• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDT 0608808 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDT 0608808 Table of Content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Harry Zachary, 2014

Studi Tentang Pembelajaran Vokal Pada Anak Usia 8 Tahun Di Elfa Music School Jln Griya Utara Komplek Griya Mas Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

BAB III METODE PENELITIAN………19

A. METODE PENELITIAN………19

(2)

Harry Zachary, 2014

Studi Tentang Pembelajaran Vokal Pada Anak Usia 8 Tahun Di Elfa Music School Jln Griya Utara Komplek Griya Mas Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. INSTRUMEN PENELITIAN………...20

D. TEKHNIK PENGUMPULAN DATA………...20

E. TEKHNIK PENGOLAHAN DATA………..22

F. LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN………23

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………...24

A. HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA………24

a. Gambaran umum tentang Elfa Music School………...24

b. Pembelajaran vokal di Elfa Music School berdasarkan wawancara…………25

c. Kegiatan pembelajaran berdasarkan hasil observasi………33

1. Observasi Pertama: pada tanggal 9 november 2013………...33

2. Observasi Kedua : pada tanggal 16 november 2013………..35 B. PEMBAHASAN……….36

a. Tahapan Materi Pembelajaran Vokal pada anak usia 8 tahun di EMS……...36

b. Pemilihan Materi Pembelajaran vokal pada anak usia 8 tahun di EMS…….37

c. Hasil Kemampuan Siswa Setelah Belajar Vokal di EMS………...38

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………..39

A. Kesimpulan………..39

B. Saran………39

DAFTAR PUSTAKA……….

LAMPIRAN-LAMPIRAN………

1) Data Hasil Wawancara……… 2) Kesimpulan Hasil Wawancara………

3) Foto-Foto Dokumentasi………..

Referensi

Dokumen terkait

[r]

R: Landasan yang digunakan dalam pengembangan evaluasi kurikulum pelatihan adalah tujuan, materi dan metode, dan bentuk evaluasi bervariasi sesuai dengan

Dengan dikeluarkannya putusan Nomor 27/PUU-IX/2011 oleh Mahkamah Konstitusi tentang Permohonan Pengujian Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

R: Nara sumber atau fasilitator pelatihan ini, diantaranya fasilitator provinsi yang telah bersertifikat pelatih pengawas sekolah yang diterbitkan oleh Direktorat,

If you come to class having read the chapter scheduled, take good notes, work the assigned problems until you understand these thoroughly, and study for the exam, you should do

[r]

[r]

ANALISIS POTENSI KECERDASAN JAMAK SISWA SD DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu