Teknik Komputer - D3

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI SISTEM KOMPUTER – UNIVERSITAS GUNADARMA

Tanggal Penyusunan Tanggal revisi

-Kode dan Nama MK IT014243 Elektronika 2

SKS dan Semester SKS 2 Semester 3 (Tiga)

Prasyarat

-Status Mata Kuliah [√] Wajib [... ] Pilihan Dosen Pengampu

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Sikap 1. Memiliki integritas profesional dan berkomitmen terhadap nilai-nilai etika.2. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri Ketrampilan

Umum

Mahasiswa dapat menguasai konsep Elektronika Digital dengan baik sehingga dapat menerapkan pemikiran l ogis, kritis, sistematis, dan inovatif .

Pengetahuan Mahasiswa memiliki pemahaman dan mengenela mengenai lebih lanjut elektronika (Op-AMP) khususnya elektronika Digital seperti Konversi data (ADC dan DAC)

Ketrampilan Khusus

1. Mahasiswa dapat merangkai rangkaian elektronika dalam bentuk sirkuit elektronika Digital

2. Mahasiswa dapat menggunakan perangkat lunak untuk membantu menganalisa dan mengukur rangakain elektronik

3. Mahasiswa dapat memilih komponen elektronik sesuai dengan kebutuhan rangkaiaan elektronika Deskripsi Umum

(Silabus) Pembahasan mata kuliah ini adalah teori elektronika lanjut yang meliputi Diffrensial Amplifier, Operasional Amplifier (OP-AMP), LogicFamili (TTL), dan Data konversi seperti Analog to Digital Converter (ADC) dan Digital To Analog Converter ( DAC). Selain teori matakuliah ini juga membahas aplikasi dari teori dalam bentuk praktek mengguanakan perangkat lunak seperti MultiSim Electronic WorkBench (EWB)

Metode Pembelajaran

1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium ... 2. Problem Based

Learning/FBD ... 5. Self-Learning (V-Class) ….. 3. Project Based Learning √ 6. Lainnya: ... ... Pengalaman

Belajar/Tugas a. Tayangan Presentasi_{b. Review textbook/Jurnal} √ c. Online exercise/kuiz (V-class)_{√ d. Laporan} ..._...

(2)

3. Jain Modern Digital Electronics 4E Tata McGraw-Hill Education, 2010 4. Marcel Pelgrom , Analog-to-Digital Conversion, Springer, Sep 29, 2016

(3)

Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian (Materi Pelajaran) Metode / Bentuk

1 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan Konsep Diffrential Amplifier

 Menjelaskan

konfigurasi sirkuit CEC2016: [CE-CAE-9],

 Diffrential Amplifier

 Konfigurasi Sirkuit

 Common-mode Rejection Ratio (CMRR)

 Dual-Input Balanced- Output

Diffrential Amplifier.

 Voltage Gain, Input dan Output Resistance

Pemahaman Teori

Penjelasan salah satu konfigurasi sirkuit Diffrensial amplifier

5 1,2,5

2 Mahasiswa mampu:

 Memahami Konsep Operational Amplifier

 Menjelaskan OP-AMP ideal

 Mempraktekkan OP-AMP Ideal

CEC2016: [CE-CAE-9],

 Operational Amplifier  Block Digaram, skematik

dankonfigurasi PIN

 Ideal OP-AMP

 Konsep Virtual Ground Ceramah, Diskusi, Tugas

Pemahaman Teori Penjelasan OP-AMP

Ideal

Praktek menggunakan Perangkat lunak

5 1,2,5

3 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan

penggunaan OP-AMP untuk rangakaian Amplifier

 Mempraktekkan OP-AMP untuk rangakaian Amplifier CEC2016: [CE-CAE-9],

 Amplifier Menggunakan OP-AMP  Inverting

 Non-Inverting  Summing

 Diffrence Amplifier (Substractor)

 Buffer Ceramah, _{Diskusi, Tugas}

1 x 50 menit 1 x 50 menit Praktek

Pemahaman Teori Penjelasan Salah

satu amplifier

Praktek

menggunakan Perangkat lunak

5 1,2,5

(4)

 Menjelaskan

penggunaan OP-AMP untuk rangakaian Sirkuit Linear

 Mempraktekkan OP-AMP untuk rangakaian Sirkuit Linear

 Voltage to Current Converter  Current to Voltage converter  Integrator

 Diffrentiator

Penjelasan Salah

satu Sirkuit linier

5 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan

penggunaan OP-AMP untuk rangakaian Filter

 Mempraktekkan OP-AMP untuk rangakaian Filter

 Filter Menggunakan OP-AMP

 Active Filter

 Oscilator

Pemahaman Teori

Penjelasan Salah satu Filter

10 1,2,5

6 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan

karakteristik digital logic family

 Menjelaskan tipe Digital Logic Family CEC2016: [CE-CAE-8],

 Pengenalan Digital Logic Family:

