• Tidak ada hasil yang ditemukan

MOTIVASI PENGELOLA PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN TERPADU AL KAMAL KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MOTIVASI PENGELOLA PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN TERPADU AL KAMAL KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1 jajaran bapak pengasuh beserta pengurus PPTA khidmah berdo’a bersama dalam acara serah terima santri baru.5
Gambar 4.3. Suasana pembelajaran tambahan Al-Qur’an di
Gambar 4.4. Tampak luar ruang kantor sebagai tempat belajar Al-Qur’an.29

Referensi

Dokumen terkait

2 Sistem informasi inventori obat memudahkan karyawan gudang untuk mengetahui sirkulasi obat di gudang Apotek K24, membantu karyawan dalam hal mencari informasi mengenai data

1.2 Menggunaka n menu, ikon dan tool yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafs.  Disiplin  Kerja keras  Kreatif 

Tes lisan, tertulis, dan praktek terkait dengan: Peraturan K3LH, Rambu-rambu K3LH, Alat pelindung Diri, Alat-alat Tangan, Alat bertenaga, Alat ukur mekanik, Prosedur

PEMERINTAH KABUPATEN MUSI BANYUASIN DINAS SOSIAL TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI. PEJABAT PENGADAAN

Membaca buku pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi.  Mengetahui

Mengasosiasi    (Associating) Observasi    Sikap ilmiah  saat diskusi,  merancang dan  melakukan  percobaan  dengan lembar  pengamatan Portofolio  Laporan 

Pelajar lepasan sekolah menengah rendah Australia pula akan melanjutkan pelajaran ke Sekolah Menengah Atas atau ke Program Vokasional selama 3 tahun untuk mendapat

Mendesain dan melakukan pengujian pengendalian & pengujian substantif atas transaksi pada siklus penjualan dan penagihan.. Mendesain dan melakukan