• Tidak ada hasil yang ditemukan

Selanjutnya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Selanjutnya "

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

UPVIU.I.X llMDO!C'I!::b.A.

NOTA KESEPAHAMAN

AN TARA

KEPOUSIAN NE:GARA

REPUBLIK I NDONESIA

DAN

KEMENTERIAN DALAM

NEGERI

OAN H UBUNGAN KERAJAAN BELANDA

TENTANG

KERJASAMA PI!NDIDIKAN DAN

PELATlHAN

Kepolisian Negara Republik lndoOMaa (Poht) dao Kementerlat'l Oatam Ne·gef'i d.an Hubungan K.Qf'a,aan Belanda. setan,utnya disebut sebagai 'Para Pihak'

BERKEINGINAN untuk ュ・ョ セオオョ「 。ョァォ。ョ@ karj.asarna dan meoingltatkan

hJbUnga.n

persahabatan

MEMPERHATIKAN 。、。セ ケッ@ ー・ョッョ ァセ。ャ。ョ@ ancaman kejahalan

worlome

don

uanonastOnal

dan カー。ケjセ@ rnen•ngkatl<.an ke-tertiban ュ。ウセ。 イ。ォN。エN@ keamanan <Jan セエウ・ヲQntQ。エ。ョ@ dalam

semua

。ウーッ セN@

MEHVAOARI pent•ngnya

ke-rjas.ama

yang elekll anrara Pata P•hak d aolam meilghacbpi ke,ahah1n terorisme dan ttansnaStonal d.an セケ。@ meningkal"'an

ketert1ban

ュ。ウケ。イ。セN@

kearnanan

dal'l kesetamatan dala•n sen'IUil aspek meJalul penyaenggaraa:'\ pend·O•I<an d:!o

pelahhan. kunjungan pejabat Pafa Pihak セ@ tukar ュセ ョオjイN。イ@ •nformast pendtdikan dan latihan

MENGAKUI prin\ilp-pnnsip

kesetaraa n,

Unbal balik dan keuncung•l'l betSOima

MENGHORMATI

pr1ns•p·prlnslp

kedaulalan •ntegtitas Wllayah. kesetaraan dan kepeming.an befsama

SEJA.L.AN dengao llL'kum dan peraturan yang be:ffa.Jtu d• n eQara Pata Pihak dao

in-stnxnen-tns1rumenl

hvkvm

n\leroasional yan-J

ヲセ ャ・カ。ョ@ d•mana p(u(J

P1hak Hbagztl

Plhak.
(2)

2

Te!OI.ah menyepakah ィ。hャsセi@ sebagai IJ.enkut

Pasal 1 Keteotua n Umu m

( 1) Pel.a ksana an No'a k・セー。ィN。@ man ifl i harus. meng ttormau prrrJSip ke-daulatar'l , inlegr1tas wiletyi:Jh_ t1d.a'k ュセョ」。Nューオイゥ@ masalah dalam negeri para pih.al!;_ S)ers:31rnaar'J dan セ・ー・ャャエゥイイァZSQョ@ t>e-rsama.

(2) Salah sa.tu pthak. エゥ、sセォ@ dapat melal<vkan fungsi dan 1-::ompeterr'Sillya d• wrlayah kedautatan pill a.k Ia in yang

rn-a

ョセ@ h,a I 1e-rs!!!'b1JI me rupaka ll kewenanga fl d.at1 pej abal berwenang dan pri"Jak 1a1 n. dn'r'l ak$ud . セセZ^・イ、@ as a rl-::an keda ula1an nasioll.a I darr hL,Jkum ir'ltema sional.

pセウN。ャ@

2:

Tujuan

(1} Nota Kesepahaman lfll bei"C'..IJU3rl '.lntul< me-melihara hubungan ォ・セ。Nウ。ュN。@ N。ョNエ。イ[Zセ[@

