• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Menentukan Titik dan Garis Tubuh dengan Pendekatan Kooperatif Learning Metode STAD Pada Siswa Kelas X Tata Busana SMKN 4 Banjarmasin

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Menentukan Titik dan Garis Tubuh dengan Pendekatan Kooperatif Learning Metode STAD Pada Siswa Kelas X Tata Busana SMKN 4 Banjarmasin"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.2 Aktivitas Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Untuk siklus ini, kegiatan belajar mengajar dengan metode Jigsaw sudah dilaksanakan sesuai dengan rencana, meski peran guru masih cukup dominan untuk memberikan

[r]

Tekanan darah tinggi yang ditambah dengan penggunaan tembakau akan meningkatkan risiko penumpukan lemak pada arteri yang dapat menyebabkan kenaikan sementara tekanan darah sekitar

Berdasarkan hasil penelitian dengan dalam hal ini penulis melihat dari pajak daerah yang tidak mencapai target pada tiap tahunnya, yakni pajak reklame, pajak hiburan

Menimbang, bahwa oleh karena Tergugat tidak hadir dalam peersidangan, maka kepada Penggugat dan Tergugat tidak dapat dilakukan proses mediasi sebagaimana dimaksud

Halaman List Fuzzy History Patient digunakan untuk melihat hasil input dan diagnosis data pasien yang telah dilakukan pada

4.1 Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan

masyar akat par kir liar dengan segenap t at anan ‘at ur an’ yang sedemikian r upa. Kuasa it u sendir i yang