• Tidak ada hasil yang ditemukan

PI Nomor 2 Tahun 2014 t

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PI Nomor 2 Tahun 2014 t"

Copied!
66
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN

PERATURAN

KEPALA

LEMBAGA

I

LMU

PENGETAHUAN

I

NDONESI

A

NO

……

/

2017

TENTANG

PETUNJUK

TEKNI

S

JABATAN

FUNGSI

ONAL

PENELI

TI

DENGAN

RAHMAT

TUHAN

YANG

MAHA

ESA

KEPALA

LEMBAGA

I

LMU

PENGETAHUAN

I

NDONESI

A

REPUBLI

K

I

NDONESI

A

Meni

mbang : a.bahwa dengan

Per

at

ur

an Kepal

a Lembaga I

l

mu

Penge

t

ahuan

I

ndonesi

a

(

LI

PI

)

Nomor

2

Tahun

2014

t

el

ah

di

t

e

t

apkan

Pe

t

unj

uk

Tekni

s

Jabat

an

Fungsi

onal

Penel

i

t

i

;

b.bahwa

per

kembangan

i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi

dal

am

pembi

naan

j

abat

an

f

ungsi

onal

penel

i

t

i

menunt

ut

penyesuai

an

per

at

ur

an-

per

at

ur

an

yang

mengat

ur

nya;

c.bahwa

ber

dasar

kan per

t

i

mbangan sebagai

mana

di

maksud

dal

am

hur

uf

a

dan

hur

uf

b,

per

l

u

mene

t

apkan

Per

at

ur

an

Kepal

a

LI

PI

t

ent

ang

Per

ubahan

at

as

Per

at

ur

an

Kepal

a LI

PI Nomor 2 Tahun 2014 t

ent

ang Pe

t

unj

uk

Tekni

s

Jabat

an

Fungsi

onal

Penel

i

t

i

.

(2)

Nasi

onal

Penel

i

t

i

an,

Pengembangan,

dan

Pener

apan

I

l

mu

Penge

t

ahuan

dan

Teknol

ogi

(

Lembar

an

Negar

a

Republ

i

k

I

ndonesi

a

Tahun

2002

Nomor

84,

Tambahan

Lembar

an

Negar

a

Republ

i

k

I

ndonesi

a

Nomor

4219)

;

2.

Undang-

Undang

Nomor

5

Tahun

2014

t

ent

ang

Apar

at

ur

Si

pi

l

Negar

a

(

Lembar

an

Negar

a

Republ

i

k

I

ndonesi

a

Tahun

2014 Nomor

6,

Tambahan

Lembar

an

Negar

a

Republ

i

k

I

ndonesi

a

Nomor

5494)

;

3.

Per

at

ur

an

Pemer

i

nt

ah

Nomor

11

Tahun

2017

t

ent

ang

Manaj

emen Pegawai Neger

i Si

pi

l (

Lembar

an Negar

a

Republ

i

k

I

ndonesi

a

Tahun

2017

Nomor

63,

Tambahan

Lembar

an

Negar

a

Republ

i

k

I

ndonesi

a

Nomor

6037)

;

4.Per

at

ur

an

Pemer

i

nt

ah

Nomor

46

Tahun

2011

t

ent

ang

Peni

l

ai

an

Pr

es

t

asi

Ker

j

a

Pegawai

Neger

i

Si

pi

l

(

Lembar

an

Negar

a Republ

i

k I

ndonesi

a Tahun 2011 Nomor 121,

Tambahan

Lembar

an

Negar

a

Republ

i

k

I

ndonesi

a

Nomor

5258)

;

5.

Keput

usan Pr

esi

den Nomor 103 Tahun 2001 t

ent

ang

Kedudukan, Tugas, Fungsi

, Ke

wenangan, Susunan

Or

gani

sasi

, dan Tat

a Ker

j

a Lembaga Pemer

i

nt

ah

NonDepar

t

emen

sebagai

mana

t

el

ah

beber

apa

kal

i

di

ubah

t

er

akhi

r

dengan

Per

at

ur

an

Pr

esi

den

RI

Nomor

3

Tahun

2013;

6.

