UKK B.Jawa SMA Kelas 11 Mulok Wajib

DOKUMEN

NEGARA

I

urann

_]

PEMERINTAH KABUPATEN WONOSOBO

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA

DAN

OLAHRAGA

KABUPATEN WONOSOBO

ULANGAN KENAIKAN KELAS

TAHUN

PELAJARAN

2016

I

2017

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan

Kelas

Hari/Tanggal

DimulaiPukul DiakhiriPukul

BAHASA JAWA

SMA

XI.IPA,

IPS, BHS

Rabrr,24Mei2017

07.30

wlB

09.00

wtB

PETUNJUK UMUM:

1.

Perhatikan dan ikuti pptunjuk pengisian lembar jawab yang disediakan.

'

2.

Periksa dan bacalah soal-soalsebelum anda menjawabnya.

3.

Jumlah soal sebanyak 50 butir, Pilihan Ganda 45 butir nomor 1 s/d 45, lsian 5 butir nomor 46 s/d 50.

4.

Peserta ulangan tidak diperkenankan untuk menggunakan alat-alat elektronik seperti HP, Kalkulator dll.

5.

Laporkan pada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal kurang.

6.

Dahulukan soal-soalyang dianggap mudah.

7.

Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

!.

Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberi tanda sitang

(X) pada

huruf

a, b, c, d

atau

e pada

lembar

jawaban

yang tersedia!

1.

2.

t

Gambuh

Lire sarengat iku,

Kena uga ingaranan laku, Dihin ajeg kapindhone ataberi,

P akolehe p utraningsu n,

Nyenyeger badan mwih kaot.

Guru wilangan yaiku .., .

A.

Cacahing gatra saben sapada

B.

Cacahing wanda saben sagatra

C.

Cacahing wanda saben sapada

D. Tlbaning swara

ing

pungkasbning wanda

saben sagatra

E.

Tibaning swara saben sawanda

Pdugerane tembang Gambuh yaiku ..

A.

7u, 10a, 12i,8u, 8o

B.

7u, 10u,

12u,8u,80

C.

7u,10a,12i,

Bu, 8o

D.

7u, 10u,

12i,8u,8o

E. 7u,10u,12i,8a,

8o

Crita kang nyritakake dumadining papan utawa

panggonan; kutha, lan sapanunggalane kang ngemu sejarah diarani ..,.

A.

legendha

B.

mite

C.

fabel

D. dongeng

E.

sage

4

[ *ffi

grq'mn3rubErxrunrrff

rrl

i/

o.

m

2

LI

nsTum

rlln

rllq

q

run

q

m

q

ul

run0qmrunnft$run8fl

^

11

qftnnlftxzgnn

u

'

[l

qm

LfrytfihuJnnzrrn

$

.

tt ryqrLmzqrn2nn',

D

ll

qmzano*gf1u

▸ Baca selengkapnya: bab bab ingkang kedah kasingkiri dening pranatacara yaiku...

ll

mmrrnngqnnl"ruqronn

nftnrrnflnunrtrlln

6n\

n

[[

rmnrlmnnHmullu

'

I

mqr$rrzrm3nnn/,'

"

[ffiqnnzryfrffirnqtr(

Itfllt.tflu

,

[ffiqnffzqqffi

ffirn1ar,

rlsll$ju

=

ll

r2mnl"'"mU1u

6.

Prasetya

lan

Prasapa ngumbara

dadi

omah

urang

lan kewan $egara liyane.

Tembung

ngumbara duwe teges kang padha karo ....

A.

waspa

B.

eden-eden

C,

tumeka

D.

oncat

E.

lelana

Bab-bab wigati kang oia kudu digatekake nalikd maca geguritan ana ing ngisor iki, yaiku ....

A"

Pahal:r

utalva

mangerteni

maknane

geguritan kang arep diwaca

B. Bisa nemtokke ancas

lan

underaning

geguritan

C.

Bisa ngungelake tetdmbunganing geguritan

kanthicetha

D. Bisa

nyelarasake isining geguritan

karo obahing arvak lan pasuryan

E.

Nalika maca geguritan, wiramane ora kena kebanteren lan ora kena kalonen

Kang ora klebu tata cara nulis geguritan supaya gampang yaiku .. ..

A.

Nemtokake ancas lan underaning geguritan.

B.

Gawe cengkoronganing geguritan.