Kepolisi.a.n N{:9ara Re publ•k Indonesia dan

K.eme

ntl:!rlal'l Dal.a rn Negefi dan Hub1..1.ngar'l Kerajaan 8elanda gun.a ュ・ョゥョァォN。Qセ。イイ@ pr'Qfeslonalisme me-lalv1 pend ldLk,a n. ー・ャセエゥ@ har'l dafl peortuka

ran

kebudaytia ll, berd.asarkan pnns1p-pr lr'ISiP kese1ar.aan, hmbal 「。ャゥセ@ d.a

n

sa ャゥイセァ@ rneng'.-1 n.11.1ngka.n_

(2) Nola Kesepaham.afl im juga bei"CtiJUcm エセiGiィjォ@ イョ・イyゥヲN。ウゥャゥQセDQ@ peningkalan kerjasama an1.a r.a. P.a ra pゥィ。セ@ untuk ュ・ョァ・ュ「。イjァセ。ョ@ pemba rtgiJI'l ar'l ォセュN。@ rnpuan

sumter-、。ケセ@ m セョオウQ。@ dal am m(! n.r:egah dan m.efl:lngg オャセャャァ@ i セ・ェ。ィ。QッS@ 1"'1 エイセョウャGャ。NAZ^ゥNッョ。ャ@

me-ningl<a1 ka n ke1er1 ibarr イョ。ウケセュ@ k(l1, セ・。ュ@ [ZZセ@ r.an d.a n jNZ・ウ・セ。ュ。QN。@

n

dal.a

m

semua aspek.

Pa$al 3

Ruang U ngku p Kerjasama

Ruang Ling ku p Ke セ。N@ sa ma rneli puti :

(1} Per1ukaran ー・エセァ・イ。ィオ。ョ@ da111 ォセ。ィャゥ。ョ@ guna ュ・ョゥョァォN。Qセ。ョ@ fungsr k€pohsian Para Pihak dan de ーセイエ・ュ・ョ@ 1'erio;.a1 t.

(3)

3

(2) p・イヲオォ・jアZセLョ@ ー・ョ」ィ・ャャセ@ . .,u penge1ahua1"1 dan k«-ahl,an dibldang :

<J

Penan99Ulangan teroosme:

b. Pe-naogQlllangan Keiahat-an Transnasional: c Ke.amanan dan ketertiban masvarakat:

セ@

Tro,_II:Ki:

e.

m。ョセセ・ュ・ョ@ セイエ@ k・ッ・ュゥュセZョ 。ョ N@

{3) PetttJ(_;wan i olorme$i l1dak ャ・イュセウオャH@ •nfotmasi yang berhubungan dengan

pettee<angan.

Pasal-4 Bentuk Kegiat.Jn

Unb.Jio: mela'l(sanakan nota l<esepahaman in•. para pinak akan :

(1) Menyelenggarakan pend•di1<an d8n pela:1it"'"

se-11•

Otr1ukaran keahltan di bidang penegakan hukum:

(2) Me-nye-le-nggarakan Pf!'nllkafan oon-pert.on 'erkait Wormasi kei>05siao:

(3) m・ョケ・ャ・セBセァァ。。ォ。ョ@ $>ertvkaran ー・ョァ・Q。 ィオセ@ dan ke-.ahbn meta lUI penemuan para

ahli, simposium. seminar. cッェH。Nセ。イケ。 N@ konfetei'\SI. dan pefa11h-an su'9k8l,

{4) Menyetoiu• pengatwan senrang peOOiddcao da!llatiharl serte cstol"' peser1a

)111"'19

lt1Qillf'l

Pa ..

l 5

Pelil4anaan

Kegiatan

{\) untuk mc-laks;nakan Nota Kesepahaman in1. para piha1t a1ta11 menyelenggara)l.an konsultas.l '&hurlan aottva ujッューcjセ@ ォeAイj・セ@ J<emenlllr'an Da1am nセヲAイ ゥ@ dan Hubunga11 Kerafaan Selaoda dan Kepoll513n n・ァセイ。@ Reoul>lik Indonesia.

