MIRA OKTAVIANA, 2014
Éféktivitas Modél Pangajaran Snowball Trhowing Dina Pangajaran Maca Sajarah Lokal Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Brown, Roger. 1979. “Some Priorities in Language Arts Education”. Language Arts, 56, 483-484.
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. 2007. Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda. Bandung:
Disdik Jabar.
Halliday, M.A.K. 1973. Explorations in The Functions of Language. London: Edward Arnold.
Hymes, Dell. 1974. Foundations in Sociolingiustics: An Ethnographic Approach. Philadelphia: University of Pennsylvania Prees.
Joyce, Bruce jeung Marsha Weil. 1996. Model of Teaching, Fifth Edition. USA: Allyn and Bacon A Simon & Scuster Company.
Nurgiyantoro, Burhan. 1995. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE.
Prawirasumantri, Abud, Drs. H., dkk. 2003. Pedoman Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa Daerah (Sunda) untuk Guru
SD dan SMP. Bandung: Geger Sunten.
Rakhmat, Jalaluddin. 2007. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rusman. 2010. Model-Model Pengajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Bandung: Rajawali Press.
Sudaryat, Yayat. 2004. Modél Pangajaran Kompeténsi Basa Sunda. Tangerang: Pamulang.
Tompkins, Gail E. jeung Kennet Hoskisson. 1991. Language Arts: Content an
Teaching Strategies. New York: Macmillan Publishing Company.