Keput

usan

Pr

esi

den

Nomor

110

Tahun

2001

t

ent

ang

Uni

t

Or

gani

sasi dan Tugas Esel

on I

Lembaga Pemer

i

nt

ah

NonDepar

t

emen

sebagai

mana

t

el

ah

beber

apa

kal

i

di

ubah

t

er

akhi

r

dengan

Per

at

ur

an

Pr

esi

den

RI

Nomor

4 Tahun

2013;

7.Keput

usan

Pr

esi

den

Nomor

162/M

Tahun

2014

t

ent

ang

Pember

hent

i

an dan Pengangkat

an dar

i dan dal

am

Jabat

an

St

r

ukt

ur

al

Esel

on

I

di

Li

ngkungan

Lembaga

I

l

mu

Penge

t

ahuan

I

ndonesi

a.

8.Per

at

ur

an

Ment

er

i

Pendayagunaan

Apar

at

ur

Negar

a

dan

Ref

or

masi Bi

r

okr

asi Nomor xx Tahun 2017 t

ent

ang

Jabat

an

Fungsi

onal

Penel

i

t

i

.

9.

Per

at

ur

an Kepal

a LI

PI Nomor 1 Tahun 2014 t

ent

ang

Or

gani

sasi

dan

Tat

a

Ker

j

a

Lembaga

I

l

mu

Penge

t

ahuan

(3)

MEMUTUSKAN:

Mene

t

apkan : PERATURAN KEPALA LEMBAGA I

LMU PENGETAHUAN

I

NDONESI

A TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN

KEPALA LEMBAGA I

LMU PENGETAHUAN I

NDONESI

A

NOMOR 2 TAHUN 2014 TENTANG PETUNJUK TEKNI

S

JABATAN

FUNGSI

ONAL

PENELI

TI

.

BAB

I

KETENTUAN

UMUM

Pasal

1

Dal

am

Per

at

ur

an

Kepal

a

i

ni

yang

di

maksud

dengan:

1. Pej

abat Fungsi

onal

Penel

i

t

i

at

au sel

anj

ut

nya di

sebut

dengan

Penel

i

t

i

adal

ah

Pegawai

Neger

i

Si

pi

l

yang

di

ber

i

t

ugas, t

anggung j

awab, we

wenang, dan hak secar

a

penuh

ol

eh

pej

abat

yang

ber

wenang

unt

uk

mel

akukan

t

ugas

dal

am

Jabat

an

Fungsi

onal

Penel

i

t

i

.

2.

Jabat

an

Fungsi

onal

Penel

i

t

i

yang

sel

anj

ut

nya

di

si

ngkat

JFP

adal

ah

j

abat

an

dengan

t

ugas

t

ekni

s

mel

aksanakan

penel

i

t

i

an,

pengembangan,

dan/at

au

pengkaj

i

an

i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi

pada

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan, dan/at

au pengkaj

i

an i

ns

t

ansi

pemer

i

nt

ah.

3. Pegawai

Neger

i

Si

pi

l

yang

sel

anj

ut

nya

di

si

ngkat

PNS

adal

ah

war

ga

negar

a

I

ndonesi

a

yang

memenuhi

syar

at

t

er

t

ent

u,

di

angkat

sebagai

Pegawai

ASN

secar

a

t

e

t

ap

ol

eh

pej

abat

pembi

na

kepegawai

an

unt

uk

menduduki

j

abat

an

pemer

i

nt

ahan.

(4)

me

t

odol

ogi i

l

mi

ah unt

uk memper

ol

eh dat

a dan

i

nf

or

masi

yang

ber

kai

t

an

dengan

pemahaman

t

ent

ang

f

enomena

al

am

dan/at

au

sosi

al

,

pembukt

i

an

kebenar

an

at

au

ke

t

i

dakbenar

an

suat

u

as

umsi

dan/at

au

hi

pot

esi

s,

dan

penar

i

kan

kesi

mpul

an

i

l

mi

ah.