(2) Kelompok

tterja

ri

"'-an mengatur

lltogram tahur"'an da1am 「SZQセウ。ョ@ Nota Kesep&harnan

IN:

(3} Program talM.Jnan aka11

terd1rl

dau :

a

GaM

beS:at

セ ゥ [Lエ。ョ Z@

b. Jetlls pelatihan dantata.v kegi818r"' lsi".

c.

Tt.SJuatl

ォ ・ァ ゥ Zセh。ョ@

dan 1arge1

ォ・セッューッォZ@

d.

"'-"'""

ー・ウ\^セN@

e.

k・イョセュァォョ。ッ@ dilakokall pra·pen1la•an rnengenai keg,aran.
(4)

4

I.

Lorna kegiatan.

9 Jac:twal waktu yang lepat dari kegiatan: n. Aspak tinansial dari kegiat3n

terset>ut

k・エセョャオ。ョ@ IU\ mengenai ォ・ァセFャ。ョMォセ 。Q。エャ@

Pasal 6

Pembiayaan

(1) Pal'a pi\ak akan benanggu"9 ja--Nab 1erha<Jap pemb•ayaan yang t»l'kaitan dengan penyetengg.araan pQtndi<Jikan. pelatih.ao dan pertuk.at'¥1 enlotmasi, kacuali

dis.epak.:l1• para

pinak.

(2) Para pthak akan meiT'IblJa( pengaturtr. ftnlang prosedur pembiayaan 」ャ。pセ@

ptOgfam tahunan.

Pasal7

p・ョッャ 。セ。ョ@ dan Pe-nundaan Program

(I) Sol•h Utu ー ィ。セ@

cia

pat menolak program. apabila :

a. Program Y"ClSI <1•a1vkan hdak wsuai dengan ketentuM dalam Nola

KHepahaman !ni:

b. Pemenuh-an program yang akan bertentaog&n deng31'1 P•raturan dan Perundang·undengan masing..masing pihak. rr.elanggat" t<.edaulalal"' Mgara a-tau meogancam ォ エAGュセョ。ョ@ negafa para piha'K.

(Z)

Salah

satu

pihak dapat

ュ・ッッッ」セ。@

Pf'Q9ram j•ka pe.la!o;.s.anaan ptogram mencampur'

tatacara peradll;tr. at.au

utah

satu alasan sebagaimana dinyata1<an clal•m ketentuan ( 1);

(3) Oal.am hC!il program ClttOiak atau ditunda. para pihak a tan

a Deogan sege-r.- mengln(orrnasil<an Pihak laimya dengan alasan pe(IO&a\.art

at81u penuncia.8n.

b. Konsultasi

deflg.an

pihak lain unlut men_,r'llukal"' ウオ。セ オ@ program pengembilf'98'1 yang dapal 、ゥエ セイゥュ。@ olth masing.masing p•hak.:

H セ I@ Alasan penolakan atau penundaan progrl)M harus dinyataJI.an

datam

bentuk

ー・イョケエセ。ョN@

tett\JCis beJi\.ut

alasannya
(5)

5

Pi!$illll8 kセキ。ェ@

iban

I

ntemas

i ッイセ。j@

Keten•ua n·kele ntuan dalam No1a l<e-sepa ィセュ。ョ@ inj エゥ、N[[セsiZ@ boleh 「・イエ・ョセ。ョァ@ an de-ngan setiap perjafljian lo1e-mas•ona3 y.ang m.ani31 Pora P1hak terliba• di 、。ャ。ュョセN。 N@

P'asal9

Penyelesaian Perbedaan

PEindapat

Se1•ap perbf:.daan pendapat .antara Para Pihak me11gemu penafsir,cm maup11n pelaksanaan Nota Ke.-sepana man 1n1_ ak i:lln dikons オャセ。ウゥォ。ョ@ dan d ise-lesai ka n s.ecar.a ュセウケ。キ。イ。ィ@

ュセャ。ャオゥ@ ョ・ァッMウQセUQ@

Pa-sat10

Femberit.21an Kepada Medja

(1) Pembt!-maa11 !-.ep.ada Media, bail< dilakukafl olel'l 'Salah satu ーャィッゥSセ@ m.aupun secara bersam.a. aka n d•koord'inasikan セエャエオォ@ m-er'ljorn lfl k;epe.nting an Para Pi tmk .

