• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

b. Peserta didik menanggapi pertanyaan tentang peran IPTEK dalam kegiatan distribusi. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dalam pembelajaran dan manfaat pembelajaran,

Kompetensi Dasar : 4.2 Menyajikan data, informasi dalam bentuk berita secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, kebahasaan, atau aspek lisan (lafal, intonasi,

(4) Peserta didik saling mengajukan pertanyaan berkaitan dengan jalannya bola bila merubah posisi togok saat menembak bola. b) Mempertanyakan tentang otot-otot yang dominan

Menjawab intraverbal respons terhadap 5 pertanyaan atau pernyataan dari temannya Terlibat dalam bermain imajinasi atau social bersama temannya tanpa prompt selama 5 menit.

- Peserta didik diberikan waktu untuk memahami materi yang dijelaskan dan mengajukan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis dan mendapat informasi tambahan serta guru

Menyelesaikan uji kompetensi untuk materi kekuatan otot tangan, kekuatan otot perut dan kekuatan otot punggung dalam aktivitas kebugaran jasmani yang terdapat pada buku

1 Lisan Pertanyaan (lisan) dengan jawaban terbuka Saat pembelajaran berlangsung Penilaian untuk pembelajaran (assessment for learning) 2 Penugasan Pertanyaan

 Guru mengajak siswa untuk menyimpulkan materi yang dipelajari hari ini dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan secara lisan kepada siswa.  Guru mengajak siswa untuk