S PLS 1100787 Tabel of content

(1)

i Cindy Permatasari Surya, 2015

UPAYA TUTOR DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PROGRAM “TAMAN BERMAIN EDUKATIF ANAK”DI KAMPUNG KREATIF DAGO POJOK KOTA BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL... viii

DAFTAR LAMPIRAN ... ix

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian... 6

D. Manfaat Penelitian... 6

F. Struktur Organisasi Skripsi ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 8

A. Konsep Pengembangan Kreativitas... 8

B. Konsep Bermain ... 16

C. Konsep Manajemen Program Pendidikan ... 20

D. Konsep Lingkungan ... 24

BAB III METODE PENELITIAN ... 30

A. Desain Penelitian ... 30

B. Partisipan Dan Tempat Penelitian ... 31

C. Teknik Pengumpulan Data ... 32

D. Teknik Analisis Data ... 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 39

A. Profil Lembaga ... 39

B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 42

C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 82

BAB V KESIMPULAN DAN RUJUKAN ... 101

A. Kesimpulan... 101

B. Rekomendasi ... 103

DAFTAR RUJUKAN ... 104

LAMPIRAN-LAMPIRAN... 106

(2)

ii Cindy Permatasari Surya, 2015

DAFTAR TABEL

Nomor Judul Hal

Tabel 3.1 Jadwal Observasi Penelitian……….33

Tebel 3.2 Jadwal Wawancara………34

Tabel 4.1 Daftar Warga Belajar Program Taman Bermain Edukatif Anak…41

Tabel 4.2 Identititas Informan………..42

Tabel 4.3 Skor Kreativitas……….…81

(3)

iii Cindy Permatasari Surya, 2015

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Judul

Lampiran 1 Daftar Warga Belajar Lampiran 2 Pedoman Observasi Lampiran 3 Kisi-kisi Penelitian Lampiran 4 Pedoman Wawancara

Lampiran 5 Hasil Wawancara informan utama dan triangulan Lampiran 6 Dokumentasi

Lampiran 7 Surat telah Melakukan Observasi dan Penelitian di PKBM Taboo Lampiran 8 Surat Ijin Penelitian di PKBM Taboo Dago Pojok Bandung

Lampiran 9 Surat keterangan uji plagiat Lampiran 10SK Pembimbing