5. Pengembangan adal

ah kegi

at

an unt

uk peni

ngkat

an

kemanf

aat

an

dan

daya

dukung

i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi yang t

el

ah t

er

bukt

i kebenar

an dan

keamanannya

unt

uk

meni

ngkat

kan

f

ungsi

dan

manf

aat

i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi

.

6. Pengkaj

i

an adal

ah kegi

at

an unt

uk meni

l

ai at

au

menge

t

ahui kesi

apan, kemanf

aat

an, dampak dan

i

mpl

i

kasi

sebel

um

dan/at

au

sesudah

i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi

di

t

er

apkan.

7. I

l

mu

penge

t

ahuan

adal

ah

sekumpul

an

i

nf

or

masi

yang

di

gal

i

, di

t

at

a, dan di

kembangkan secar

a si

s

t

emat

i

s

dengan menggunakan me

t

odol

ogi i

l

mi

ah unt

uk

mener

angkan dan/at

au pembukt

i

an gej

al

a al

am

dan/at

au

gej

al

a

kemasyar

akat

an

di

dasar

kan

ke

yaki

nan

kepada

Tuhan

Yang

Maha

Esa.

8. Teknol

ogi

adal

ah

car

a,

me

t

ode,

at

au

pr

oses

pener

apan

dan

pemanf

aat

an

ber

bagai

di

si

pl

i

n

I

l

mu

Penge

t

ahuan

yang ber

manf

aat dal

am pemenuhan kebut

uhan,

kel

angsungan, dan peni

ngkat

an kual

i

t

as kehi

dupan

manusi

a.

9. Sasar

an

Ker

j

a

Pegawai

yang

sel

anj

ut

nya

di

si

ngkat

SKP

adal

ah

r

encana

ker

j

a

dan

t

ar

ge

t

yang

akan

di

capai

ol

eh

(5)

10.St

andar

Kompe

t

ensi

adal

ah

s

t

andar

kemampuan

yang

di

syar

at

kan

unt

uk

dapat

mel

akukan

peker

j

aan

t

er

t

ent

u

dal

am kegi

at

an penel

i

t

i

an, pengembangan, dan/at

au

pengkaj

i

an yang menyangkut aspek penge

t

ahuan

dan/at

au ke

ahl

i

an yang r

el

ev

an dengan t

ugas dan

syar

at

sebagai

JFP.

11.Uj

i

Kompe

t

ensi

adal

ah

pr

oses

penguj

i

an

dan

peni

l

ai

an

unt

uk pemenuhan s

t

andar kompe

t

ensi pada se

t

i

ap

j

enj

ang

JFP.

12.Angka Kr

edi

t adal

ah sat

uan ni

l

ai dar

i t

i

ap but

i

r

kegi

at

an

dan/at

au

akumul

asi

ni

l

ai

but

i

r

-

but

i

r

kegi

at

an

yang har

us di

capai dal

am r

angka pemenuhan SKP

t

ahunan

sebagai

Penel

i

t

i

.

13.Hasi

l

Ker

j

a

adal

ah

unsur

kegi

at

an

ut

ama

yang

yang

har

us di

capai ol

eh Penel

i

t

i sebagai pr

asyar

at

menduduki

dan

/

at

au

mai

nt

ai

nanc

e

di

se

t

i

ap

j

enj

ang

JFP.

14.Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

adal

ah

unsur

kegi

at

an

ut

ama

yang

yang har

us di

capai mi

ni

mal ol

eh Penel

i

t

i sebagai

pemenuhan

pencapai

an

Hasi

l

Ker

j

a.

15.

For

masi

JFP

adal

ah

j

uml

ah

dan

susunan

JFP

yang

di

per

l

ukan

pada or

gani

sasi

penel

i

t

an,

pengembangan,

dan/at

au

pengkaj

i

an

unt

uk

mel

aksanakan

t

ugas

dan

f

ungsi

,

ser

t

a

mencapai

Rencana

St

r

at

egi

s

dan

I

ndi

kat

or

Ki

ner

j

a

secar

a

pr

of

esi

onal

dal

am

j

angka

wakt

u

t

er

t

ent

u.

16.

