• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Pendekatan Sosio Emosional Oleh Guru dalam Pengelolaan Kelas di Sekolah Dasar (SD) - Universitas Negeri Padang Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Penerapan Pendekatan Sosio Emosional Oleh Guru dalam Pengelolaan Kelas di Sekolah Dasar (SD) - Universitas Negeri Padang Repository"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)

Referensi

Dokumen terkait

Meningkatkan Kualitas Hidup Manusia Wonogiri Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pelatihan dengan Program Wonogiri Pintar, Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat

Tingkat pendapatan rumahtangga (household income) merupakan indikator yang tidak bisa diandalkan untuk mengukur tinggi atau rendahnya kesejahteraan seseorang karena

Dari segi ilmu jiwa agama, dapat dikatakan bahwa perubahan keyakinan atau perubahan jiwa agama pada orang dewasa bukanlah suatu hal yang terjadi secara kebetulan saja,

Berdasarkan uraian tersebut maka perlu dilakukan penelitian untuk dapat menghasilkan N- amino dan TPT yang optimal dengan menggunakan faktor waktu inkubasi dan

Menurut Kaplan dan Norton (2000), Balanced Scorecard adalah salah satu model sistem pengukuran kinerja yang diturunkan dari visi, misi dan tujuan – tujuan strategis ke dalam

Jika siswa sudah bisa memahami isi teks, maka guru dapat memberikan penugasan membaca buku yang berkaitan dengan materi. Jika siswa sudah bisa mengelompokkan teman berdasarkan

Dari data tersebut, diketahui bahwa data – data tersebut setelah diuji anava tidak berbeda bermakna sehingga dipilih salah satu dari data tersebut yaitu data yang

Interferensi yang terjadi akibat campur kode tersebut adalah (1) interferensi bahasa Minangkabau terhadap bahasa Indonesia, pada surat yang menggunakan bahasa Indonesia;