KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata Kuliah : Pengantar Oseanografi Kode Mata Kuliah : BDI 207
Bobot SKS : 3 (2:1)
Semester : Ganjil
Hari Pertemuan : Selasa
Tanggal Pertemuan : 04 September 2012 Tempat Pertemuan : Gedung C-1
Koordinator MK :
1. Manfaat Mata Kuliah
Manfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa dapat mampu memahami konsep oseanografi. Konsep tersebut meliputi pembentukan lautan; pembagian zonasi lautan; morfologi, topografi dan sedimentasi lautan; sifat fisika dan kimia air laut; Gerakan air Laut; biologi laut;
peran lautan dalam perubahan iklim; serta mengetahui potensi dan pemanfaatn sumberdaya lautan di Indonesia.
2. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Pengantar Oseanografi membicarakan tentang laut dengan
pendekatan aspek Geologi, Fisika, Kimia dan Biologi. Secara detail aspek-aspek
tersebut mencakup hypothesis terjadinya laut/lautan, topografi dan sedimentasi
dasar laut, kondisi fisika, kimia air laut dengan berbagai fenomena yang ada,
biologi serta pengaruh laut terhadap iklim dan kehidupan manusia, serta potensi
sumberdaya laut dan pemanfaatannya.
3. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Standar Kompetensi Mata Kuliah ini adalah mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan teori pembentukan lautan, menggambarkan pembagian zonasi lautan, menjelaskan sifat fisika dan kimia air laut, menjelaskan tentang gerakan air laut dan faktor yang mempengaruhinya, menjelaskan pengaruh lautan terhadap perubahan iklim global, menjelaskan konsep dan peran plankton dalam produktivitas lautan, menjelaskan dampak perubahan iklim global terhadap muka laut dan terumbu karang serta mengetahu potensi dan pemanfaatan sumberdaya lautan di Indonesia.
4. Strategi Pembelajaran
Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi dan pemecahan masalah. Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diinformasikan pada awal perkuliahan. Untuk menambah pemahaman materi kuliah, mahasiswa diberikan tugas-tugas berupa tugas terstruktur, tugas mandiri dan presentasi kelompok.
5. Materi Pokok
Materi pokok terdiri atas Pengertian tentang oseanografi, ruang lingkup, persebaran laut/lautan di muka bumi, penjelajahan dan penelitian kelautan di dunia dan di Indonesia; hipotesis pembentukan laut/samudera dan perubahan areal laut; pembagian laut; morfologi, topografi serta sedimentasi dasar laut serta distribusinya; sifat fisika dan kimia ir laut; gerakan air laut; interaksi lautan dan atmosfer; biologi laut; dan pemanfaatan sumberdaya lautan.
6. Bahan Bacaan
1. Brown, J., A. Colling, D. Park, J. Phillips, D. Rothery and J. Wright. 1989.
Wave, Tide and Shallow Water Processes. G. Bearman: Ed. Open University course Team. Pergamon Press. New York.
2. Dahuri, R., J. Rais, S. P. Ginting dan M.I. Sitepu. 1987. Pengelolaan Sumberdaya Pesisir dan Lautan Secara Terpadu. Pradnya Paramita. Jakarta..
3. Diposaptono, S dan Budiman. 2006. Tsunami. Penerbit Buku Ilmiah Populer.
Bogor.
4. Gross, M. G. 1990. Oceanography. Mac Millan Publising Company. New York.
5. Ikawati, Y., P.S. Hanggarawati, H. Parlan, H. Handini dan B. Siswodiharjo.
2001. Terumbu Karang di Indonesia. Mapiptek. Jakarta.
6. LeBlond, P. H and L. A. Mysak. 1978. Wave in The OceanElsevier Scientific Publishing Company. New York.
7. Neumann, G and W. J. Pierson. 1966. Principle of Physical Oceanography.
Prentice Hall Inc. Englewood Cliffs new Jersey.
8. Nontji, A. 2007. Laut Nusantara. Cetakan kelima Edisi Revisi. Djambatan.
Jakarta.
9. Nontji, A. 2008. Plankton Laut. LIPI Press. Jakarta.
10. Parson, T. R., M. Takahashi and B. Hargrave. 1984. Biological Oceanographyc Processes. Pergamon Press. New York.
11. Pugh, D.T. 1987. Tide, Surges and Mean Sea-Level. John Wiley and Sons.
Chichester
12. Riley, J.P. 1989. Chemical Oceanography. Academic Press. London
13. Steward, R. H.2003. Itroduction to Physical Oceanography. Blackwell Publishing. London
14. Supangat, A. dan Susana. 2005. Oseanografi. Balai Riset Kelautan dan Perikanan. Jakarta
7. Tugas-tugas
Tugas individu diberikan sebagai upaya untuk lebih memahami materi perkuliahan yang berupa tugas mandiri untuk membuat makalah ilmiah dengan tema dan jadwal tertentu yang telah ditetapkan..
