www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Kimia Analisis
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan Teknik K3 Menganalisis jenis dan fungsi alat pemadam api
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia ringan sesuai karakteristiknya
2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan Teknik K3 Menerapkan prosedur K3 keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan Teknik K3 Menerapkan penggunaan Alat pelindung Diri (APD)
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sesuai prosedur
4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan Teknik K3 Menerapkan penanganan tumpahan bahan kimia
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sesuai prosedur
5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan Teknik K3 Melaksanakan penanganan limbah dari kegiatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia laboratorium
6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola Bahan Kimia Mengklasifikasikan cara penyimpanan bahan kimia
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sesuai prosedur
7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan teknik peralatan dasar Menjelaskan Jenis dan fungsi peralatan dasar (alat
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia laboratorium gelas dan non gelas, pemanas dan neraca)
laboratorium sesuai spesifikasinya
8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan teknik peralatan dasar Menggunakan peralatan dasar (alat gelas dan non
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia laboratorium gelas, pemanas dan neraca) laboratorium sesuai
dengan karakteristiknya 9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merumuskan perhitungan stoikiometri Menerapkan konsep stoikiometri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat Larutan Menjelaskan jenis dan sifat larutan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat Larutan Menghitung konsentrasi larutan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat Larutan Melaksanakan Standarisasi larutan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengembangkan teknik analisis kualitatif metode Menentukan uji pendahuluan (uji pemanasan, uji
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia klasik nyala dan lain-lain) untuk analisis kualitatif
14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengembangkan teknik analisis kualitatif metode Menganalisis reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia klasik analisis kualitatif metode klasik
15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengembangkan teknik analisis kualitatif metode Menerapkan dasar-dasar analisis kualitatif metoda
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia klasik H2S
16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis secara fisikokimia Mempertunjukan analisis massa jenis, titik didih, titik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia lebur, viskositas
17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis secara fisikokimia Mempertunjukan analisis dengan menggunakan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia refraktometri, polarimetri, konduktometri,
potensiometri dan kolorimetri
18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengembangkan identifikasi jenis dan karakteristik Mengidentifikasi senyawa hidrokarbon alkana,
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia senyawa hidrokarbon alkena, alkuna dan aromatik
19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengembangkan identifikasi jenis dan karakteristik Mengidentifikasi senyawa aldehida, keton, keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia senyawa hidrokarbon karbohidrat, alkhohol, fenol, asam amino dan protein 20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang sintesis senyawa organik Menerapkan prinsip reaksi kimia dalam sintesis
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia senyawa organik sederhana
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang sintesis senyawa organik Mensintesis senyawa organik sederhana keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang sintesis senyawa organik Menentukan kemurnian hasil sintesis senyawa
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia organik secara sederhana
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis mikrobiologi Menjelaskan dasar-dasar analisis mikrobiologi keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis mikrobiologi Memilih media untuk pertumbuhan dan isolasi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia mikroba
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis mikrobiologi Menguji E. Coli dan Salmonela dalam sampel keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan teknik titrasi dalam analisis Menentukan larutan Standar (baku primer/sekunder)
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sampel dan indikator sesuai metode titrasi
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan teknik titrasi dalam analisis Menerapkan konsep dan prinsip titrasi berdasarkan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sampel reaksi penetralan, redoks, pembentukan endapan,
dan pembentukan senyawa kompleks 28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan teknik titrasi dalam analisis Melaksanakan titrasi sesuai prosedur
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sampel
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis gravimetri Menentukan peralatan dan bahan untuk analisis
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia gravimetri sesuai metode
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis gravimetri Menerapkan analisis gravimetri sesuai metode yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia ditetapkan
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis proksimat Menentukan metode analisis proksimat (kadar air,
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia kadar abu, kadar lemak, kadar protein, kadar
karbohidrat)
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis proksimat Melakukan analisis proksimat (kadar air, kadar abu,
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia kadar lemak, kadar protein, kadar karbohidrat)
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis proksimat Menganalisis data hasil analisis proksimat (kadar air,
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia kadar abu, kadar lemak, kadar protein, kadar
karbohidrat)
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis spektrofotometri Menjelaskan konsep dan prinsip analisis
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia spektrofotometri
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis spektrofotometri Menerapkan analisis spektrofotometri keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis spektrofotometri Membuat kurva kalibrasi pada analisis
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia spektrofotometri
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis spektrofotometri Menganalisis data hasil analisis spektrofometri keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis kromatografi Menjelaskan konsep dan prinsip analisis
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia kromatografi
39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis kromatografi Menentukan metode kromatografi untuk analisis
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sampel
40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis kromatografi Menentukan jenis fasa diam dan fasa gerak yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia sesuai dengan karakteristik sampel dan standar
41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mempertunjukkan analisis kromatografi Menerapkan analisis kromatografi keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang analisis kimia secara terpadu Menganalisis persyaratan mutu produk (memilih SNI
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia atau standar negara lain)
43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang analisis kimia secara terpadu Menentukan metode analisis sampel keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang analisis kimia secara terpadu Menerapkan prosedur analisis sampel (analisis
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia BOD, COD dan lain-lain)
45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola kegiatan laboratorium analisis kimia Merancang tata ruang laboratorium keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola kegiatan laboratorium analisis kimia Menyusun peraturan/tata tertib laboratorium keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia
47. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola kegiatan laboratorium analisis kimia Memonitor penerapan POS penggunaan alat, bahan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kimia dan ruang laboratorium
48. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola kegiatan laboratorium analisis kimia Menginventarisasi jumlah dan kondisi peralatan dan