Sebagai promosi yang dapat dilakukan di sekolah-sekolah.

2) Konsep

Tembok area sekolah digambar dengan ilustrasi simple agar mudah

dipahami dam melekat dalam pikiran anak-anak.

3) Placement

Tembok area sekolah yang sering dilalui anak-anak.

g. Ring basket

Sama halnya dengan wall painting promosi yang sangat efisien di

sekolah-sekolah karena banyak anak-anak yang bermain basket ketika

olah raga maupun jam istirahat sekolah.

2) Konsep

Ring basket digambar dengan ilustrasi yang sesuai dengan FAS.

3) Placement

Papan ring basket.

h. Kotak suara

(56)

commit to user

2) Konsep

Kotak suara ini akan dipasang di sekolah-sekolah dan nantinya akan

ada petugas dari FAS yang akan mengurus kotak suara tersebut,

dengan begitu aspirasi anak-anak akan tersalurkan.

3) Placement

Dipasang di dekat ruang bimbingan konseling di sekolah-sekolah.

i. Helm

Karena daya jangkauannya yang cukup luas, fleksibel, dan dapat

digunakan ketika berkendara sepeda motor sehingga pengendara yang

lainnya dapat membaca pesan yang ada, dengan begini satu orang anak

beraspirasi di sebuah forum. Hal tersebut disimbolkan dengan sebuah

helm.

2) Konsep

Di buat dengan menggunakan ilustrasi yang simple dengan

menambahkan headline FAS.

3) Placement

Helm yang digunakan para pengenadara motor.

j. X-benner

(57)

2) Konsep

Dibuat dengan ilustrasi simple dengan body text penjelasan tentan

FAS dan hak-hak anak.

3) Placement

Dipakai ketika open forum, sosial

k. Stand

Sebagai penanda keberadaan FAS ketika diadakannya event.

2) Konsep

Stand berbentuk seperti sebuah tempat diskusi yang di dalamnya

terdapat meja, kursi dan media lainnya.

3) Placement

Gamabar ilustrasi anak beserta logo dan headline FAS

3) Palacement

(58)

commit to user 3) Stationary

a. Kartu nama (name card)

Alasan pemilihan kartu nama sebagai materi promosi FAS karena

kartu nama sebagai identitas pemilik perusahaan dalam hal ini

pengelola FAS yang dapat diberikan kepada orang atau masyarakat.

Jadi orang akan menyimpan kartu nama sebagai pengingat ketika

membutuhkan informasi tentang sesuatu yang berhubungan dengan

apa yang dicantumkan dalam kartu nama tersebut.

2) Konsep

Kartu nama dibuat dengan bentuk persegi dengan menggunakan

glossy paper.

3) Placement

Diberikan kepada setiap pengurus sebagai tanda pengenal selain itu

juga di letakkan di bagian administrasi, dibawa secara pribadi.

b. Kop surat (letter head)

Alasan pemilihan kop surat sebagai salah satu media promosi

dikarenakan kop surat akan dikirimkan kepada orang ataupun

perusahaan, sehingga orang ataupun perusahaan yang bersangkutan

dapat melihat dan membaca kop surat yang dikeluarkan oleh FAS yang

(59)

2) Konsep

Kop surat akan dibuat dengan menempatkan logo dan identitas

perusahaan di bagian top.

3) Placement

Diletakkan di bagian administrasi. Karena biasanya bagian

administrasilah yang mengurusi surat-menyurat.

c. Amplop

Sebagai pasangan kertas surat, amplop adalah tempat menaruh kertas

surat yang dikirim kepihak lain untuk menyampaikan informasi. Jadi,

amplop akan menjadi pengingat orang atau perusahaan lain dalam

setiap pengiriman surat.

2) Konsep

Konsep pembuatan amplop surat adalah berbentuk persegi seperti

bentuk amplop kebanyakan. Dalam amplop alamat perusahaan.