C.

Ngrembakakake cengkorongan geguritan kang wis digawe.

D. Asring maca tuladha geguritan.

E,

Migunakake basa rinengga.

Sipat kang

merbawani poeapan

lan

solah

bawane tokoh diarani ... .

A.

patrap

B.

tabiat

C.

sikep

D. watak

E.

pakulinan

"O/

o

A

flfiLl

qm_B

o/

B

n

tlllnult]nlllffin

.o

c.

{ulttxfiJl

/

D.

,U

tlfll0n

lttn

[I

fl.ll

I

E.

fifillnlrm0.n

r'{nn

qg?

oo

rmmmflfift

A

r1lq1lHryl

B

fLlrt

n

[Ilr3,n

(-)

ftnfl

c

fifl

r]ntull

D

Ermzqrnull

E

Ui*,qilgfl

12. Aturipun pambiwara

bilih

_upacara,

panggih

sampun puma.

Tembung pambiwaraing _{dhuwur tegese ....}

A.

penanggungjawab

B.

penyanyi

C.

pranatacara '

D.

dhalang

.

E.

sindhen'.

13.

_{Sandiwara iku clumadisaka tembung sandilan} warah. Sandi tegese,...,

A.

ora katon (samar)

B.

pepeteng

C.

katon cetha

D.

cetha ngegla

E.

ora cetha

,,o

I

nLr

n/nsnnmftrtrrnnn"nrnnmmq0n

.

uO

z^fnflltmrmgmrurHllHufl

t1

|[

nnrnurffi*mlrt

7.

B.

g.

,o

1l

ffi

qrurzgftrn^rrl

qrury

rxx

llfl0,fl

ftilI

flsll[]l

Ir5ll

o

utJu$,lJnrr|ftfi

nrum

Cl

Oy

*

*uu*tntn

^*tull

q

rn

2

LTn

rfi

mn

mmmrun&I3'tnq,

ouQ

tlft

n5n

oOo

iln

r[Tn8

rn

rLl

ft{l

!$

11

w

nsll

r

!1

mM$lltftnrtJHrBq,KUrtl

ffinnfiffiftfirrrnftflWrr#mRnS

'oaa.Q

ftq

rln

tlJfttn.B

Lll

rm q

ftnrrn

iu

Hl

O/

ffiniHHminqnrmgfl,

Latinipun ukara nomer setunggal

:

kethoprak

iku ...

khas

rakyatJawaTengah.

A.

Beksan

B.

Kethoprak

C.

Ringgit

D.

Sandiwara

E,

Ludruk

Aduh, bocah iku kathik athi-athine ....

Wangsulan ingkang

leres

kangge

ukara

ing nginggil inggih punika ....

A.

ngudhupturi

B.

macan manak

C.

ndamar kanginan

D.

mucuk eri

E.

nraju mas

"Godhong garing, esuk-esuk kok wis nglaras." Tuladha ing nginggil kalebet .. ..

A.

Purwakanthi

B.

Rurabasa

C.

Parikan

D.

Sanepa

E.

Wangsalan

Gatosaken sekar

macaPat

Punikal

Ngelmu

iku

kelakone kanthi laku

Lekase lawan kas

Iegese

kasnyantosani

Sefya budya pangekese durangkara

17.

lrah-irahan ingkang pas kangge sekar macapat

punika....

A.

Pocung

B.

Dhandhahggula

C.

Asmarandana

Guru wilangan, guru lagu sekar ing nginggil ,. . .

A.

12a,6i,8a,

12a

B.

12u,

6a,8i,12a

C. 12u,6i,8a,12a

D.

12a,8i,6a,

12u

E.

12u,8a,6i,

12u.

lngkang tegesipun niat ingkang ageng, ukara pundi?

A.

Ngelmu iku

B.

Kalakone kanthilaku '

C.

Lekase lawan kas

D. Tegese kas nyantosani

E.

Setya budya

Punapa

tegesipun Sefya budya

pangekese

durangkara?

A.

Pados ngelmu arnpun sepalih-sepalih

B.

Ngelmu punika sangunipun gesang,.

C.

Angkara murka ingkang tansah

setya

budinipun.

D.

Boten wonten ngelmu ingkang muspra.

E.

Kabecikan saged numpes angkara murka

Kadospundi

caranipun supados

saged

mangertosi surasa lan piwulang

ingkang

kinandhut salebetipun sekar?