 Karakteristik Digital IC

 Resistor Transistor Logic (RTL)

 Integrated Injecttion Logic (I2L)

 Diode Transistor Logic (DTL)

 Transistor-Transistor Logic (TTL)

 Schottky TTL

5400/7400 TTL series

Emitter Couple Logic (ECL)

Ceramah, Diskusi

2 x 50 menit teori

 Pemahaman Teori

 Penjelasan Salah

Digital Logic Family

5 3

7 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan Intraface CMOS dan TTL

 Menjelaskan Intraface

 Pengenalan Digital Logic Family Lanjutan:

MOS dan CMOS Logic Interfacing CMOS dan TTL Interfacing CMOS dan ECL

Tri-State Logic

Ceramah, Diskusi

2 x 50 menit teori

 Pemahaman Teori

 Penjelasan Salah satu Digital Logic Family

(5)

CMOS dan ECL CEC2016: [CE-CAE-8], 8 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan Konsep DAC

 Menjelaskan Spesifikasi DAC CEC2016: [CE-CAE-8],

 Digital To Analog Converter

 Arsitektur dan spesifikasi

 Spesifikasi D/A:

Resolution

 Accuracy

 Conversion Speed or Settling Time

Dynamic Range

Nonlinearity and Differential

Nonlinearity

Monotonocity

Ceramah, Diskusi

 Pemahaman Teori

 Penjelasan Salah satu spesifikasi DAC

5 1,3,4,6

9 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan Tipe DAC

 Menjelaskan mode operasi DAC

 Mempraktekkan salah satu Tipe DAC

 Digital To Analog Converter:

Tipe-tipe D/A Converter Multiplying D/A Converters  Bipolar-Output D/A Converters  Companding D/A Converters Modes of Operation

Current Steering Mode of

Operation

Voltage Switching Mode of Operation

 Pemahaman Teori

 Penjelasan Salah

satu tipe DAC

 Penjelasan Salah satu Mode operasi DAC

 Praktek menggunakan Perangkat lunak

10 1,3,4,6

10 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan BCD DAC

 Menjelaskan Contoh IC DAC

 Mempraktekkan salah

aplikasi ADC

CEC2016: [CE-CAE-10],

Digital To Analog Converter:

BCD-Input D/A Converter

IC D/A Converter

 Pemahaman Teori

 Penjelasan BCD

 Penjelasan Salah satu IC DAC

10 1,3,4,6

(6)

12. Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan Konsep teori Sampling

 Menjelaskan Kriteria

Nyquist

 Menjelaskan implementasi teori sampling kapasitor dan swich

 Mempraktekkan

Sample And Hold CEC2016: [CE-CAE-8],

Teori Sampling

 Fungsi Sample and Hold

Amplifier (SHA)

 Kriteria Nyquist

 Implementasi Capasitor dan Swicth

 Pemahaman Teori  Penjelasan Teori

Sampling

 Penjelasan SHA  Praktek

menggunakan Perangkat lunak

10 1,3,4,6

 Menjelaskan Arsitektur ADC

 Menjelaskan Spesifikasi ADC

CEC2016: [CE-CAE-10],

 Analog To Digital Converter

 Arsitektur A/D Converter

 Spesifikasi A/D

Converter:

Resolution

 Accuracy

Gain and Offset Errors

Gain and Offset Drifts

Sampling Frequency and Aliasing Phenomenon

Quantization Error

Nonlinearity

Differential Nonlinearity

Conversion Time

 Aperture and Acquisition Times

Code Width

Ceramah, Diskusi

2 x 50 menit Teori

 Pemahaman Teori

 Penjelasan Arsitektur ADC

 Penjelasan Salah satu Spesifikasi ADC

5 1,3,4,6

14. Mahasiswa mampu:  Analog To Digital Converter Tipe-tipe A/D Converter:

Ceramah, 1 x 50 Pemahaman Teori Penjelasan Salah

(7)

 Menjelaskan Tipe-tipe

ADC

 Mempraktekkan salah satu tipe ADC

CEC2016: [CE-CAE-10],

Simultaneous or Flash A/D

Converters

Half-Flash A/D Converter

Counter-Type A/D Converter

 Tracking-Type A/D Converter

Diskusi, Tugas menit 1 x 50 menit Praktek

satu tipe ADC

 Menjelaskan Contoh IC ADC

 Mempraktekkan Aplikasi

ADC

 CEC2016: [CE-CAE-10],

 Analog To Digital Converter

 IC A/D Converter

ADC-08

 ADC-0808

 Aplikasi D/A Converter

Akuisisi data

Ceramah,

Pemahaman Teori

Penjelasan Salah satu IC ADC

10 1,3,4,6

(8)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Elektronika 2 SKS : 2 Program Studi : Teknik Komputer Pertemuan ke : 2 Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan dan mempraktekkan Ideal OP-AMP B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Ideal OP-AMP

b. Metode atau Cara pengerjaan

 Dikerjakan per-orang

 Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench  Buat rangkaian :