{2) Pe-m be rita an s.:e-p.ac:ra rn ed 1a d"im aks udkao unwk me ni ng katkan citra I em 「セZセセqッ@

Para pQィセZセセォN@

atau

untuk mencegat. lind"akan tea·onsrne d.an keiahatao lr o11s-nasto11 al.

Pasal11 Pe.t•gaw.a s-an

Per.:g..;wa-s.an •erhadap petaksanaan Nota Kese'-'ahaman 111i akan dilakukan ッャセィ@ Para P1 ha k tJd i:llk leb ih d af 1 3 セ@ t ig a} bu I .an ウN・ィセMャ。ィ@ d i1 。エセ、。@ 1 anga n1 nya N o1 a Kesepaha man 1r11. 、・ョァセZセセョ@ me11ugaskan para Persanel y.ang ョセュ。ョケN[[セ@ dlberitahukan kepada Para Pihax dengan t1.1gas rr:ela._ukan penga.wasan te:thadap imp1ementas1 No•il t< es.epah am afl 1n 1

(6)
(7)

ICUUII.U& f!IDONUI&

MEMORANDUM OF UNDERSTANDING

BETWEEN

THE! INDONESIAN NATIONAL POLICE

AND

Tt!E MINISTRY OF THE INTERIOR AND KINGDOM RELATIONS

OF THE NETHERLANDS

REGARDING

EDUCATION AND TRAINING COOPERATION

Tl'le lndone-siil-1"1 n 。 エゥッ ョ セA@ Pot•ce and the セョゥD ャイケ@

rJ

the ln1enor and Kingdom

RNhons

o!

lhe Ne11lertands.. here•nafter reFerred to as ·tne s.gnatoriM ...

HAVING THE DESIRE to develop coopera1ion and lo improve friendly relations.

CONSIDERING the increased threat

of

terrorism

and

trans-national crirNI and

the

effort

to

improve pubic order. security and eefe:1y •n all aspec1s..

REAU ZING lhs tmpottance of effectivE-」ッ セ イ。エゥ ッ ョ@ betw@tm the signatorias in enc:o,mterlng

terronsm ond t••n ...

rwtloonal

Cl'lrne afld the

・ ャャセイエ@

lo om

prove wbl•c Qftler,

セャGャエ ケ@ 'n<l

safety

in an Cl$pec1s through tt\e organisation of educatioo and ttatmng. exchange

or

expens oF the

signatories and exchange

of

educatiof'lal aOO tra•oing irlfol1"1lalion

ACKNOWLEDGING

IM

princip:es of

・ア カ。 セ ケN@

mvtual•ly and

JO:nl

benefit.

RESPECTING the s:winciples sovereignty. lefliloriaf anteg.ri1'1. equality and mutual.ntefe-S'.

PURSUAN T to 111e prev.aiting laws and 1egtlation

in

their respective coooores and •efe'lanl

in1e..-natconal

laW$

instfuments

tl\&t

the s•gnatones Part•e5 are

party

to

Coma

co lht

following

undarsland•ng

(8)

Arucle I

g・ョ・イ。セ@ Tenns

{ 1) This. Memorafldum or Understandi flQ

will

be implemented by respectu"lg the principles of sovel'eig nt)'. 1e-r'l"itonal inleg イゥエセ@ not i nterferiflg willl the sig11atones

dome-sur::

affairs,

equa

h1y

and

ュセLッセエエ[。ャ@ QイQQ・Mュセエ@

(2) E1ther 」[セヲ@ the 5-1911otor1e:S. may .not COr'ldtJct lne-ir ru11ctions and oompelencies within the territor,

of

I he otlle-r Slg natO!)' In whrth it セィ。ャャ@

bf!

