• Tidak ada hasil yang ditemukan

Session 12 29Mar11 Bahasa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Session 12 29Mar11 Bahasa"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

©2009 Rainforest Alliance

Bagian 12:

Menangani bahan kimia

dengan aman

Bagian 12:

Menangani bahan kimia

dengan aman

Version: 2011

Version: 2011

Berhubungan dengan prinsip:

Prinsip 6.

Kesehatan dan

keselamatan kerja

Berhubungan dengan prinsip:

Prinsip 6.

(2)

Mengangkut bahan kimia

dengan kriteria:Berhubungan

6.12

Berhubungan dengan kriteria:

6.12

(3)

©2009 Rainforest Alliance

Aplikasi bahan kimia

dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

(4)

Perlengkapan pelindung

dengan kriteria:Berhubungan

6.13.

(kritis)

Berhubungan dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

(5)

Perlengkapan pelindung

dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

Peralatan yang tidak dibuat untuk bahan

kimia

Cotton gloves

Masker debu

(6)

Perlengkapan pelindung

dengan kriteria:Berhubungan

6.13.

(kritis)

Berhubungan dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

Peralata dallam kondisi yang buruk

Residu bahan

kimia

(7)

Bagaimana melindungi tubuh Anda

dari bahan kimia

dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

1. Tutupi seluruh bagian tubuh

2. Peralatan yang ditujukan untuk

pengunaan bahan kimai

(masker dengan

penyaring bahan kimia.)

(8)

©2009 Rainforest Alliance

Bagaimana melindungi tubuh Anda dari

bahan kimia

Berhubungan dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

Berhubungan dengan kriteria:

6.13.

(kritis)

(9)

©2009 Rainforest Alliance

Selama penyemprotan

dengan kriteria:

6.14, 6.15

dengan kriteria:

6.14, 6.15

(10)

Selama penyemprotan

Pastikan bahwa:

Semua penyemprot menggunakan

perlengkappan pelindung.

Tidak ada penyemprot yang sedang sakit.

Tidak ada penyemprot yang bekerja lebih dari 6

jam.

Tidak ada orang di sekitar tanpa perlengkapan

pelindung

(anak-anak, wanita, pekerja lain,

mandor, dll.)

Berhubungan dengan kriteria:

6.14, 6.15

Berhubungan dengan kriteria:

(11)

Setelah penyemprotan

dengan kriteria:

6.15

dengan kriteria:

6.15

Pasang tanda peringatan sebagai

larangan masuk

List of sites where

chemicals were

(12)

Setelah penyemprotan

dengan kriteria:Berhubungan

6.16 , 6.17

Berhubungan dengan kriteria:

6.16 , 6.17

Pulang ke rumah tanpa mandi dan mengganti

baju

Membawa prlengkapan pelindung ke rumah

untuk dicuci istri

(13)

Setelah penyemprotan

Sebelum pulang ke rumah:

1. Mandi dan ganti baju

2. Cuci perlengkapan pelindung dan

peralatan semprot

dengan kriteria:

6.16 , 6.17

dengan kriteria:

6.16 , 6.17

(14)

14

Ringkasan

During

the transportation

of chemicals

During

the transportation

of chemicals

Selama

pengangkutan

bahan kimia

Selama

pengangkutan

bahan kimia

After application of

chemicals

After application of

chemicals

Setelah

penyemprotan

Setelah

penyemprotan

During application of

chemicals

During application of

chemicals

Pastikan bahwa Anda tidak mencemari diri dan

lingkungan Anda:

Selama

penyemprotan

Selama

(15)

Referensi

Dokumen terkait

Pada bagian akhir, kami akan mengulas tentang berbagai masukan dan pendapat dari orang- orang yang ahli di bidangnya, karena itu kami harapkan hal ini juga dapat berguna bagi kita

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing untuk Mengoptimalkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Listrik Dinamis

Dengan perdagangan internasional kesejahteraan Jepang membaik dilihat dari kombinasi konsumsi yang lebih. besar

[r]

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membandingkan taksiran volume berdasarkan tabel tegakan jati Wolf von Wulfing (V WvW ) dan dengan volume aktual hasil dari inventarisasi

 Biarkan selama lima minit, kemudian masukkan telur sambil dikacau kacau.  masukkan nasi serta sedikit

1) Dalam rangka meningkatkan keuntungan usaha tani tambak udang windu di Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara. diperlukan

seorang belajar dengan mengadakan restrukturisasi atas skema yang sudah dimiliki, baik dengan menambah atau mengganti skema tersebut. Proses pembentukan dan pengubahan