EVALUASI
PROGRAM
PERTEMUAN 1
Oleh: Prof. Dr. Yetti Supriyati, MPd.
Interrelation among concept : Doran, Lawrenz & Helgenson (1995)
ASSESSMENT MEASUREMENT
TESTING
EVALUATION
Evaluation: to evaluate the data which was
collected through
APA YANG DIMAKSUD DENGAN
EVALUASI PROGRAM
3 Mengukur, pengumpulan data,
penyampaian informasi, memberi nilai, mengolah data, mengambil keputusan tentang program yang sedang dievaluasi
• Diperbaiki,
• Dihentikan • Diteruskan
MENGAPA SUATU PROGRAM
KEGIATAN HARUS DIEVALUASI
• Untuk mengetahui keberhasilan tujuan • Untuk mengetahui kualitas rencana
program
• Untuk mengetahui kualitas pelaksanaan program
• Untuk mengetahui kesesuaian dengan sasaran suatu program
• Akuntabilitas ( pertanggungjawaban) • Perbaikan program
• Klarifikasi program
Evaluasi
Dalam pendidkan
• Bentuk professional judgment,karenanya program dapat di nilai oleh orang yang ekspert/ahli .
Bagaimna pelaksanaan program,
menguji bahan program yang selanjutnya akan digunakan sebagai informasi
sebagai dasar menetapkan keputusan.
• Evaluasi digunakan untuk
membandingkan tampilan obyektif; standarnya berdasarkan teori atau
OBJEK YANG DIEVALUASI
•
Planning
•
Proses
•
Kebijakan
•
Organisasi
•
Produk
BAGAIMANA PROSEDUR
EVALUASI PROGRAM
1. Mengidentifikasi tujuan dan rasional
- Mengapa evaluasi dilakukan
2. Mengidentifikasi sumber dan hambatan
- Sarana prasarana, SDM, waktu, perangkat program lainnya
3. Memilih focus evaluasi
- Isu utama dalam program tersebut
4. Memformulasikan disain evaluasi
- Informasi/data apa yang akan dikumpulkan
- Informasi/data akan dikumpulkan dari siapa
Lanjutan……..
5. Memilih teknik pengumpulan data
- Bagaimana informasi/data akan dikumpulkan - instrumen apa saja yang diperlukan
6. Menentukan analisis data
- Bagaimana data akan dianalisis ( kualitatif dan kuantitatif)
7. Menginterpretasi penemuan
- Bagaimana data dilaporkan agar klien mudah memahami
8. Membuat rekomendasi yang diperlukan oleh pengambil keputusan
SIAPA YANG MELAKUKAN
EVALUASI
•
Internal evaluator
•
Eksternal evaluator
•
Profesional evaluator
PERSYARATAN
EVALUATOR
•
Memahami objek yang
dievaluasi
•
Mampu dan dapat dipercaya
•
Mempunyai integritas dan
objektif
•
Mampu menggunakan
metodologi penelitian
Evaluator memandang bahwa:
evaluasi merupakan proses indetifikasidan mengumpulkan informasi sebagai dasar mebuat keputusan.
evaluasi sejajar dengan keputusan seorang yang professional `yang
memberikan keputusan pada kualitas program berdasarkan pendapat para ahli. (dimana tidak berdasarkan data
KONFIGURASI EVALUASI I
PELAKSANA PROGRAM
Hasilnya digunakan oleh audiens internal
EVALUATOR OUTSIDER
EVALUATOR OUTSIDER
Pelaksana evaluasi dilakukan oleh tim eksternal
KONFIGURASI EVALUASI II
13
PELAKSANA PROGRAM
EVALUATOR OUTSIDER
KONFIGURASI EVALUASI III
EVALUATOR
PELAKSANA PROGRAM
PENGGUNA HASIL
Pelaksana evaluasi dilakukan oleh tim internal, Dari suatu lembaga
KONFIGURASI EVALUASI
IV
15 EVALUATOR
PELAKSANA PROGRAM
PENGGUNA HASIL
Pelaksana evaluasi dilakukan oleh tim internal, Dari suatu lembaga
JENIS INSTRUMEN EVALUASI
•
Survey: kuesioner terbuka, kuesioner
tertutup
•
Observasi
•
Wawancara
(telepon, face to face)•
Tes kinerja
(praktik, kerja nyata)•
Dokumen
VALIDITAS
Validitas adalah apabila tes itu dapat
mengukur apa yang hendak diukur (valid).
Validasi secara kualitatif yaitu:
• Validitas konsep yaitu kesesuaian antara
kisi-kisi dengan sub variabel dan indikator, dan kesesuaian butir instrumen dengan sub variabel dan indikator.
• Validitas konstruk adalah sejauhmana tes mengungkapkan suatu konstruk teori yang hendak diukur sesuai dengan jenis
pertanyaan dan skala yang digunaan.
• Validitas bahasa adalah kesesuaian bahasa
yang digunakan dalam instrumen agar tidak memiliki pengertian ganda dan sesuai
dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD).
ANALISIS DATA
Lima pendekatan dalam evaluasi =
Standar Kegunaan (
Utility standard
):
1. Pendekatan penilaian berorientasi obyektif/tujuan
( Objective-Oriented Approach)
Pendekatan dalam melakukan evaluasi
program yang
menitik beratkan
pada penilaian ketercapaian
2. Pendekatan berorientasi manajemen
berkonsertrasi pada bagaimana mengidentifikasi dan menemukan
informasi yang dibutuhkan oleh menejer untuk membuat keputusan.
3. Pendekatan yang berorientasi pada pemakai/konsumen
Menfokuskan pada informasi evaluasi produk yg dijelaskan secara luas,
4. Pendekatan berorientasi expert jugment
Bergantung pada keahlian evaluator untuk menilai kualitas yang dievaluasi
5. Pendekatan yang berorientasi pada partisipasi
Menuntut partisipasi stake holder dalam memaknai nilai, kriteria, kebutuhan, data