セィセ@ av1 nority or 1tt@ orr,ci.a I of the said olh&r party. based on national ウッカ・イ・QァQQセケ@ and' ゥョQ・イョ。エゥ」[セョ。ャ@ raw

Artlcltt tt O bj

eoctN"e:!i-( 1 ) This Me morar'ld I.J m of uョ、・イウャセョ、ゥヲャァ@ WJII have- tht- objective Ia m.a 1ntai n

coopefa1 ion betwee 11 the I ndones1 [[セセョ@ nN。セQッョN。ャ@ Poh ce and the Min is I

ty

or the-hl,ereor and Ki11gdom Relali{m5 」[セヲ@ the n・セィ・Mイャ。ョ、セ@ 1n oャGセ・ャG@ to ゥューNセ。カ・@

p.-oressionalism lhrough educa1ion. trainmg and excha11ge of experhse. based on !he-principles.

or

eq u セャ、ZNッL@ mutua[ity and セdゥヲャャ@ benefit.

(2) Th1s Mernorandurn of Ur'ldetS1 セョ、ゥ@ セ@ wilj arsa ィ。カセ@ the- ッ「ェセgQQカ・M

to

f.acililate エィセ@

1 mprovement of co ope.-a!ron betv1een stgna,<Hr.es in deveropi I')Q

Human

r・Mウ。[Lセ@

toe-Cap.acit'J' 「セゥャ、ゥョァ@ Ill Pfeventiflg and supp.-es-sing エイN。QQウ M ョ。セQッョ。ゥ@ o::nrne Cllnd 1 rnproving public order. se-curi1y and sa(BIY in a II aspecls.

Anijcle Ill

Scope Of Cooper.Qti-on

Tl"1e scope of M」ッ\^ー・セ。エゥoゥャ@ w111 mch.Jdt-.

(1) The ・セ」ィ。ョァセ@ or ォョッキャ・、ァセ@ and ・クー・イエゥセセ@ in afder !o ャュセッカ・@ the funciLoning of the 5-lgnatOI'ISS.' :I)Ohce セョ、@ the related 、・ー。ョNュセョエウ@

(2) Th@ e:.:change of education. knOW.edge .a lid expertise 111 the f1eld or .a. Combating tetroris.m

t. Com ball ng trans-natio11 "' c.r1rne c s・」セLセイゥエIG@ and public order d tセ。ョZウNー。イエ。ャエッョ@

(9)

J

e Man a.geme-r.t .and leadership

{3} The e);eha

r.g

セ@ or •nlor"mahon will not 1 ncluele i ntormahon related to ind 1'1'111ual per'S Or\$

Artk:te IV

Content

Of

Acbvitfes

To m"::plern ent th•S Memotand セLイュ@

or

UndeJstandit19. the sigfl 。エッイゥ・セ@ will·

(1} Otganire educal[on. セイ。ゥョゥョァ@ i!flod exGh;:wnge of e:w:Qer11se- on law enfote(!ment. {2} qHァセ@ n ire the exchange of non·person 1el a.ted ーqセゥ」N・@ rnf-orrn at H) I\

{3} oエァNMZセョゥコ・M 1he- e-:.:change- of knowledge and experti-se through expert mee1ings. sympo-siums. ウ・セGイャ@ in.a.-s. worS<s hops. conre.-ence-s a

oo

short trainings .

