• Tidak ada hasil yang ditemukan

Energi Bebas Reaksi. G o ' = perubahan energi bebas standard ( pada ph 7, reakatan dan produk 1M ); R = tetapan gas; T = suhu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Energi Bebas Reaksi. G o ' = perubahan energi bebas standard ( pada ph 7, reakatan dan produk 1M ); R = tetapan gas; T = suhu"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Energi Bebas Reaksi

Perubahan energi bebas (∆G) reaksi menentukan

spontanitasnya. Reaksi spontan jika ∆G negatif (jika enrgi babas produk kurang daripada rekatan).

Go' = perubahan energi bebas standard ( pada pH 7,

reakatan dan produk 1M ); R = tetapan gas; T = suhu

For a reaction A + B  C + D

G = Go' + RT ln [C] [D]

(3)

Go' reaksi bisa positif atau negatif , tergantung konsentrasi reaktan dan produk seluler .

Bnyak reaksi ∆Go' positif menjadi spontan karena

reaksi lain menyebabkan pengurangan produk atau menjaga konsentrasi substrat tinggi.

For a reaction A + B  C + D

G = Gº' + RT ln

[A] [B] [C] [D]

(4)

Pada kesetimbangan ∆G = 0. K'eq, rasio [C][D]/[A][B] pada kesetimbangan , adalah tetapan kesetimbangan (K'eq) yg lebih besar dari 1 menunjukkan reaksi spontan ( ∆G°' negatif). ∆G = Gº' + RT ln 0 = Gº' + RT lnGº' =

-

RTln defining K'eq = Gº' =

-

RT ln K'eq [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B]

(5)

K'

eq

G

º'

kJ/mol

Starting with 1 M reactants &

products, the reaction:

10

4

-

23

proceeds forward (spontaneous)

10

2

-

11

proceeds forward (spontaneous)

10

0

= 1

0

is at

equilibrium

10

-2

+ 11

reverses to form “reactants”

10

-4

+ 23

reverses to form “reactants”

G

o

' =

RT ln K'

eq

(6)

Energy coupling

Reaksi spontan bisa menggerakkan reaksi tak-spontan Peruabahan energi bebas reaksi terkopel : additif.

A. Beberapa rekasi enzimatik dapat diinterpretasikan sbg

dua reaksi stengah terkopel, satu spontan dan yg lain tak-spontan.

Pada sisi aktif enzim, reaksi terkopel secara kinetik

terfasilitasi, sementara reaksi setengah individu terhalangi.

Perubahan energi bebas reaksi-reaksi setengah

dijumlahkan , menghasilkan energi bebas reaksi terkopel.

(7)

Sebagai contoh, di dalam reaksi yg dikatalisis oleh enzim glikolisis Heksokinase, reaksi setengah adalah:

ATP + H2O ↔ ADP + Pi ∆Go' = −31 kJ/mol

Pi + glucose ↔ glucose-6-P + H2O ∆Go' = +14 kJ/mol

Reaksi terkopel :

ATP + glucose ↔ ADP + glucose-6-P ∆Go' = −17 kJ/mol

Struktur sisi aktif enzim , dari mana H2O dikeluarkan, menghalangi rekasi hidrolitik individu, menyokong

(8)

B. Dua rekasi terpisah, yg terjadi di dalam bagian ruangan seluler yg sama, satu spontan yang lain tidak, dapat terkopel oleh common intermediate ( reaktan dan produk ).

Enzim 1:

A + ATP ↔ B + AMP + PPi ∆Go' = + 15 kJ/mol

Enzim 2:

PPi + H2O ↔ 2 Pi ∆Go' = – 33 kJ/mol

Reaksi spontan keseluruhan :

A + ATP + H2O ↔ B + AMP + 2 Pi ∆Go' = – 18 kJ/mol Pyrophosphate (PPi) sering sbg produk rekasi yg

membutuhkan gaya pendorong.

Hidrolisis spontan PPi, yg dikatalisis oleh enzim

Pyrophosphatase , menggerakkan rekasi dimana PPi dihasilkan sebagai produk.

(9)

“Ikatan Berenergi Tinggi

Ikatan Phosphoanhydride ( yg dibentuk oleh pengeluaran H2O di antara 2 asam fosfat atau di antara karboksilat dan asam fosfat) mempunyai ∆G hidrolisis negatif besar.

