174
Suci Nuraeni Rustandi, 2016
PENGGUNAAN MEDIA POSTER DALAM MENGURANGI PERILAKU VANDALISME SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung : Rosdakarya.
Arikunto, S., Suhardjono., & Supriadi. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta :
Bumi Aksara.
Cohen, S. 1973. Property Destruction : Motives and Meaning. London :
Architectural Press.
Daldjoeni, N. 1981. Dasar-Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung : Alumni.
Daldjoeni, N. 1992. Dasar- Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial (Untuk Mahasiswa
IKIP (FIKIP) dan Guru Sekolah Lanjutan). Bandung : Alumni.
Damajanti, Irma. 2006. Psikologi Seni. Bandung : Kiblat.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta : Balai Pustaka.
Hurlock, B.Elizabeth.1978. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta : Erlangga.
Koftan, James E. 1968. A Survey of Vandalism in School District of Northeast
Kansas. Manhattan: Kansas State University.
Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung : PT. Refika Aditama.
Komalasari, Kokom. 2011. Media Pembelajaran IPS.Bandung : Program Studi
Pendidikan IPS UPI.
Mulyasa, M.Pd, Dr.E. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Munandar, Prof. Dr. S. C. Utami. 2002. Kreativitas dan Lebebakatan (Strategi
mewujudkan Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta : PT. Gramedia Pustakan
Utama.
Munandar, Utami. 2009. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta :
Rineka Cipta.
Noor, Juliansyah. 2010. Metodologi Penelitian. Jakarta: Prenadamedia Group.
Partanto, P.A., & Barry M. D,.A. 2012. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya :
175
Suci Nuraeni Rustandi, 2016
PENGGUNAAN MEDIA POSTER DALAM MENGURANGI PERILAKU VANDALISME SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Robbins, Steven P. 2003. Organizational Bihavior : Upper saddle River New
Jersey. Prentice- Hall : Inc.
Sanjaya, W. 2013. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana Prenadamedia Group.
Solihatin, E. dan Raharjo. 2007. Cooperative Learning: Analisis Model
Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Sudjana, N dan Rivai. 2002. Media Pengajaan. Jakarta : PT Sinar Baru
Algesindo.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
Sanjaya, W. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
Sapriya, Susilawati, dkk. 2008. Konsep Dadar IPS. Bandung : Yasindo Multi
Aspek.
Suyadi. 2010. Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Diva Pres.
Tim MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran.
Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada.
Uno, B, Hamzah. 2010. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Wiriaatmadja, Rochiati. 2012. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya.
Skripsi dan Jurnal
Agustini, Imas Masyitoh. 2014. Penggunaan Media Visual Gambar dalam
Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa.
Bandung : UPI Tidak Diterbitkan
Black, S. 2002. The roots of vandalism. American School Board Journal, 189.
Available url: http://www.asbj.com/2002/07/0702research.html.
Cummins, C. 2003. School vandalism not new, just more expensive. Report Card
on Education. Available url:
176
Suci Nuraeni Rustandi, 2016
PENGGUNAAN MEDIA POSTER DALAM MENGURANGI PERILAKU VANDALISME SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Firdaus, Hanif. 2014. Penggunaan Media Poster Sebagai Sumber Belajar IPS
untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif. Bandung : UPI Tidak
Diterbitkan.
Juwita. 2015. Peningkatan Berpikir Kritis Siswa Melalui Media Poster Dalam
Pembelajaran IPS. Bandung :UPI Tidak Diterbitkan.
Mashuri. 2007. Vandalisme Persfektif Hukum Pidana Islam. Yogyakarta : UIN
Sunan Kalijaga Tidak Diterbitkan.
Pratama, Rendra. 2015. Project Dinding Kreativitas untuk Meningkatkan Perilaku
Peduli Kebersihan Lingkungan Kelas dari Perilaku Vandalisme
(Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII D SMP Negeri 19 Bandung).
Bandung : UPI Tidak Diterbitkan.
Putri, Tika D. 2007. Kebutuhan Aktualisasi pada Remaja Penyandang Tunanetra
yang Bersekolah di Sekolah Umum Ditinjau dari Kematangan Emosi dan
Self Disclosure. Surakarta : UMS Tidak Diterbitkan.
Simanjuntak, Natalaen. 2012. Kemunculan Vandalisme dan Seni Graffiti di Ruang
Bawah Jalan Layang. Jakarta : UI Tidak Diter.
Wahab, A. A. 2009. Metode dan Model-Model Mengajar. Bandung. Alfabeta.
Yulisa. 2012. Peningkatan Aktivitas Pembelajaran IPS Siswa- Siswi Melalui
Media Gambar Pahlawan di Kelas VI SD N Pontianak Utara. Pontianak :
Universitas Tanjungpura Tidak Diterbitkan.
Internet
177
Suci Nuraeni Rustandi, 2016
PENGGUNAAN MEDIA POSTER DALAM MENGURANGI PERILAKU VANDALISME SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
