Ati Rustiati, 2014
Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Aspek Moral Spiritual Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan
Secara umum penelitian ini telah menggambarkan pengaruh pola asuh orangtua dalam meningkatkan aspek moral spiritual anak usia dini di lingkungan RT 01 RW 02 Kelurahan Pamoyanan Kabupaten Cianjur kesimpulan yang dapat diambil adalah:
1. Pemahaman orangtua mengenai pola asuh pada dasarnya cukup baik dalam memahami pola asuh anak. Meskipun peran orangtua harus digantikan oleh pengasuhan orang lain dikarenakan orang tua yang bekerja, faktor ekonomi atau perceraian orangtua.Ketiga keluarga ini menggunakan pola asuh yang otoriter, permisif yang terkadang demokratis yang disesuaikan dengan permasalahan yang dihadapi anak.selain orangtua, nenek mempunyai peranan dalam pengasuhan anak seperti dalam memberikan perhatian dan kasih sayang serta rasa aman kepada anak.
2. Pola pengasuhan orangtua dalam mengembangkan moral spiritual anak usia dini pada dasarnya diberikan atau dikenalkan kepada anak dengan memberikan pemahaman tentang bagaimana cara berinteraksi yang seharusnya agar dapat diterima dengan lingkungan sekitar,dan mempunyai perilaku positif agar anak dapat dengan mudah untuk bersosialisasi dengan lingkungannya. Sehingga anak dapat mengetahui bagaimana cara bersikap dan berperilaku terhadap lingkungannya. 3. Faktor yang mempengaruhi orangtua dalam mengembangan aspek
moral spiritual pada anak. Dalam hal ini faktor lingkungan sangat berpengaruh terhadap perkembangan anak baik internal maupun ekternal dalam keluarga, dengan anak dibiasakan atau mendapat bimbingan keagamaan atau cara berperilaku yang baik dengan mendengar dan melihat anak akan dengan mudah mencontoh perilaku yang dilihatnya memberikan contoh-contoh baik dan buruk dalam berperilaku terhadap anak.
Sesekali memberikan pemahaman kepada anak untuk selalu
Ati Rustiati, 2014
Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan Aspek Moral Spiritual Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
disaat anak melakukan salah harus segera minta maaf. Meskipun
tanggapan anak terhadap pemahaman tersebut belum paham betul.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian tersebut dibuat rekomendasi untuk para pihak yang terkait diantaranya:
1. Bagi Keluarga
Diharapkan dari hasil penelitian ini orangtua dapat memahami pentingnya pola asuh dalam keluarga dalam mengembangkan aspek moral spiritual bagi anak usia dini. Dan hendaknya keluarga selalu berusaha supaya semua pengaruh yang diberikannya kepada anak mempunyai pengaruh yang positif.
2. Bagi Kebutuhan Pendidikan
Bagi pendidikan non formal merupakan salah satu pendidikan yang didalamnya mengkaji tentang pendidikan anak usia dini, dimana pendidikan tersebut sebagai awal dalam membentuk anak dalam memberikan pemahaman tentang pengetahuan moral spiritual untuk menghadapi perkembangan dalam kehidupan anak selanjutnya.
3. Bagi peneliti selanjutnya
Bagi penelitian yang berminat untuk meneliti lebih dalam tentang aspek moral spiritual anak usia dini dipersilahkan untuk meneliti lebih lanjut tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan moral spiritual anak usia dini disamping pola asuh yang menjadi fokus studi ini diantaranya komunikasi dalam keluarga upaya membentuk pribadi anak.