A.

Kanti nyekaraken sesarengan

B.

Kanthi madosi tegesipun saben tembung

lajeng dipun

gathukaken

antawis

gatra

setunggal lan setunggalipun

C.

Kanthidipundameldolanan sesarengan

D.

Kanthi

dipunserat lajeng pun

kintokaken

wonten media audio visual

E.

Kanthipasrah mawon

Nggadhahi ancas punapa dene sekar Pocung watakipun sembrana parikena (sakepenake)?

A.

Amargi lajeng kangge dolahan

lare-lare

sakepenake

B. Amargi manungsa boten saged

gesang

,

sakepenake piyambak

C.

Amargi wanci sampun kadbs

mekaten

sakepenake ingkang nganggit sekar D.

Amargi manungsa remen sakpenake

piyambak ananging nggadhahi asil ingkang kathah lan saged mulYa gesangiPun

E.

Amargiwekdal manungsa sampun seda badhe

supe sedayanipun lan sarenipun sa(epenake gurnantung ingkang taksih gesang

l(GI3p.A l\4angkunegara

lV,

pangripta serat

Woclhatanta, punikn setuttggalinS panguweos

(ra1ii,

ranging ugi kagungan peran rttinangka

pujan gga.

Prarlila

piyernbrikipun sir:ebat " . . .

A.

Pujang5;a.sastra

B.

Sa:;trawatr

C.

Satria kasusastran

D.

Raja pinandhita

E.

Raja kaya

.

15.

16,

D. E.

Megatruh Sinom

18.

rsTrqilfi

19.

24.

21.

22.

o

tc.

24.

Ana _{saperangan teknik kanggo medharaken}

sesorah,

kang

diarani teknik

_ekstemporan

yaiku

....

A.

Sesorah tanpa persiapan

B.

Sesorang kanthi apalan

C.

_{Sesorahmigunakkake teknik dasar}

'

D.

Sesorah migunakkake cathetan cilik

E.

Sesorah kanthi maca teks

25.

Sesorah kang

suka

_{pangrimuk supaya kang}

krungu

gelem

melu/nindakake-

t<areI

pamicarane, lumrahe digunakae nalika ..,.

A.

kampanye

B.

rapat RT

C.

sabdatama

D.

ndhagel

E.

medharsabda

26.

Salam kasugengan,

salam _{karaharjan mugi}

tansah

kajiwa,

kasarira,

dhumateng kuli_

panjenengan sedaya.

Sajroning sesorah, _{ukara kang dicetak miring}

ing dhuwur diarani .. ..

A.

salam pantbuka

B.

bebuka

C.

wasana basa

D.

surasa basa

E.

peprenah

27.

_{Kang diarani pambiwara yaiku ....}

A.

Wong kang biasafip gawe pawarta

B.

Wong kang nglaporake pawarta

C.

_{Sawijineng wong kang bisa regenging acara}

D.

_{Wong kang tugase gawe seneng}

E.

_{Wong kang nyampeake rantaman acara ana} ing resepsiutgruva pertemun umum.

28.

Kagem mengetilan _{mahargya dinten wiyosan}

lbu Kartini, Dinas pendidikan ngawontenaken lomba

sesorah

_{kanggesrsyya SMA. Maylinda}

badhe

tumut

romoiiesorrn piiiixa.

_Amargi

boten nate

ndherek

lomba,

Maylinda laleig

ndamel cengkorongan _dipunserat

fompit

tai

dipunapalaken.

Metode

sesorah

ingkang

dipun_ginakaken

A.

Naskah

B.

Ekstemporan

:

C,

lmpromtu

D. Apalan

E.

Dadakan

29.

Pariwara salah sawijining pawarta

kang

katujukake marang umum, mula

pariwara dikarepake diblakake, mula kudu cekak aos, lan cetha. Malah kanggo gawe pariwara kudu

kreatif lan inovatif. Kang _{dikarepakake kreatif}

yaiku..

A.

bisa gawe pariwara

B.

ora gampang percaya

C.

nglumpukake pariwara

D.

irampa apa anane

E.

narik kawigaten

30.

_{Gatosaken pariwarawonten ngandhap menikal}

Dipunbetahoketn!

.Asisfen

Apoteker

(AA),

Lulusan

Farmasi,

Berpengalaman

Saged gegayutai

katiyan

Ambar

(HP: 0BOS7B7sss6)

Pariwara kasebat kalebet pariwara _....