( 4) Agree

on

educa1•on a

ACJ

tr

a

11'111'19

ar'l'

。ョァ・MイGイBNセョエウ@ and sele<:!ed cand ida1e-s

aイエゥ」セ・@ V

Execution Of Tl'19 A.ctiviti es

(1) To ・ク・」オセ・@ this Memorandum of Understand•ng_ the sigrlatories WJII org.£Hllil:e

annual consultatioll be'!Ween the wofking groups of the Mifl istry of the lnlerio' and

kセ」Zエッュ@ R:ela1ions of 1he nセエィ・イGャ。エQ」[is@ and 1he tndone-sran Na1iona1 Palie;e-.

(2) The workiflg groups wdl set up an an nu o:l prog ra mrne w1th1 n

!

n.e

l1rn1ts of this Memorandum of undefstanding.

(3) The aflllual programme w1ll conla in

(jl

T

t.e- OL.J11ines of 1 he-。セエゥᄋNョエゥ・セ@

b. The types of trairr .ng afld.'or ッエセイ@ 。」セゥカゥQQ・ウN@

c. The goals of the 。」エゥカゥャセ・ウ@ and target groups d The number

of

partic;lp.o nts

e セッウU「ャ・@ ーイG・M。ウウ・Uウュ・ョセウ@ regar'<11ng 1h.e- ac11V1t1e-s

T

ll.e du1atron of 1 he 。エZセ@ ivlエセ@

g. The- approximate- time- schecJU[I]- of the ach ... ャエセN@ h

The f1t1 ilr"lc1a1 a5pec:ts

or

these ZdcNエQQQQエQ・セ@

i. 011\er provi-srons イ・ァセ@ rd 1ng セヲャ・@ セ」エゥカQQ@ :es.

(10)

4

Artic:•e VI

f[na.ncing

{ 1) Each ウセァョッエッイケ@ will be re-spOnS!ble fOI' the1r own e.xpefl'S8 re-laled •o セィ・ェイ@

orgarJizoHorJ or ・、オ」cセセエャッョL@ 1ra11"1ir'1g and e-JCchac'lgi! of i (Lformati{)n, unless otherwise agreed.

(2} Thl? signatories will rna ke a r,ang€mellts セ「ッオエ@ the f1n<J nt:•al procedufe il'l U1e ann LPal ptag r.a mme .

A rti セZNエ・@ VII

Program Rejection And Su5peo!:l-ion

( 1 ) eセサZィ@ of the ウᆪァョ。セ。イQ・ウ@ m [[セセケ@ セ・Q・」セ@ a prog tam ュセ@ in the ・カセャGャQ@ that

a. The prograrnm e submitted as no! 1 n セ・・ッイ、。ョ・・@ w11h: 1 he ーュセᄋウゥッョ@ of this Memor.a !ldum of Unde,standiflg.

b. Fulfilling. thl? programme will breach 1 he ウセョ。セ。@ ry's appl1t:.a ble loWS .a l'"ld re-gulatiolls, ... 4olate •tJe sovereigflty or threats. the securi1y of the signi:rlones'

ウエセエ・@

(2) Eat:ll or the ウャァゥBGicセセエッLゥ・Mウ@ ュセセ@ sus-pend a programme if the ゥュセセャ_ュ・イョセエゥッョ@ of the program me iflterferes キゥエセ@ a JUd :CJ al prot:ed ure or one ot the reasons ,a'$ stated

under (1 ).

(3) 111 case <J progri:llmrne 15 rejected ッセ@ SlJSpen<J.e-d. the signatoJy will

a. ャュュ・、ゥ。エ・エセ@ •nrorm fhe other sigrJa1ory wi1h the reason fot rejeetiO/I

or

suspl?ns.io n.

b

Col'l

suit

I

:tie othet signatory to determine a ーイッァイ。ュュセ@ 、・カ・ャッーュXョセ@ U1at

can be av::epted by eac.tl of the sigt1atones.