Kel

ompok

Kegi

at

an

adal

ah

uni

t

non

s

t

r

ukt

ur

al

t

er

keci

l

dar

i

Or

gani

sasi

Penel

i

t

i

an,

Pengembangan

dan

/

at

au

(6)

17.

Bi

dang Kepakar

an adal

ah

r

uang l

i

ngkup keahl

i

an,

ke

t

er

ampi

l

an,

si

kap,

dan

t

i

ndak

seor

ang

pej

abat

Penel

i

t

i

yang mencer

mi

nkan t

ug

as, f

ungsi

, ke

waj

i

ban, hak,

t

anggung

j

awab,

dan

kompe

t

ensi

nya.

18.I

ns

t

ansi

Pembi

na

JFP

adal

ah

i

ns

t

ansi

pemer

i

nt

ah

yang

mel

aksanakan

t

ugas

pembi

naan

t

er

hadap

JFP

dal

am

hal

i

ni

di

l

aksanakan

ol

eh

Lembaga

I

l

mu

Penge

t

ahuan

I

ndonesi

a

yang

sel

anj

ut

nya

di

si

ngkat

LI

PI

.

19.Or

gani

sasi penel

i

t

i

an, pengembangan, dan/at

au

pengkaj

i

an adal

ah or

gani

sasi yang mel

aksanakan

kegi

at

an penel

i

t

i

an, pengembangan, dan/at

au

pengkaj

i

an

bai

k

yang

ber

di

r

i

sendi

r

i

at

au

mer

upakan

bagi

an

dar

i

or

gani

sasi

l

ai

nnya

(

uni

t

ker

j

a)

.

BAB

I

I

FORMASI

DAN

BI

DANG

KEPAKARAN

JFP

Bagi

an

Kesat

u

For

masi

JFP

Pasal

2

(

1)For

masi

JFP di

t

e

t

apkan sesuai

anal

i

si

s,

beban ker

j

a

pada Kel

ompok Kegi

at

an di or

gani

sasi penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an.

(

2)Kebut

uhan sebagai

mana di

maksud pada ayat (

1)

di

t

e

t

apkan ber

dasar

kan j

eni

s I

ndi

kat

or Ki

ner

j

a yang

di

t

ur

unkan

dar

i

Rencana

St

r

at

egi

s

5

t

ahunan

or

gani

sasi

(7)

sesuai

dengan

but

i

r

kegi

at

an

dar

i

Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

se

t

i

ap

j

enj

ang

JFP.

(

3)Beban ker

j

a sebagai

mana di

maksud pada ayat (

1)

di

t

e

t

apkan

ber

dasar

kan

v

ol

ume

se

t

i

ap

kel

uar

an

pada

I

ndi

kat

or Ki

ner

j

a Ke

gi

at

an dar

i uni

t di or

gani

sasi

penel

i

t

i

an, pengembangan dan / at

au pengkaj

i

an

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

2)

.

(

4)Uni

t

di

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an

dapat

memi

l

i

ki

f

or

masi

JFP

dengan

j

enj

ang

j

abat

an

yang

l

ebi

h

t

i

nggi

dar

i

j

abat

an

Pi

mpi

nan

uni

t

or

gani

sasi sepanj

ang di

but

uhkan unt

uk mencapai

I

ndi

kat

or

Ki

ner

j

a

Ke

gi

at

an.

Pasal

3

(

1)Kel

ompok

Kegi

at

an

sebagai

mana

di

maksud

pada

Pasal

2

di

t

e

t

apkan

ol

eh

Pi

mpi

nan

uni

t

di

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an.

(

2)Pi

mpi

nan

uni

t

di

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan / at

au pengkaj

i

an waj

i

b mendi

s

t

r

i

busi

kan

Pene

t

apan Ki

ner

j

a yang t

er

kai

t kegi

at

an penel

i

t

i

an,

pengembangan dan / at

au pengkaj

i

an ke sel

ur

uh

Kel

ompok

Kegi

at

an

di

uni

t

nya.

(

3)Ev

al

uasi Kel

ompok Kegi

at

an sebagai

mana di

maksud

pada

ayat

(

1)

di

l

akukan

ol

eh

Pi

mpi

nan

uni

t

di

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an.