A.

Layanan masyarakat

B,

Uleman

C.

Pemberitahuan

D.

Permintaan

E.

Promosi

31.

_{Gatekke pariwara ing ngisor ikil}

ara kadang tani,

boten

usah bingung menawi

oadhe nanem."Jagung Hibrida lJnggul,'. Gampil

pados lan nbnemipun: pak

tanl

_kula

aturi

mundhut

winih

jagung Hibrida

Toko

,Tani

Makmur" kanthi atamat Jl. Bojanegara

Km

1S

Klaten,

Telp

0272-235450. Sepisan

_matih

mangga

para pamiyarsa kula aturi

tindak

dhateng Toko Tani _{Makmur. Mundhut wijijagung.}

unggul, para tam mesthi makmur. Pariwara kasebut nawakake ....

A.

winih pariunggul

B.

winih jagung unggul

C.

winih jinung unggul

D.

winih dhele unggul

E.

winih jambu unggul

32.

Sayembara inggih

menika

pariwara _ingkang

surasanipun ....

A.

nawakake barang / barang

B.

surasane loniba / adon

C.

iklan radhio

D.

iklan tu

E.

iklan cetak

*

[l vryryrmt]flnn

ln"lnflrlKJ(nrm

u

ukara ing dhuwur menawa diwaca unine ....

A.

_{Umahku ana gang Gajahmada}

!.

lmahku

ana ing gang Gajahmadha

C.

Omahku ana gang

Gljahmada

D.

Umahkuaanaing _Wonosobo

E.

Omahku ana

ing-Wonosobo-

n

*

ll

q{Egznyzaimftnffi

rynfi

ftfilt'I6lt'lr

(*)

|

t1k1a ing dhuwur _{menawa diwaca unine ....}

A.

_{Sutikno Sarjaha olah raga}

B.

_{Baskoro Sarjana Geografl}

C.

Bqskoro Sarjana pendiOikan

D.

_{Sugagyo Sarjana pertanian}

E.

_{Subagya Sarjan computer}

,u

[l

e

n+rffi

ftn^r

nfi[l{,rl

frx

2

q

161

2

u

Ukara ing dhuwur _{menawa diwaca unine ....}

A.

Sri _{Sultan Hamengkubuwono}

B.

Srisultan

Kubuwono

C.

Sri Sultan Paku Alam

D.

Sri Sultan Pakubuwono

E.

PakuAlam lV

i

ii t:

I

,u

[l

6rtqffi1

trKir,lr]({aJili}'r6t{,,lrul

2

l"l!rtrx?,

rtfifi

llSl

IIlTl

u

*

₁₁

rLTrn

ryffi

nmnnrun

n**lll

fffi}tfllu

Ukara ing dhuwurmenawa diwaca unine ....

A.

Bapak ngasta ana ing Balaikota

B.

Bapak ngasta ana ing Balaidesa

C.

lbu ngasta ana ing sekolah

D.

lbu ngasta ana ing balaidesa

E.

lbu ngasta ing balaikota

,,

I

nil

ftntnrnn+,rlnnftxrufg

nfrfti

[n

ftflUlu

A

Ukara ing dhuwuimenawa diwaca unine ....

A.

Yudistira pangeran saka pandawa

B.

Arjuna pangeran saka pandawa

C.

Nakula lan Sadewaputra kembar

D.

Bima lanArjuna pangeranAstina

E.

Nakula Sadewa putra kembarpandawa

nQ

Tulisan aksara Jawa ing dhuwur

iki

menawa diwaca

unine....

A.

Jasa Bung Tomo marang Negara

B,

Akeh jasa-jasane Bung Tomo

C.

Akeh jasa-jasane _{Bung Tomo marang negara}

D.

Akeh jasa-jasane Bung Karno

E.

Sekartuku sandal

39.

"Yen den umbar amababar dadi rubeda". Babagan punapa ingkang saged dados ruheda?

A.

Raos tresna kaliyan sesami

B.

Angkara ingkang ageng

C.

Pepalang-pepalang ing margi

D.

Gegayuhan gesang mulya

40.

_{Punapa tuladha saking ukara}

,.

_{sarwa sare.fi}

sa ki ng ma rd i ma rlota ma" ?

A.

