i
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM PENGAMALAN IBADAH SHALAT MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ANTASARI BANJARMASIN
TAHUN ANGKATAN 2017
OLEH
AHMAD TOHA WIGUNA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
ii
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM PENGAMALAN IBADAH SHALAT MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ANTASARI BANJARMASIN
TAHUN ANGKATAN 2017
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam
Oleh
Ahmad Toha Wiguna 1501211418
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN
iv
PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul : Pengaruh penggunaan media sosial dalam pengamalan ibadah shalat mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam UIN Antasari Banjarmasin tahun angkatan 2017
Ditulis oleh : Ahmad Toha Wiguna
NIM : 1501211418
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan
Program : Strata Satu (S-1)
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Tahun Akademik : 2015
Tempat dan Tanggal Lahir : Sampit. 24 Januari 1998
Alamat : Jl. Rambutan RT. 002 RW.001, Desa Rawa Sari,
Kecamatan Pulau Hanaut, Kabupaten Kotawaringin Timur, Kalimantan Tengah. Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
Banjarmasin, 18 Januari 2021 Pembimbing
Bidang Konten dan Metodelogi
Pembimbing Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan
Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M.Ag NIP. 196411221991032002
Muhdi, M.Ag
NIP. 197008022005011007 Mengetahui;
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Uin Antasari Banjarmasin
H. Surawardi, S.Ag, M.Ag NIP. 196801021998031002
v
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul : Pengaruh penggunaan media sosial dalam pengamalan ibadah shalat mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam Fakultar Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin tahun angkatan 2017, ditulis oleh Ahmad Toha Wiguna (NIM : 1501211418) telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada :
Hari :
Tanggal :
Dinyatakan :
Nilai :
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
UIN Antasari Banjarmasin
Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd NIP. 196001061986032004 TIM PENGUJI
Nama Tanda Tangan
Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M.Ag NIP. 196411221991032002
Muhdi, M.Ag
NIP. 197004072005011008 Dr. Fahmi Hamdi, LC. MA NIP. 197312092009011005
vii ABSTRAK
Ahmad Toha Wiguna, 2021. Pengaruh penggunaan media sosial dalam pengamalan ibadah shalat mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam Fakultar Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin tahun angkatan 2017. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Bidang Konten dan Metodologi: Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M.Ag, Pembimbing Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan: Muhdi, M.Ag.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara penggunaan media sosial terhadap pengamalan ibadah shalat mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin tahun angkatan 2017.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam tahun angkatan 2017. Teknik pengambilan sampel yaitu simple
random sampling dengan sampel sebanyak 79 orang. Teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah kuesioner, dokumentasi, dan observasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu angket pengaruh penggunaan media sosial dalam pengamalan ibadah shalat mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif presentase serta bantuan SPSS 22.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh antara penggunaan media sosial terhadap pengamalan ibadah shalat mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin tahun angkatan 2017. Hasil ini ditunjukkan bahwa nilai Thitung = -0,514 < 1,991 = Ttabel, dan sig. = 0,609 > 0,05, jadi Ha ditolak dan Ho diterima. Dengan demikian pengamalan ibadah shalat mahasiswa tidak dipengaruhi oleh penggunaan media sosial.
viii
KATA PERSEMBAHAN
Segala Puji Bagi Allah,Tuhan semesta alam.
Sebuah karya yang tercipta oleh bantuan doa orang-orang terkasih, secara khusus dipersembahkan penulis kepada:
“Abah dan Mama tercinta”
Terimkasih untuk semua kesabaran, dukungan, dorongan dan doa yang tidak pernah berhenti diberikan kepada penulis.
Meski penulis masih belum bisa memberikan yang terbaik.
Semoga semua yang abah dan mama berikan kepada penulis tidak hentinya dibalas dengan kebaikan oleh Allah SWT.
Kemudian, terimakasih sedalam-dalamnya penulis ucapkan kepada
Pembimbing Akademik, Pembimbing Skripsi serta seluruh Civitas Akademika UIN Antasari Banjarmasin karena telah membimbing penulis selama menjalani pendidikan di
kampus UIN Antasari.
Tidak lupa pula terimakasih penulis ucapkan kepada seluruh keluarga, teman dan sahabat yang senantiasa memberikan warna pada hari-hari yang penulis lalui selama masa
pendidikan di UIN Antasari Banjarmasin.
Dan terimakasih penulis ucapkan pada Fatimah Dwi Cahya dan Dewi Apriliani.
orang-orang yang tidak habis sabar dan tenaganya dalam membantu terciptanya tugas akhir ini dan membuat kehidupan kuliah penulis menjadi lebih bermakna.
Dengan segala kerendahan hati, penulis sangat berterimakasih kepada seluruh pihak yang terlibat dalam kehidupan penulis sampai saat ini.
Semoga Allah SWT senantiasa memberikan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya. Aamiiin yaa Robbal ‘alamin
ix MOTTO
“ Dosa akan menjauhkanmu dari Allah, sementara shalat akan membawamu kembali kepada Allah “ (Sumber: Mutiara Islam)
x
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah Swt. Yang mana telah melimpahkan
rahmat, taufik, serta Hidayah-Nya. Shalawat serta salam tidak lupa penulis
haturkan kepada Nabi Muhammad Saw., yang telah menuntun umat manusia dari
zaman jahiliyah menuju zaman yang penuh ilmu pengetahuan.