N N N N NH2 O OH OH H H H CH2 H O P O P O P -O O O- O-O O O-adenine ribose ATP adenosine triphosphate phosphoanhydride bonds (~)

(10)

N N N N NH2 O OH OH H H H CH2 H O P O P O P -O O O- O-O O O-adenine ribose ATP adenosine triphosphate phosphoanhydride bonds (~)

Ikatan Phosphoanhydride dikatakan "high energy"

bonds= ikatan berenergi tinggi. Energi ikat tidak tinggi, tetapi ∆G hidrolisis.

“Ikatan berenergi tinggi diwakili dg simbul "~“ .

(11)

Senyawa “high energy bonds” dikatakan

mempunyai potensi pemindah gugus tinggi

Sbg contoh, Pi bisa dipotong secara spontan dari ATP utk ditransfer ke senyawa lain (misalnya

kegugus hidroksil pada glukosa).

(12)

2 ~P bonds dapat dipotong, sebagai 2 fosfat yg dilepaskan dg hidrolisis dari ATP.

AMP~P~P  AMP~P + Pi (ATP  ADP + Pi)

AMP~P  AMP + Pi (ADP  AMP + Pi)

Alternatively:

AMP~P~P  AMP + P~P (ATP  AMP + PPi)

(13)

ATP sering melayani sbg sumber energi.

Pemotongan hidrolitik satu atau dua ikatan berenergi tinggi di dalam ATP dikopel dengan reaksi yg

memerlukan energi (non-spontan)

AMP berfungsi sbg sensor energi & sbg regulator

metabolisme.

Jika produksi ATP tidak mencukupi kebutuhan , AMP konsentrasi tinggi.

AMP merangsang jalur metabolik yg menghasilkan ATP.

Some examples of this role involve direct allosteric

activation of pathway enzymes by AMP.

Some regulatory effects of AMP are mediated by the

(14)

Reaksi yg penting untuk menyetimbangkan ~P dalam bentuk adenin nukleotida di dalam sel dikatalsis oleh

Adenilat Kinase:

ATP + AMP 2 ADP

Reaksi Adeniklat Kinase juga peting karena substrat untuk sintesis , misalnya mitochondrial ATP Synthase, s

ADP, sedangkan beberapa reaksi-seluler

dephosphorylate ATP semuanya menghasilkan AMP. Enzim Nucleoside Diphosphate Kinase (NuDiKi)

menyetimbangkan ~P diantara bermacam nukleotida yg dibutuhkan misalnya untuk sintesis DNA & RNA.

NuDiKi mengkatalisis reaksi dapat balik berikut::

ATP + GDP ADP + GTP,

(15)

Inorganic polyphosphate (Pi)

Banayk organisme menyimpana energi sbg inorganic

polyphosphate, suatu rantai panjang residu phosphate

yg terhubungkan oleh ikatan phosphoanhydride:

P~P~P~P~P...

Hydrolisis rsidu Pi dari polyphosphate dapat dikopel dg reaksi yg membutuhkan energi.

Tergantung organismenya atau tipe selnya, inorganic

polyphosphate bisa mempunyai fungsi tambahan.

Misalnya , utk cadangan Pi, pengikat ion logam , buffer, atau regulator.

(16)

Creatine Kinase mengkatalisis :

Phosphocreatine + ADP ATP + creatine

Ini reaksi dapat balik , dg tetapan kesetimbangan agak mengarah ke pembentukan phosphocreatine .

Phosphocreatine diproduksi ketika level ATP tinggi. Jika ATP berkurang misalnya ketika otot bekerja,

phosphate ditransfer dari phosphocreatine ke ADP, utk memulihkan konsentrasi ATP.

O P HN C O O− N NH2+ CH2 CH3 C O O− phosphocreatine aPhosphocreatine (creatine

phosphate), senyawa lain

berenergi tinggi digunakan dalam syaraf dan otot utk simpanan ~P .

(17)

Phosphoenolpyruvate (PEP), yg terkait dg sintesis ATP di dalam Glycolysis, mempunyai ∆G hidrolisis P

sangat tinggi . C C O O− OPO32− CH2 C C O O− O CH3 C C O O− OH CH2 ADP ATP H+

(18)

Umumnya phosphate esters, yg dibentuk dg pelepasan air diantara gugus asam fosfat dan OH, mempunyai ∆G hidrolisis rendah namun negatif

Contoh ATP N N N N NH2 O OH OH H H H CH2 H O P O P O P -O O O- O-O O O-adenine ribose ATP (adenosine triphosphate)

(19)

Contoh lain dari phosphate esters dengan ∆G hidrolisis rendah tetapi negatif :

Glucose-6-phosphate atau glycerol-3-phosphate.

glycerol-3-phosphate CH2 CH CH2 OH HO O P O O− O− H O OH H OH H OH CH2 H OH H 1 6 5 4 3 2 O P O OH OH glucose-6-phosphate

(20)

ATP mempunyai peranan khusus dalam pengkopelan energi& transfer Pi .