(

4)Ev

al

uasi

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

3)

t

er

di

r

i

dar

i

:

(8)

t

ahunan, susunan dan j

uml

ah Penel

i

t

i pada

Kel

ompok

Kegi

at

an

yang

t

el

ah

ada.

b.Ev

al

uasi 5 (

l

i

ma) t

ahunan yang mel

i

put

i

pembent

ukan Kel

ompok Kegi

at

an bar

u;

penghapusan

Kel

ompok

Kegi

at

an

l

ama;

per

ubahan

nomenkl

at

ur

, susunan dan j

uml

ah Penel

i

t

i pada

Kel

ompok

Kegi

at

an

yang

t

el

ah

ada.

(

5)Ev

al

uasi

t

ahunan

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

4)

but

i

r

(

a)

t

i

dak

bol

eh

mengubah

j

uml

ah

t

ot

al

f

or

masi

dan

j

enj

ang JFP di or

gani

sasi penel

i

t

i

an, pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an.

(6)

Kel

ompok

Kegi

at

an

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

t

er

di

r

i

dar

i

pal

i

ng

kur

ang

3

Penel

i

t

i

dengan

1

(

sat

u)

at

au

l

ebi

h Bi

dang Kepakar

an dan pal

i

ng kur

ang 2 (

dua)

j

enj

ang

JFP

yang

ber

beda,

Pasal

4

(

1)Se

t

i

ap

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an

waj

i

b

menyampai

kan

ev

al

uasi

dan

f

or

masi

JFP

ke

I

ns

t

ansi

Pembi

na

JFP

se

t

i

ap

t

er

j

adi

per

ubahan

Rencana

St

r

at

egi

s

5

(

l

i

ma)

t

ahunan.

(2)

Ev

al

uasi

dan

f

or

masi

JFP

ant

ar

a

l

ai

n

mel

i

put

i

anal

i

sa

beban

ker

j

a

dan

di

s

t

r

i

busi

Kel

ompok

Kegi

at

an

sesuai

I

ndi

kat

or

Ki

ner

j

a

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an.

Bagi

an

Kedua

(9)

Pasal

5

(1)

Se

t

i

ap

Penel

i

t

i

pada

saat

memasuki

j

enj

ang

JFP

t

er

t

ent

u

waj

i

b

memi

l

i

h

1

(

sat

u)

Bi

dang

Kepakar

an

ut

ama,

dan

pal

i

ng

banyak

2

(

dua)

Bi

dang

Kepakar

an

penunj

ang.

(2)

Per

ubahan

Bi

dang

Kepakar

an

dapat

di

l

akukan

se

t

i

ap

saat

memasuki

j

enj

ang

JFP

t

er

t

ent

u.

BAB

I

V

STANDAR

KOMPETENSI

Pasal

6

(

1)St

andar

Kompe

t

ensi

unt

uk

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Per

t

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Per

t

ama

adal

ah

menguasai

dasar

kei

l

muan

sesuai

Bi

dang

Kepakar

an.

(

2)St

andar

Kompe

t

ensi

unt

uk

j

enj

ang

JFP

l

ai

nnya

mel

i

put

i

:

a.Memahami pr

oses kegi

at

an penel

i

t

i

an,

pengembangan dan / at

au pengkaj

i

an i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi

.

b.Mampu mengkomuni

kasi

kan pr

oses dan hasi

l

kegi

at

an penel

i

t

i

an, pengembangan dan / at

au

pengkaj

i

an

i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi

.

(

3)Kual

i

ikasi

, Uj

i

Kompe

t

ensi dan but

i

r kegi

at

an Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

unt

uk

membukt

i

kan

pemenuhan

St

andar

Kompe

t

ensi sebagai

mana di

maksud pada ayat (

1)

t

er

cant

um

dal

am

Lampi

r

an

I

yang

menj

adi

bagi

an

t

i

dak

(10)

BAB

V

UJI

KOMPETENSI

,

MAJELI

S

ASESOR

DAN

TI

M

ASESOR

PENELI

TI

Pasal

7

(

1)Uj

i

Kompe

t

ensi

sebagai

mana

di

maksud

pada

Pasal

6

dapat

mel

i

put

i

:

a.Uj

i

Por

t

of

ol

i

o

b.Pr

esent

asi

c.