(4) A J;rogr<Jmr'lle rejeCtiOn or suspenS!On wtll be in wntin.g .aoo w•lr ゥセャオ、・@ hセ@

Article VI U

lnte-rnatl o nal Obllgatlons

The provisia ns in this Memofal1d um of Undefstandiilg ma!( not be m con1l1ct With 」Nセョケ@

lntoetn,a1 ion

a

1 セ@ エ・セュ・ョQ@ in

wrucn

the S igna1or112-s .a

'e

,nvolvc--d
(11)

5

Article IX Dispute Settlement

Should a 、ゥウーエセエ・@ between ャィセ@ signato1aea 91ise

conce.l'l"'ll\9

セ@ MGャ ・エエセイFイ。イイッョ@ and •mplementati()n or rh..s

t.A:emorandum

of

Understanding..

il

wil

be

セエ ᆱエ@ and seltled through ョ・ァッ エゥセ N@

Article X

Announcement To The Medie

(1) Announcements to the medra, e•ther by Of"'e 0( lll-t $ignatoli&s or joinUy. will

be

coordinated 10 secure lhe interests

of

ttle

signatOI'•es.

{2) aョ ョッカ ョ・・ュセョ エウN@ to the media are iMended either 10 Improve the •mage or lhe

iMtrtut•ons of the

s•9nator'ie-s.

ot to ーエ・セョエ@

t@l'fOfist

adlon& and

arans..naiJOnN

crime.

Article Xf Supervision

Supet\ti&ion over the

implememouion

of tllis Memora,ndun"' of uャ|ャ[ャ。ャGウエ。ョ、ゥ エセs@ will be cooducted by the S9"10ties no ャゥャセイ@ than

l

(lhlee) months after

the signing

of th•s

Memorandum or lklderstandin9. by a&&tgnlflQ pel'$onn.eJ whose names are notified to lhe

ウエァョ。ゥqj ゥ セZウ@ with lhe tkrty 10

conduct supervl&lon of the irnplemetta4:on of the

mセュッイ。ョ、オイッ@

of vnde

ostond;ng

Article XII

Commeneemant Of E.ffect, Term And tセ ョョゥョ。ャゥッョ@

(1) This Memorandom of Unde-rstanding 'lN'I take effect an the diiO of its $igning

(2)

Tho$

Menwanduon ol Vnderstandlng .,-. be

eff•crive

lor 5

(five)

ye•"' aod rnay

be exten<fed bssed on 8 tTUJtu81 Yll'ltten Xs エ セュ・ョエ@ b)' 11\e ウゥァョセエッイゥ・ウ N@

(12)

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Para Pihak akan membuat pengaturan yang diperlukan sesuai dengan hukum, peraturan dan ketentuan negara masing-masing untuk memfasilitasi masuk dan keluarnya

Persetujuan ini tidak akan mengecualikan warga negara masing-masing Pihak pemegang paspor diplomatik atau dinas dari kewajiban untuk menghormati hukum dan

Masing-masing Pihak wajib menjamin bahwa personilnya yang terlibat dalam program menurut Memorandum Saling Pengertian ini tidak akan terlibat dalam setiap urusan

Masing-masing Pihak harus menjamin bahwa personilnya yang terlibat dalam kegiatan-kegiatan berdasarkan Memorandum Saling Pengertian ini akan menghormati kebebasan

oleh Para Pihak atau institusi - institusi lain yang ada di negara masing- masing di bidang politik luar negeri, hubungan internasionat, hukum internasional, ekonomi

Warga Negara masing-masing Pihak, pemegang paspor diplomatik dan paspor dinas yang berlaku, dibebaskan dari keh.arusan memperoleh visa masuk, transit dan tinggal

Setiap perubahan yang telah disetujui oleh kedua Pihak sesuai den gan hukum dan perundang-undangan yang berlaku di kedua Pihak akan merupakan bagian dari

Kedua Panerintah masing- masing akan rnengusahakan dicantumkannya kurikulum pengajarannya sejumlah yang memadai tentang sejarah dan ilmu bumi negara pihak lainnya