MODEL PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA
SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA
Sigit Setyowibowo
*)ABSTRACT
The use of computers today are not just limited to the processing and manipulation of data alone but can also be used to create application programs related to education, especially the lessons of ICT by using a recorded human voice first. The purpose of this study was to create a learning application program of ICT in an interactive and communicative-based computer so that in the learning process is expected to run in both directions. The program also aims to reduce the saturation of the students in receiving the material being taught. Software (software) to program a computer learning aids Information and Communication Technology was created using Macromedia Flash program.
Keywords: Help Program, Information and Communication Technology, Macromedia Flash.
PENDAHULUAN 1. Latar Belakang
Keberadaan perangkat komputer telah banyak membantu masalah-masalah yang kita hadapi mulai dari dunia kerja, dunia hiburan sampai bidang pendidikan pun telah merasakan pengaruh dari perangkat komputer. Dalam bidang pendidikan khususnya mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasisaat ini telah diajarkan di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama.
Namun jika kita amati kembali, kebanyakan dalam menyampaikan materi yang diajarkan belum menggunakan sarana teknologi informasi sebagai media pembelajaran Ilmu
Teknoligi Informasi dan Komunikasi sehingga
proses belajar mengajar berjalan kurang maksimal dan mengakibatkan murid-murid yang mengikuti
proses belajar mengajar tersebut cepat merasakan kejenuhan
2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan yang ada maka dapat dirumuskan suatu rumusan masalah yaitu bagaimana mendesain dan mengimplementasikan program aplikasi sehingga peserta didik dapat mempelajari ilmu Komputer dan perangkat komputer secara bersamaan.
3. Batasan Masalah
Agar pembahasan masalah tentang program aplikasi yang dibuat tidak menyimpang terlalu jauh maka penulis membatasi pada:
1. Tidak mengutamakan keamanan sistem 2. Mata pelajaran Teknologi Informasi Dan
3. Mengenal perangkat-perangkat komputer CPU, Keyboard, Mouse dan CD-Rom 4. Review dan praktek
4. Tujuan
Tujuan penelitian ini adalah bagaimana memberikan pemahaman pembelajaran ilmu
Teknologi informasi dan komunikasi kepada
peserta didik agar memiliki kemampuan sebagai berikut:
Memahami teknologi informasi dan komunikasi.
Mengembangkan keterampilan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.
Mengembangkan sikap kritis, kreatif dan mandiri dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Menghargai karya cipta dibidang teknologi informasi dan komunikasi.
KAJIAN TEORI
1. Teknologi Informasi dan Komunikasi
Menurut para ahli Teknologi Informasi
(Information technology) biasa disebut IT atau
infotech. Menurut Haag dan Keen (1996) dalam bukunya “mengenal teknologi informasi dan
komunikasi” Teknologi informasi adalah
seperangkat alat yang membantu kita dengan informasi dan melakukan tugas-tugas yang berhubungan dengan pemrosesan informasi, sedangkan menurut Williams dan sawyer (2003)
dalam bukunya “mengenal teknologi informasi
dan komunikasi” Teknologi informasi adalah
teknologi yang menggabungkan komputasi (komputer) dengan jalur komunikasi berkecepatan tinggi yang membawa data, suara dan video. Drs.Wiwiet Wiharjo, Dkk (2006:3)
2. Macromedia flash MX 2004
Macromedia flash MX profesional 2004 merupakan salah satu program aplikasi yang diproduksi oleh Macromedia Corp. Macromedia flash MX profesional 2004 adalah program pembuatan animasi yang banyak digunakan saat ini.
Berbagai fitur dan kemudahan yang dimilikinya mengakibatkan Macromedia Flash menjadi program animasi favorit dan cukup popular. Tampilan interface, fungsi dan tampilan pallet yanhg beragam, serta kumpulan tool yang lengkap, sangat membantu anda dalam pembuatan karya animasi yang menarik. Dwi Astuti (2006:Kata Pengantar)
3. Flowchart (Diagram Alur)
Flowchart atau diagram alur adalah suatu
alat yang banyak digunakan untuk membuat algoritma, yakni bagaimana rangkaian pelaksanaan suatu kegiatan. Suatu diagram alur memberikan gambaran dua dimensi berupa simbol-simbol grafis. Masing masing simbol telah ditetapkan terlebih dahulu fungsi dan artinya.