I

nt

er

vi

u

d.Pendi

di

kan dan Pel

at

i

han JFP Ti

ngkat Per

t

ama

unt

uk

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Muda

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Muda

e.

Pendi

di

kan

dan

Pel

at

i

han

JFP

Ti

ngkat

Lanj

ut

unt

uk

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Madya

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Madya

f

.Or

asi

i

l

mi

ah

unt

uk

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Ut

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama

(

2)Uj

i

Kompe

t

ensi

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

di

sel

enggar

akan

ol

eh

I

ns

t

ansi

Pembi

na

JFP.

(

3)Per

syar

at

an mel

aksanakan pr

esent

asi dan i

nt

er

vi

u

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

hur

uf

b

dan

hur

uf

c

di

kecual

i

kan

bagi

PNS

yang

di

angkat

kembal

i

ke

JFP

kar

ena

sebel

umnya

di

ber

hent

i

kan

dengan

al

asan:

a.al

i

h j

abat

an ke Jabat

an Pi

mpi

nan Ti

nggi at

au

Jabat

an

Admi

ni

s

t

r

asi

;

b.menj

al

ani

cut

i

di

l

uar

t

anggungan

negar

a;

c.menj

al

ani

t

ugas

bel

aj

ar

l

ebi

h

dar

i

6

(

enam)

bul

an;

at

au

(11)

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an, pengembangan, dan / at

au

pengkaj

i

an

i

ns

t

ansi

pemer

i

nt

ah.

(

4)Per

syar

at

an mel

aksanakan or

asi i

l

mi

ah sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

but

i

r

f

dapat

di

penuhi

sebel

um

at

au se

t

el

ah menduduki j

enj

ang Penel

i

t

i Ut

ama /

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama

sel

ama

naskah

or

asi

t

el

ah

di

se

t

uj

ui

.

(

5)Kel

ul

usan Uj

i Kompe

t

ensi di

put

uskan ol

eh Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

Pusat

unt

uk

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Ut

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama

dan

Penel

i

t

i

Madya

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Madya, at

au dapat di

put

uskan ol

eh Maj

el

i

s Asesor

Penel

i

t

i

I

ns

t

ansi

unt

uk

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Muda

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Muda

dan

Penel

i

t

i

Per

t

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Per

t

ama.

(

6)Keput

usan

kel

ul

usan

ol

eh

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

Pusat

at

au I

ns

t

ansi

di

sampai

kan ke I

ns

t

ansi

Pembi

na JFP

unt

uk

di

t

e

t

apkan

ol

eh

Pej

abat

yang

Ber

wenang.

(

7)Pej

abat

yang

Ber

wenang

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

4)

adal

ah

Kepal

a

LI

PI

at

au

Pej

abat

l

ai

n

se

t

i

ngkat

Esel

on

1

yang

di

t

unj

uk

ol

eh

Kepal

a

LI

PI

.

(

8)Seor

ang PNS yang di

nyat

akan t

i

dak l

ul

us Uj

i

Kompe

t

ensi

dapat

di

usul

kan

kembal

i

unt

uk

mengi

kut

i

Uj

i Kompe

t

ensi pal

i

ng cepat 6 (

enam) bul

an sej

ak

pel

aksanaan

pr

esent

asi

dan

i

nt

er

vi

u

t

er

akhi

r

.

Pasal

8

(1)

Maj

el

i

s Asesor Penel

i

t

i Pusat dan I

ns

t

ansi yang

sel

anj

ut

nya

di

sebut

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

,

sebagai

mana

di

maksud

pada

Pasal

7

ayat

(

3)

di

bent

uk

dan

di

t

e

t

apkan

(12)

(2)

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

t

er

di

r

i

dar

i

pal

i

ng

kur

ang

1

(

sat

u)

anggot

a

mer

angkap

ke

t

ua

dan

6

(

enam)

anggot

a

dengan

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Ut

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama,

dan

t

ot

al

ber

j

uml

ah

ganj

i

l

.