8. Kriteria dan Standar Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut :
Tugas individu : 20%
Praktikum : 20%
UTS : 30%
UAS : 30%
Terkait dengan standar penilaian digunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut :
Angka Mutu (skala 0-100)
Angka Mutu (skala 0-4)
Huruf Mutu (Skala Kualitatif)
76,0 – 100,0 4 A
71,0 – 75,9 3,5 B+
66,0 – 70,9 3 B
61,0 – 65,9 2,5 C+
56,0 - 60,9 2 C
50,0 – 55,9 1 D
0,0 – 49,9 0 E
9. Tata Tertib Siswa dan Dosen
1. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapi, berkerah, pada waktu mengikuti perkuliahan di kelas
2. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan, kecuali alasan tertentu (sakit, habis kecelakaan)
3. Pada waktu perkuliahan semua handphone dinon aktifkan/disilent
4. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari jadwal.
Lewat dari batas tersebut mahasiswa boleh masuk tapi tidak diperkenankan untuk absensi.
5. Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama perkuliahan berlangsung, kecuali pada saat diskusi.
6. Mahasiswa wajb hadir minimal 80% (jika kurang tidak bisa mengikuti UAS) dari tatap muka perkuliahan dan 100% dari tatap muka praktikum (Jika Kurang maka dianggap belum lulus dengan nilai akhir E)
7. Tidak ada ujian susulan untuk UTS dan UAS, kecuali dengan alasan jelas.
8. Hasil evaluasi mahasiswa wajib dikembalikan pada mahasiswa 2 minggu setelah ujian berakhir.
9. Protes nilai dilayani paling lama 1 minggu setelah nilai keluar.
10. Jadwal Kuliah
No. Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Minggu
Ke Dosen Pengajar 1 A. PENDAHULUAN
1. Tujuan, Ruang Lingkup, Prosedur Perkuliahan
2. Silabus Perkuliahan, Tugas, Ujian, dan Sistem Penilaian 3. Sumber-Sumber Bacaan yang Menjadi bahan Rujukan
I Team Teaching
2 B. PENGERTIAN OSEANOGRAFI 1. Ruang Lingkup
2. Distribusi Lautan
3. Penjelajahan dan Penelitian Lautan di Dunia dan Indonesia
II Team Teaching
3 C. ZONASI LAUTAN
1. Pembagian Laut Berdasarkan Luas 2. Pembagian Laut Berdasarkan Letak 3. Pembagian Laut Berdasarkan Zonasinya
III Team Teaching
4 D. BENTUK DASAR LAUT 1. Morfologi
2. Topografi 3. Sedimentasi
IV Team Teaching
5 E.. SIFAT AIR LAUT (SIFAT FISIKA) 1. Warna Air Laut
2. Temperatur 3. Kepadatan
V Team Teaching
6 E.. SIFAT AIR LAUT (SIFAT KIMIA) 1. Salinitas
2. Hubungan sifat fisik dan kimia air laut (konsep T-S diagram)
VI Team Teaching
7 F. GERAKAN AIR LAUT 1. Gelombang 2. Jenis Gelombang
3. Gelombang yang dibangkitkan angin 4. Bentuk Gelombang dan gerakan partikel 5. Energi Gelombang
6. Refraksi dan Gelombang Pecah ketika mendekati pantai 7. Gelombang Tidak Biasa (Tsunami)
VII Team Teaching
8 UJIAN TENGAH SEMESTER VIII Team Teaching
No. Pokok Bahasan Minggu
Ke Dosen Pengajar 9 F. GERAKAN AIR LAUT
1. Arus Laut
2. Pengaruh Angin pada Permukaan 3. Spiral Ekman
4. Arus Geostropik
5. Divergen dan Konvergen (Upwelling dan Downwelling)
IX Team Teaching
10 F. GERAKAN AIR LAUT 1. Pasang Surut
2. Gaya Pembangkit Pasut
3. Pasang surut dan arus pasang surut diperairan dangkal 4. Storm surge
5. Pasang Surut di Sungai dan Estuari
6. Daya Pasang Surut dan Pemanfaat energi Pasang surut
X Team Teaching
11 G. INTERAKSI LAUTAN DAN ATMOSFER
1. Sirkulasi Massa Air Laut (Sirkulasi thermohalin) kaitannya dengan pemanasan global
2. El Nino, La Nina, Indian Ocean Dipole dan Sistem Monsoon
XI Team Teaching
12 H. BIOLOGI LAUT
1. Plankton dan Perannya dalam Lautan 2. Produktivitas Primer
3. Biological Pump
4. Peran Plankton dalam Siklus Karbon (peran dalam perubahan iklim)
5. Plankon dan Sedimen
XII Team Teaching
13 I. BIOLOGI LAUT
1. Seagrass dan Terumbu Karang:Peran Ekologis dan Ekonomis 2. Dampak Sea level Rise terhadap seagrass dan coral reef
XIII Team Teaching
14 H. PERAIRAN LAUT INDONESIA
1. Batas Perairan Laut Indonesia berdasarkan UNCLOS 1988 2. Potensi Sumberdaya Laut
XIV Team Teaching
15 H. PERAIRAN LAUT INDONESIA
1. Pemanfaatan sumberdaya laut dan pesisir 2. Dampak Lingkungan (pencemaran)
XV Team Teaching
16 UJIAN AKHIR SEMESTER XVI Team Teaching
11. Lain-lain