∆G hidrolisis fosfat dari ATP adalah di tengah

Jadi ATP dapat bertidak sbg donor Pi & ATP dapat disintesis dg transfer Pi misalnya dari PEP.

CompoundG o' of phosphate hydrolysis, kJ/mol Phosphoenolpyruvate (PEP) − 61.9 Phosphocreatine − 43.1 Pyrophosphate − 33.5

ATP (to ADP) − 30.5

Glucose-6-phosphate − 13.8

(21)

Oksidasi atom besi berkaitan dg pelepasan elektron e- ke

penerima e-): Fe++ (reduced) Fe+++ (oxidized) + e

-Karena di dalam ikatan C-O tergabung dg O, kenaikan oksidasi atom C berarti kenaikan jumlah ikatan C-O.

Oksidasi karbon berjalan spontan (penghasil energi). Dua pembawa e− yg penting di dalam metabolisme : NAD+

& FAD.

Increasing oxidation of carbon

H C H H H H C H OH H H C H O O C O OH C H O

(22)

NAD+, Nicotinamide

Adenine Dinucleotide,

adalah akaseptor e- dalam

jalur katabolik.

Cincin nicotinamide

diturunkan dari vitamin n

niacin, menerima 2 e- &

1 H+ (hidrida) menjado

keadaan terduksi ,

NADH.

NADP+/NADPH serupa

tetapi untuk Pi.

NADPH : donor e−

dalam jalur sintetik.

H C NH2 O CH2 H N H OH OH H H O O P O H H OH OH H H O CH2 N N N NH2 O P O O −O + N −O nicotinamide adenine esterified to Pi in NADP+ Nicotinamide Adenine Dinucleotide

(23)

NAD

+

/NADH

Reaksi transfer elektron :

NAD+ + 2e + H+ NADH.

Bisa ditulis juga :

NAD+ + 2e + 2H+ NADH + H+ N R H C NH2 O N R C NH2 O H H + + 2 e + H+ NAD+ NADH

(24)

FAD (Flavin Adenine Dinucleotide), diturunkan dari

vitamin riboflavin, f berfungsi sbg akseptor e−.

Cincin dimethylisoalloxazine mengalami reduksi atau oksidasi.

FAD menerima 2e− + 2H+ menuju keadaan tereduksi

FAD + 2e + 2H+ FADH 2 C C C H C C H C N C C N N C NH C H3C H3C O O CH2 HC HC HC H2C OH O P O P O O O-O O-Ribose OH OH Adenine C C C H C C H C N C C H N N H C NH C H3C H3C O O CH2 HC HC HC H2C OH O P O P O O O-O O-Ribose OH OH Adenine FAD FADH2 2 e− + 2 H+ dimethylisoalloxazine

Referensi

Dokumen terkait

Data partisipasi diperoleh melalui hasil observasi, hasil belajar siswa diperoleh dari nilai hasil pre-test dan post-test siswa, dan tanggapan siswa yang diperoleh melalui angket

Dalam konteks Problematic Theologian, Hick sepertinya mengasumsikan Global Theology sebagai sebuah terobosan baru berdsarkan pengalamannya akan dogmatisme Kristianitas

Dari grafik hubungan antara distribusi ukuran butir sedimen dengan populasi pergerakan sedimentasi dapat disimpulkan bahwa proses geomorfologi yang paling dominan

Luas tanah yang dimiliki oleh pondok pesantren TPI Al Hidayah adalah kurang lebih 2 hektar, yang telah dipakai sekitar 1,5 hektar. Dari semua tanah yang

Berdasarkan data dan pertimbangan yang dilakukan peneliti, bahwa siswa kelas X di SMA “X” yang berasal dari luar Kota Bandung menghayati berbagai situasi yang dianggap menekan

TITLE OF THESIS : AN EFFECTIVENESS OF VARK QUESTIONNAIRE IN DETERMINING THE MOST SUITABLE TEACHING METHOD FOR PRIVATE COURSE STUDENT : A CASE STUDY..

Discussion Diberikan data untuk dilakukan analisis sehingga teridentifikasi diagnose keperawatan yang tepat 5 Mahasiswa mampu: menyusun perencanaan keperawatan pada gangguan

Hasil akhir dari pembelajaran kewirausahaan adalah agar siswa memiliki jiwa wirausaha. Pembelajaran kewirausahaan memiliki fungsi yang fundamental dalam mengembangkan