(3)

Masa

j

abat

an

anggot

a

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

adal

ah

3

(

t

i

ga)

t

ahun.

(4)

Anggot

a

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

3)

dapat

menj

abat

sel

ama

2

(

dua)

per

i

ode

masa j

abat

an ber

t

ur

ut

-

t

ur

ut dan dapat di

angkat

kembal

i se

t

el

ah mel

ampaui

t

enggang wakt

u 1 (

sat

u)

per

i

ode

masa

j

abat

an.

(5)

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

ber

t

ugas

memut

uskan

kel

ul

usan

Uj

i

Kompe

t

ensi

se

t

el

ah

mener

i

ma

r

ekomendasi

peni

l

ai

an

dar

i

Ti

m

Asesor

Penel

i

t

i

,

ser

t

a

kel

ayakan

naskah

or

asi

i

l

mi

ah

unt

uk

kandi

dat

pada

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Ut

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama.

(6)

Maj

el

i

s Asesor Pusat di

ke

t

uai ol

eh Kepal

a I

ns

t

ansi

Pembi

na JFP, at

au pej

abat se

t

i

ngkat Esel

on 1 yang

di

t

unj

uk.

Pasal

9

(

1)Dal

am

meny

el

enggar

akan

Uj

i

Kompe

t

ensi

sebagai

mana

di

maksud pada Pasal 7, I

ns

t

ansi Pembi

na JFP

mene

t

apkan

Ti

m

Asesor

Penel

i

t

i

Pusat

.

(

2)Dal

am hal penyel

enggar

aan Uj

i Kompe

t

ensi unt

uk

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Per

t

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Per

t

ama

dan

Penel

i

t

i

Muda

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Muda

t

el

ah

di

del

egasi

kan,

(13)

Penel

i

t

i

I

ns

t

ansi

.

(

3)Ti

m

Asesor

Penel

i

t

i

Pusat

at

au

I

ns

t

ansi

yang

sel

anj

ut

nya

di

sebut

Ti

m

Asesor

Penel

i

t

i

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

dan

(

2)

pal

i

ng

kur

ang

t

er

di

r

i

dar

i

:

a.1

(

sat

u)

anggot

a

mer

angkap

ke

t

ua

yang

ber

asal

dar

i

I

ns

t

ansi

Pembi

na

JFP.

b.

1 (

sat

u)

or

ang anggot

a dengan Bi

dang Kepakar

an

yang

sesuai

,

ber

asal

dar

i

i

ns

t

ansi

yang

sama

dan

memi

l

i

ki

j

enj

ang

JFP

pal

i

ng

kur

ang

se

t

ar

a

dengan

kandi

dat

.

c.

1 (

sat

u)

or

ang anggot

a dengan Bi

dang Kepakar

an

yang

sesuai

,

ber

asal

dar

i

i

ns

t

ansi

yang

ber

beda

dan

memi

l

i

ki

j

enj

ang

JFP

pal

i

ng

kur

ang

se

t

ar

a

dengan

kandi

dat

.

(

4)Dal

am hal anggot

a dengan Bi

dang Kepakar

an yang

sesuai

dan

dar

i

i

ns

t

ansi

yang

sama

dengan

kandi

dat

sebagai

mana di

maksud pada ayat (

3) hur

uf b t

i

dak

t

er

sedi

a

dapat

di

gant

i

kan

dar

i

i

ns

t

ansi

l

ai

n.

(

5)Ti

m Asesor Penel

i

t

i ber

t

ugas mel

akukan peni

l

ai

an

kel

ayakan

dan

kesesuai

an

por

t

of

ol

i

o

kandi

dat

mel

al

ui

pr

esent

asi

dan

i

nt

er

vi

u

t

at

ap

muka.

(

6)Por

t

of

ol

i

o

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

4)

mel

i

put

i

r

ekam

j

ej

ak

akademi

s,

dan

mai

nt

ai

nanc

e

bagi

yang

t

el

ah

menduduki

JFP,

dar

i

kandi

dat

dan

bukt

i

-

bukt

i

dukung

pemenuhan

Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

pr

asyar

at

j

enj

ang

JFP.