Ideal OP-AMP

 Simulasikan

 Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual

 Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc

 File.doc dikumpulkan

C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)

(9)

c. Kesesuaian Hasil

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kesesuaian Rangkaian

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Penggunaan alat

bantu perancangan sangat Lengkap dan terpadu Lengkap dan terpadu Lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap 2

KRITERIA 2 : Ketelitian Pekerjaan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Kebenaran konsep Sangat teliti dengan

mengikuti Metode pengerjaan

Teliti, dengan mengikuti

Metode pengerjaan kurang teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan

Tidak teliti dan tidak sesuai dengan metode pengerjaan

Tidak Mengerjakan 2

KRITERIA 2 : Keseuaian Hasil

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Kebenaran konsep Sangat Sesuai dengan

teori

Sesuai dengan teori sesuai dengan teori kurang sesuai dengan teori

Tidak sesuai dengan teori

(10)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 2

Menjelaskan dan mempraktekkan Amplifier menggunakan OP-AMP

B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

Amplifier menggunakan OP-AMP b. Metode atau Cara pengerjaan

o Inverting o Non-Inverting o Summing

o Diffrence Amplifier (Substractor) o Buffer

 Simulasikan

 Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual  Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc

(11)

a. Kesesuaian Rangkaian b. Ketelitian Pekerjaan c. Kesesuaian Hasil

Tidak Mengerjakan 2

(12)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 3

Menjelaskan dan mempraktekkan Sirkuit Linear menggunakan OP-AMP

a. Obyek Garapan

Sirkuit Linear menggunakan OP-AMP b. Metode atau Cara pengerjaan

 Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench

 Buat rangkaian :

 Voltage to Current Converter

 Current to Voltage converter

 Integrator

 Diffrentiator Simulasikan

Bandingkan hasil simulasi pada Multisim Electronic WorkBench dengan perhitungan manual Simplan hasil pengerjaan dalam bentuk (capture) kedalam format .doc

(13)

Tidak Mengerjakan 2

teori

(14)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 4

Menjelaskan dan mempraktekkan Filter menggunakan OP-AMP

B. URAIAN TUGAS :  Obyek Garapan

Filter menggunakan OP-AMP  Metode atau Cara pengerjaan

 Active Filter

 Oscilator

 Simulasikan

(15)

Tidak Mengerjakan 2

teori

(16)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 5

Menjelaskan dan mempraktekkan Tipe-tipe D/A Converter

a. Obyek Garapan

Tipe-tipe D/A Converter b. Metode atau Cara pengerjaan

o Multiplying D/A Converters o Bipolar-Output D/A Converters o Companding D/A Converters

(17)

Tidak Mengerjakan 2

teori

(18)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 6

Menjelaskan dan mempraktekkan Aplikasi DAC

a. Obyek Garapan Aplikasi DAC

b. Metode atau Cara pengerjaan  Dikerjakan per-orang

 Multiplier  Devider

(19)

c. Kesesuaian Hasil

Tidak Mengerjakan 2

teori

(20)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 6

Menjelaskan dan mempraktekkan rangkaian DAC

a. Obyek Garapan Rangkaian DAC

 Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench  Buat rangkaian DAC 4 bit

(21)

Tidak Mengerjakan 2

teori

(22)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 7

Menjelaskan dan mempraktekkan Teori Sampling B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Teori Sampling

 Sample And Hold

(23)

c. Kesesuaian Hasil

Tidak Mengerjakan 2

teori

(24)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 8

B. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan dan mempraktekkan Tipe-tipe ADC B. URAIAN TUGAS :

c. Obyek Garapan Tipe-tipe ADC

d. Metode atau Cara pengerjaan  Dikerjakan per-orang

 Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench  Buat salah satu rangkaian di bawah ini :

 Simultaneous or Flash A/D Converters  Half-Flash A/D Converter

 Counter-Type A/D Converter  Tracking-Type A/D Converter  Simulasikan

(25)

Tidak Mengerjakan 2

(26)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 9

Menjelaskan dan mempraktekkan Rangakain ADC B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Aplikasi ADC

 Gunakanlah Perangkat lunak Multisim Electronic WorkBench  Buat salah satu rangkaian ADC 4 Bit

 Simulasikan

(27)

Tidak Mengerjakan 2