Penulisan karya tulis berupa skripsi ini merupakan suatu usaha bagi
penulis yang kemudian diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN
Antasari Banjarmasin untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar
Sarjana Pendidikan Agama Islam. Penulis menyadari bahwa dalam menulis
skripsi ini melibatkan bantuan, bimbingan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh
karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis ingin mengucapkan rasa
terimakasih kepada:
1. Ibu Prof. Dr. H.Juairiah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
2. Bapak H. Surawardi, M.Ag, dan bapak Muhammad Adli Nurul Ihsan, S.Pd.I,
M.Pd.I, selaku Ketua dan Sekretaris Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
3. Ibu Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M.Ag, selaku Pembimbing Skripsi Bidang
Konten dan Metodologi, serta Bapak Muhdi, M.Ag selaku Pembimbing
Skripsi Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan.
4. Seluruh Pengelola Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN
xi
5. Seluruh Dosen dan Staf Tata Laksana Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN
Antasari Banjarmasin.
6. Ketua jurusan, Dosen, dam Staf Tata Laksana Prodi Pendidikan Agama Islam
UIN Antasari Banjarmasin.
7. Seluruh pihak yang senantiasa berjasa dalam penyusunan skripsi ini yang
tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga amal baik yang telah diberikan dapat diterima di sisi Allah Swt,
dan mendapat limpahan rahmat dan ridho-Nya. Amin. Penulis berharap semoga
skripsi ini memiliki manfaat bagi umat manusia.
Banjarmasin, 18 Januari 2021
Penulis
Ahmad Toha Wiguna
xii DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii
PERSETUJUAN ... iii
PENGESAHAN ... iv
ABSTRAK ... v
MOTTO... vi
PERSEMBAHAN ... vii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA ... viii
KATA PENGANTAR ... xii
DAFTAR ISI ... xiv
DAFTAR TABEL ... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Definisi Operasional ... 4
C. Rumusan Masalah ... 4
D. Tujuan Penelitian ... 5
E. Alasan Memilih Judul ... 5
F. Signifikansi Penelitian ... 6
G. Anggapan Dasar dan Hipotesis ... 7
H. Penelitian Terdahulu ... 7
I. Sistematika Penulisan ... 8
BAB II LANDASAN TEORI A. Pengertian Pengaruh ... 10
B. Pengertian Media Sosial ... 10
xiii BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 25
B. Metode dan Desain Penelitian ... 25
C. Lokasi Penelitian ... 26
D. Populasi dan Sampel ... 26
E. Data dan Sumber Data ... 27
F. Teknik Pengumpulan Data ... 29
G. Variabel Penelitian ... 33
H. Pengujian Instrumen ... 34
I. Desain Pengukuran ... 36
J. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data... 37
K. Prosedur Penelitian ... 40
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 42
B. Penyajian Data ... 54
C. Hasil Analisis Data ... 66
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 72 B. Saran ... 73 DAFTAR PUSTAKA ... 74 LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 75 RIWAYAT HIDUP ... 89
xiv
DAFTAR TABEL
TABEL 2.1 : Aplikasi Teori Sosial di Internet ... 14
TABEL 3.1 : Data mahasiswa Pendidikan Agama Islam angkatan 2017 ... 26
TABEL 3.2 : Data, Sumber Data, dan Teknik Pengambilan Data ... 31
TABEL 4.1 : Dosen Tetap Jurusan Pendidikan Agama Islam ... 51
TABEL 4.2 : Data Mahasiswa PAI Angkatan 2017 ... 53
TABEL 4.3 : Menghabiskan waktu seharian bermain media sosial ... 55
TABEL 4.4 : Menggunakan media sosial 3-5 jam dalam sehari ... 56
TABEL 4.5 :Menggunakan media sosial pada waktu luang... 56
TABEL 4.6 : Mengabaikan teman saat menggunakan media sosial ... 57
TABEL 4.7 : Berkomunikasi dengan teman lewat media sosial ... 57
TABEL 4.8 : Berkomunikasi dengan teman lama lewat media sosial ... 58
TABEL 4.9 : Lebih percaya diri saat bermain media sosial ... 58
TABEL 4.10 : Menghilangkan stres dengan bermain media sosial ... 59
TABEL 4.11 : Merasa gelisah ketika tidak menggunakan media sosial ... 59
TABEL 4.12 : Merasa kecanduaan saat bermain media sosial ... 60
TABEL 4.13 : Merasa senang saat bermain media sosial ... 60
TABEL 4.14 : Kurang konsentrasi saat shalat setelah bermain media sosial .. 61
TABEL 4.15 : Lebih rutin melaksanakan shalat 5 waktu ... 61
TABEL 4.16 : Mengerjakan shalat saat orang lain mengingatkan ... 62
TABEL 4.17 : Mengerjakan shalat tanpa diingatkan oleh orang lain ... 63
TABEL 4.18 : Mengerjakan shalat saat diajak oleh orang lain ... 63
TABEL 4.19 : Mengerjakan shalat tanpa diajak oleh orang lain ... 64
TABEL 4.20 : Tetap mengerjakan shalat ketika sedang sibuk ... 64
TABEL 4.21 : Bergegas melaksanakan shalat saat adzan berkumandang ... 65
TABEL 4.22 : Melaksanakan shalat diawal waktu ... 65
TABEL 4.23 : Hasil Uji Validitas ... 67
TABEL 4.24 : Hasil Uji Reliabilitas ... 67
TABEL 4.25 : Hasil Uji Normalitas ... 68
xv
TABEL 4.27 : Hasil Uji Linieritas ... 69 TABEL 4.28 : Hasil Uji T ... 70
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN I : Daftar Terjemah ... 75
LAMPIRAN II : Angket Penelitian ... 77
LAMPIRAN III : Uji Validitas dan Reliabelitas... 80
LAMPIRAN IV : Uji Asumsi ... 82
LAMPIRAN V : Surat Keterangan ... 84
LAMPIRAN VI : Surat Pergantian Judul ... 85
LAMPIRAN VII : Sertifikat komprehensif ... 86
LAMPIRAN VIII : Catatan Koreksi bimbingan ... 87