3) Placement

Sama seperti kertas surat di atas maka amplop pun diletakkan di bagian

administrasi. Karena biasanya bagian administrasilah yang mengurusi

(60)

commit to user

d. Map

Map adalah tempat meletakkan surat-surat atau dokumen penting

dalam perusahaan. Selain untuk menyimpan dokumen penting, map

juga digunakan untuk menyimpan berkas dalam presentasi dan

seminar.

2) Konsep

Map dibuat seperti map pada umumnya, halaman depan bergambar

ilustrasi dan pada bagian belakang diberi logo dan alamat sekretariat.

3) Placement

Map juga diletakkan di bagian administrasi karena fungsinya yang

masih berhubungan dengan surat-menyurat.

4) Merchandise

a. Stiker

Karena daya jangkauannya yang cukup luas, fleksibel, dan dapat

dipasang di mana saja. Proses penyebaran dan distribusinya cukup

mudah.

2) Konsep

Konsep dari stiker ini adalah lebih menonjolkan dari head line yang

(61)

3) Placement

ini pin juga sebagai aksesoris dalam bergaya.

2) Konsep

Desainnya simple sesuai dengan slogan dari materi FAS

3) Placement

Dibagi-bagikan pada saat diadakan event sosialisasi FAS kepada

masyarakat.

c. Pulpen

Benda yang sering digunakan setiap hari untuk tulis menulis.

2) Konsep

Menempelkan gambar kepala pada bagian atas pulpen sebagai hiasan.

3) Placement

(62)

commit to user

d. Blocknotes

Blocknotes digunakan mencatat pada saat menghadiri open forum.

2) Konsep

Layout yang simple dan menarik.

3) Placement

(63)

f. Goody Bag

Seperti halnya stiker goody bag daya jangkauannya yang cukup luas,

fleksibel, dan dapat dipasang di mana saja. Proses penyebaran dan

distribusinya cukup mudah.

2) Konsep

Sablon printing menggunakan ilustrasi yang simple dan

mencantumhan headline.

3)Placement

(64)

commit to user BAB IV

VISUALISASI KARYA

1. Media lini atas (above the line media)

a. Poster

Gambar 1

Media Bahan : Art Paper 150gr

Ukuran : 29,7 x 42 (cm)

Ilustrasi Desain : gambar anak-anak bermain

Tipografi : King’s Ransom dan Harabara

Format Desain : Portrait

Proses Visualisasi : Adobe Photoshop CS3

(65)

b. Name Board

Gambar 2

Media Bahan : MMT

Ukuran : 150 x 80 (cm)

Ilustrasi Desain : gambar logo forum anak

Tipografi : Impress BT dan Harabara

Format Desain : Landscape

(66)

commit to user c. Iklan Majalah

Gambar 3

Ukuran : 20,5 x 27,5 (cm)

Ilustrasi Desain : gambar keceriaan anak-anak

Format Desain : potrait

(67)

d. T-Banner

Gambar 4

Media Bahan : MMT vynil

Ilustrasi Desain : gambar keceriaan anak-anak yang sedang bermain

(68)

commit to user

e. Website

Gambar 5

Ukuran : weight 820 pixel

Ilustrasi Desain : gambar keceriaan anak-anak yang sedang bermain

Format Desain : HTML

(69)

2. Media Lini Bawah (Bellow The Line)

a. Brosur

Gambar 6

Media Bahan : Art Paper230gr

Ukuran : 9 x 19 cm)

Ilustrasi Desain : gambar keceriaan anak-anak

(70)

commit to user b. Flayer

Gambar 7

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak sedang berdiskusi

(71)

c. Company profile

Gambar 8

Ukuran : 11x15(cm)

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak

Tipografi : Ipmress BT dan Harabara

(72)

commit to user d. Stiker meja kantin

Gambar 9

Media Bahan : stiker ritrama

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak

(73)

e. Kaos (T-shirt)

Gambar 10

Media Bahan : Catton Combat

Ukuran : A4

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak, logo FAS dan slogan

Tipografi : Koorear dan Harabara

(74)

commit to user f. Wall Painting

Gambar 11

Media Bahan : Tembok Sekolah

Ukuran : menyesuaikan

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak dan logo FAS

Tipografi : Koorear dan Harabara

(75)

g. Ring Basket

Gambar 12

Media Bahan : triplek

Ukuran : 180 x 120 (cm)