Bungah menawipikantuk hadiyah

B.

_{Pados batlien sakathah-kathahipun wekdat} bakulan

C.

_{Sabarwekdal pados ngilmu wonten sekoiah}

sinaosa rekaos

D.

_{Nyetellagu ingkang dipun remenirinten dalu}

E.

Jajan ingkang kathah

lan

nraktir

kanca-kancanipu.n unggal dinten

41.

Kagem

tiyang

ingkang

becik, seda

punika ngremenaken

amargi wekdal sukma

_medal

kados dene tiyang ngelak pikantuk toya seger

Dipungambaraken kanthi ukara ,.. .

A.

Keh pra mudha

mundhidirirapal

_makna '

,

B.

_{Neng angga anggung gumulung}

"

C.

_{Setya budya pangekesing durangkara}

D,

Karem ing karamat

E.

Sihing sukma ngrebda sahardigengira

42.

_{Kalungguhan pangripta novel, menawi wonten} unsur intrinsik'mlebet ing ,. ..

A,

Amanat lan tema

B.

Setting utawilatar

C.

PloValur

D.

Paraga lan watakipun

E,

Peint of view/ sudut pandang

43.

_{Novel punika salah setunggalipun kasusastran} Jawi ingkang wujudipun punapa?

A.

Lampahan

B.

Lelakon

C.

Dramatisir

D.

Roman

E.

Gancaran

44. Miturut tradisi Jawa supados

anggenipun

jejodoan saged langgeng, kedah nenimbang

bibit,

bebet,bobot. lngkang dipun

wastani

bebet....

A.

Sarasilah calon manten

B.

Tedak turunipun calon manten

C.

Budipekertinipun calon manten

D. Kalungguhan

calon

manten

wonten

.

masyarakat

E.

Pendidikan calon manten

45.

War,ni pethak

wekdal upacara mecah

_tigan

punika minangka pralambang ....

A.

Kasucening penganten putri

B.

Pangorbananipun ingkang Bapa

C.

Tresna asihipun Bapa

t.

$ari patining Bapa(sel sperma)

E.

Trcsna asihipun lbu

r

ll.

Garapen

pitakonan-pitakonan ing

ngisor iki

kanthi

patitis!

46.

Alih aksarakna wacan ing ngisor iki migunakake aksara latin !

11

rfi

rnnm{fi

qfrr

mn

m'nn

nsn rrJ

ftn

u

11

nm

m

q

q',', H

fi

*

qun

^rrr

rn

rrrn

Bq[

ffin

ftrn run

ftry

ftK

nx

u

rrn

[

ftrn 3

RIl,

O/

uQ

Oo

rr,[

ftfiIl

rT

r{

nfl

q rlfl]

rrl

ftn

rI

flr

ft.r rltfl ft61

^fl r

ftq,ftlan

JIl

ftfi

ftrn

ru

q

rlrl

m

a

r1

CAOoooQoo

rfllzffi

l.IlJltlln r [l6lf

tUl

fl

tltn r}[!

rlKnn

run

8[l

r

IIlft.rI

tlln

ftfl

Jl

rHtrtn

qfiflftfi1Jlfll

i

too.Qoou

ffilr

nfi

rn

ffi

2

r5lr

ml3

fun

rn

J

rn

Lr

ftfl

i

rlfir

nrut

m

rLi

n

tn

ftm

iufl

ui

n

g

r5

I

OOOcu.oOOeOO

A

mtlLl

(-J' I

n

t1lffilltult}tl

lIfl

rLT[m

flfll

l1l

Tn2L111

ftJn

[I

fiJll1ttfll

lUl

tLll

u

runo- U I

U-

a)

47.

Tulisen ukara ikimigunakake aksara Jawa !

a.

Prabu Baka mrnangka raja ing Kraton Prambanan

b.

Krusak krusuk numpak kreta nguwot kreteg.

48.

Sebutna pau$erane tembang macapat gambuh (guru lagu, guru wilangan lan guru gatra) lan gawea sapada tembang gambuh !

49.

Sebutna cengkorongane sesorah !

50.

Gawea tuladlra pariwara kanggo nawakake barang, banjurwangsulana pitakonan ing ngisor iki adhedasar

pariwararnu !

'

a.

Sapa sing ravr+ pariwara ?

b.

Apa isine parir,uirrarnu ?

*.:.

*

*