METODE PENELITIAN
1. Metode pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan yang berpedoman pada buku-buku panduan yang berhubungan dengan ilmu teknologi informasi dan komunikasi
2. Desain Sistem
Perancangan sistem, dan desain interface 3.Membuat program
4.Uji coba
5. Presentasi dan evaluasi
HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Flowchart Program
Dalam pembuatan program bantu pembelajaran mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi ini digambarkan dengan bantuan
flowchart dimana flowchart tersebut
menggambarkan secara keseluruhan alur dari program tersebut
Berikut flowchart dari masing-masing proses
Gambar 1 Flowchart TIK
2. Instalasi Program
Cara pengoperasian program ini sangatlah mudah. Langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam mengoperasikan program ini adalah :
1. Jalankan program dengan mengklik 2 kali file load.exepada desktop.
2. Selanjutnya akan muncul Menu Utama. Dalam Menu Utama terdapat empat pilihan antara lain:
a. Mengenal Teknologi Informasi dan
Komunikasi
Di dalam menu Teknologi Informasi dan Komunikasi terdapat empat sub menu diantaranya menu pengenalan Teknologi, menu Pengenalan Informasi, menu Pengenalan
Komunikasi dan menu
Kesimpulan beserta contoh dari masing-masing menu.
b. Mengenal Software, Hardware dan
Brainware
Di dalam menu Mengenal Software, Hardware dan Brainware juga terdapat sub menu diantaranya sub menu komponen sistem komputer, sub menu monitor, printer, spiker dan sub menu CPU, Mouse, Keyboad, CD-Rom beserta
Start Back / Next End Y T Visualisasi TIK
contoh dari masing-masing sub menu.
c. Review
Di dalam menu review
menjelaskan hasil-hasil dari penjelasan teknologi diantaranya televise, telephone. Tiga sistem komputer diantaranya Software, Hardware dan Braiware beserta contoh-contohnya.
d. Quis
Di dalam pilihan Quis ini untuk mengetahui sejauh mana siswa dapat menerima materi yang telah dijelaskan didalam materi ini.
3. Petunjuk Pengoperasian
Dalam sub bab ini akan dibahas satu persatu jalannya program secara berurutan. Selain itu hal – hal yang perlu diperhatikan dalam mengoperasikan program ini adalah sebagai berikut. Sebagai langkah awal dalam pengoperasian program ini adalah dengan mengklik dua kali file load.exe yang terdapat di desktop atau explorer, setelah itu akan muncul tampilan seperti gambar 2.
Gambar 2 Interface Menu Utama
Kemudian pilih salah satu dari empat tombol pilihan yang terdapat dalam Menu Utama misalnya pilih tombol Mengenal Teknologi
Informasi dan Komunikasi. Setelah memilih
tombol tersebut maka akan muncul Tampilan seperti gambar 3.
Gambar 3 Interface Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Untuk mengetahui penjelasan dari teknologi, informasi, komunikasi dan kesimpulan besrta contoh-contohnya silahkan pilih salah satu tombol yang ingin kalian ketahui yang ada di pojok kiri bawah.
Langkah selanjutnya adalah klik tombol
Pengertian Teknologi di dalam sub Menu
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi sehingga akan muncul tampilan seperti gambar 4
Gambar 4 Interface Pengertian Teknologi
Setelah masuk sub Menu Pengertian
Teknologi maka langkah selanjutnya adalah klik
tombol Pengertian Informasi kemudian akan muncul tampilan seperti gambar 5.
Gambar 5 Interface Pengertian Informasi
Setelah masuk sub Menu Pengertian
Informasi maka langkah selanjutnya adalah klik
tombol Pengertian Komunikasi kemudian akan muncul tampilan seperti gambar 6.
Gambar 6 Interface Pengertian Komunikasi
Setelah masuk sub Menu Pengertian
Komunikasi maka langkah selanjutnya adalah klik
tombol Kesimpulan kemudian akan muncul tampilan seperti gambar 7
Setelah masuk sub Menu Kesimpulan
maka langkah selanjutnya jikan ingin tau contoh proses komunikasi klik tombol Ingin Tau Cara
Kerja kemudian akan muncul tampilan seperti 8.
Gambar 8 Interface Proses Komunikasi
Kemudian pilih Menu Mengenal Sofware, Hardware dan Brainware. Kemudian akan muncul tampilan seperti gambar 9.
Gambar 9 Interface Mengenal Software, Hardware dan Braiware
Setelah masuk Menu Mengenal Software,
Hardware dan Braiware maka langkah
selanjutnya adalah klik tombol Komponen Sistem
Komputer kemudian akan muncul tampilan seperti
gambar 10.
Gambar 10 Interface Tiga Komponen Sistem Komputer
Setelah muncul Tampilan Tiga Komponen Sistem Komputer maka langkah selanjutnya ada tiga pilihan sub menu yaitu Hardware, Software, Braiware. klik salah satu tombol contohnya Hardware maka akan muncul tampilan seperti 11.
Dalam Tampilan ini dijelaskan definisi Hardware beserta contohnya.
Gambar 12 Interface Software
Dalam Tampilan ini dijelaskan definisi Software beserta contohnya.
Gambar 13 Interface Brainware
Dalam Tampilan ini dijelaskan definisi Brainware beserta contohnya.