Ilustrasi Desain : logo dan headline

(76)

commit to user

h. Kotak Suara

Gambar 13

Media Bahan : yellow board

Ilustrasi Desain : gambar kepala anak

Tipografi : Impeers BT

(77)

i. Helm

Gambar 14

Media Bahan : helm

Ilustrasi Desain : logo dan slogan

(78)

commit to user

j. X-benner

Gambar 15

Media Bahan : MMT vynil

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak, pengertian FAS

(79)

k. Stand

Gambar 16

Media Bahan : MMT

Ukuran : 325 x 300 (cm)

Ilustrasi Desain : logo dan headline

Tipografi : Impeers BT dan Harabara

(80)

commit to user

l. Agenda

Gambar 17

Media Bahan : yellow board dan HVS

Ilustrasi Desain : ilustrasi gambar anak dan logo FAS

Tipografi : Impeers BT dan Harabara

(81)

3. Stasionary Kit

a. Kartu Nama

Gambar 18

Media Bahan : ivory doubleside laminasi doff one side

Ukuran : 5 x 9,5 (cm)

Ilustrasi Desain : gamabar ilustrasi anak-anak dan logo FAS

(82)

commit to user

b. Kop Surat

Gambar 19

Media Bahan : HVS 80gr

Ukuran : A4

Ilustrasi Desain : gamabar logo dan alamat FAS

(83)

c. Amplop

Gambar 20

Ukuran : 10 x 22,5 (cm)

Ilustrasi Desain : gamabar logo, slogan dan alamat FAS

(84)

commit to user

d. Map

Gambar 21

Ukuran : A3

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak, logo FAS dan headline

(85)

4. Merchandise

a. Stiker

Gambar 22

Media Bahan : Transparan Stiker

Ukuran : 6 x 8 (cm)

Ilustrasi Desain : gamabar logo dan slogan FAS

(86)

commit to user

b. Pin

Gambar 23

Ukuran : 5,5 (cm)

Ilustrasi Desain : gamabar logo dan slogan FAS

Format Desain : melingkar

(87)

c. Pulpen

Gambar 24

Media Bahan : glossy stiker

Ilustrasi Desain : gamabar kepala anak

(88)

commit to user

d. Bloknotes

Gambar 25

Ukuran : 10x14 (cm)

Ilustrasi Desain : gamabar anak-anak dan logo FAS

Tipografi : Harabara

(89)

e. Kalender

Gambar 26

Media Bahan : kertas Hammer

Ukuran : A4

Tipografi : Harabara, Amazone Bt dan Impress BT

(90)

commit to user

f. Goodybag

Gambar 27

Media Bahan : kain blaco

Ukuran : A4

Tipografi : Harabara

(91)

BAB V

PENUTUP

A.Kesimpulan

Promosi merupakan suatu hal utama sukses atau tidaknya sebuah produk

ataupun progam dapat diterima dan tersampaikan di masyarakat atau target market.

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pembuatan promosi agar maksud

dari promosi tersebut dapat dicapai. Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain

adalah pemilihan segmen, media promosi, lokasi, waktu, efektivitas, dana dan lain

sebagainya.

Dalam perancangan promosi Forum Anak Surakarta, penulis dihadapkan

dengan tema yang berhubungan dengan anak-anak. Segmen yang ditujupun segmen

utamanya adalah anak-anak Dengan harapan, rancangan promosi yang dibuat mampu

mewujudkan tujuan awal yaitu memberi wadah pengembangan diri anak dalam

kebutuhan berekspresi dan pendidikan.

B.Saran

Dalam penulisan Tugas Akhir ini, penulis menyarankan agar dalam

pengolahan suatu desain promosi disesuaikan dengan konsep awal dari Forum Anak

(92)

commit to user

untuk kedepannya Forum Anak Surakarta dapat berjalan sesuai rencana dan dapat