Gambar 14 Interface Komponen Dasar
Hardware Komputer
Setelah muncul Tampilan Komponen Dasar Hardware Komputer maka langkah selanjutnya ada tiga pilihan sub menu yaitu Monitor, Printer, Speaker. klik salah satu tombol contohnya Monitor maka akan muncul tampilan seperti gambar 4.14.
Gambar 15 Interface Monitor
Dalam Tampilan ini dijelaskan definisi Monitor beserta jenis-jenis Monitor
Dalam Tampilan ini dijelaskan Review Teknologi Informasi dan Komunikasi. kemudian
klik tombol Next maka akan keluar tampilan seperti gambar 16.
Gambar 16 Interface Contoh Hasil Teknologi Informasi
Dalam Tampilan ini dijelaskan Contoh Hasil Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jika ingin tau prosesnya maka klik tombol ingin tau
cara prosesnya, kemudian akan keluar tampilan
seperti gambar 17.
Gambar 17 Interface Proses Pengiriman Sinyal Televisi
Dalam Tampilan ini dijelaskan Proses Pengiriman Sinyal Televisi, kemudian klik tombol
Next maka akan keluar tampilan seperti gambar 18.
Gambar 18 Interface Hasil Dari Teknologi
Dalam Tampilan ini dijelaskan hasil dari teknologi contohnya telephone.jika ingin tau prosesnya maka klik tombol ingin tau prosesnya. kemudian akan keluar tampilan seperti gambar 19.
Dalam Tampilan ini dijelaskan Proses komunikasi, kemudian klik tombol Next maka akan keluar tampilan seperti gambar 20.
Gambar 20 Interface Tiga Komponen Sistem Komputer
Dalam Tampilan ini dijelaskan Tiga Komponen Sistem Komputer. kemudian klik tombol Next maka akan keluar tampilan seperti gambar 21.
Gambar 21 Interface Software
Dalam Tampilan ini dijelaskan pengertian Software. kemudian klik tombol Next maka akan keluar tampilan seperti gambar 22.
Gambar 22 Interface Hardware
Dalam Tampilan ini dijelaskan pengertian Hardware. kemudian klik tombol Next maka akan keluar tampilan seperti gambar 23.
Dalam Tampilan ini dijelaskan pengertian Hardware.
Gambar 24 Interface Quis
Dalam Tampilan ini adalah uji coba kepada pengguna untuk mengetahui sejauh mana pengguna menyerap materi yang telah disampaikan. Klik Back to menu untuk kembali pada menu utama. Klik Start untuk melanjutkan Quis. Kemudian akan keluar tampilan seperti gambar 25.
Gambar 25 Interface Soal Quis
Dalam Tampilan ini adalah soal nomor satu, jika jawaban salah maka nilai tetap terisi nol akan tetapi jika jawaban benar maka pada kolom nilai akan terisi sepuluh dan soal akan melanjutkan yang berikutnya. begitupun seterusnya.
PENUTUP Kesimpulan
Dari pembahasan bab-bab sebelumnya maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Dengan adanya program bantu pembelajaran mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi ini maka kejenuhan para siswa dalam proses belajar-mengajar dapat dikurangi.
2. Dengan adanya program bantu pembelajaran pembelajaran mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi ini dapat membantu para guru dalam penyampaian materi yang diajarkan sehingga dapat menciptakan suasana belajar mengajar yang lebih interaktif dan komunikatif berbasis komputer.
Saran-Saran
Berdasarkan kesimpulan di atas, maka saran-saran yang perlu disampaikan sebagai upaya pemecahan masalah yang dihadapi adalah sebagai berikut:
1. Perlu adanya perangkat lunak yang dapat
membantu para guru dalam
menyampaikan materi yang diajarkan
khususnya dalam mempelajari pembelajaran mata pelajaran teknologi
informasi dan komunikasi.
2. Diperlukan sumber daya manusia yang mampu menguasai tentang masalah perangkat lunak maupun perangkat keras dengan baik, agar perawatan serta pengembangan sistem informasi khususnya untuk mempelajari mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasidapat menjadi lebih baik. 3. Perlu adanya pengembangan perangkat
lunak yang lebih baik dan lebih sempurna di kemudian hari guna menunjang pembelajaran mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi.
DAFTAR PUSTAKA
Alfatta Hanif, 2007 Analisis dan Perancangan
Sistem Informasi untuk Keunggulan
Bersaing Perusahaan dan Organisasi
Modern. Yogyakarta: CV. Andi
Astuti Dwi, 2006 Teknik Membuat Animasi Profesional Menggunakan Macromedia
Flash 8, Yogyakarta: CV. Andi
Mustofa Jauhary, 2005 Perangkat ajar interaktif,
Denpasar: Bamboomedia dan Binus Center
Wiharjo, Wiwiet. Dkk. 2006. Teknologi Informasi