(

7)Ti

m

Asesor

Penel

i

t

i

member

i

kan

r

ekomendasi

kel

ul

usan

Uj

i

Kompe

t

ensi

ke

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

Pusat

unt

uk

(14)

Madya

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Madya,

at

au

Maj

el

i

s

Asesor

Penel

i

t

i

I

ns

t

ansi

unt

uk j

enj

ang Penel

i

t

i

Muda / Penel

i

t

i

Ahl

i

Muda

dan

Penel

i

t

i

Per

t

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Per

t

ama.

BAB

VI

HASI

L

KERJA

MI

NI

MAL

JFP

Pasal

10

(

1)Vol

ume

dar

i

se

t

i

ap

but

i

r

kegi

at

an

sebagai

Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

unt

uk

pr

asyar

at

masuk

ke,

dan

mai

nt

ai

nanc

e

pada

j

enj

ang

JFP

sesuai

kol

om

6

dan

7

dal

am

Lampi

r

an

I

.

(

2)Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

sebagai

syar

at

masuk

dal

am

j

enj

ang

JFP waj

i

b di

penuhi sebel

um menj

adi Penel

i

t

i pada

j

enj

ang

t

er

sebut

.

(

3)Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

mai

nt

ai

nanc

e

waj

i

b

di

penuhi

sel

ama

1

(

sat

u)

per

i

ode

Penel

i

t

i

menduduki

j

enj

ang

JFP.

(

4)Per

i

ode

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

3)

adal

ah

5

(

l

i

ma)

t

ahun.

(

5)Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

2)

dan

(

3)

dapat

di

gant

i

kan

dengan

but

i

r

kegi

at

an

yang

sej

eni

s

dengan

Angka

Kr

edi

t

yang

l

ebi

h

t

i

nggi

,

kecual

i

Hasi

l Ker

j

a Mi

ni

mal dal

am bent

uk but

i

r kegi

at

an

sebagai

pemakal

ah

di

per

t

emuan

i

l

mi

ah,

dan

kar

ya

t

ul

i

s

i

l

mi

ah dal

am bent

uk ar

t

i

kel yang di

t

er

bi

t

kan di

pr

osi

di

ng

i

l

mi

ah

yang

di

t

er

bi

t

kan.

(

6)Vol

ume

but

i

r

kegi

at

an

penggant

i

sebagai

mana

di

maksud

(15)

Kr

edi

t

yang

di

capai

pal

i

ng

kur

ang

sama

dengan

t

ot

al

Angka Kr

edi

t dar

i Hasi

l Ker

j

a Mi

ni

mal yang

di

per

syar

at

kan.

(

7)Pemenuhan

Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

sebagai

syar

at

masuk

dal

am

j

enj

ang

JFP

har

us

t

er

di

r

i

dar

i

pal

i

ng

kur

ang

1

(

sat

u) kar

ya t

ul

i

s i

l

mi

ah yang di

t

er

bi

t

kan di j

ur

nal

sesuai

dengan

j

enj

ang

JFPnya.

(

8)Pemenuhan Hasi

l Ker

j

a Mi

ni

mal dapat di

kl

ai

m dar

i

kel

uar

an sel

ama 2 (

dua) per

i

ode sebel

um Ter

hi

t

ung

Mul

ai

Tanggal

(

TMT)

s

t

at

us

JFP

t

er

akhi

r

bagi

Penel

i

t

i

,

at

au

.

t

anggal

pengusul

an

per

t

ama

bagi

non

Penel

i

t

i

.

(

9)Hasi

l Ker

j

a Mi

ni

mal sebagai syar

at masuk dan

mai

nt

ai

nanc

e

dal

am

j

enj

ang

JFP

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

2)

dan

(

3)

har

us

ber

asal

dar

i

unsur

kegi

at

an

yang

sesuai

dengan

Bi

dang

Kepakar

an

ut

ama

dan

/

at

au

penunj

ang.

(

10)

Kenai

kan

gol

ongan

r

uang

Penel

i

t

i

pada

j

enj

ang

JFP

yang

sama dapat di

usul

kan se

t

el

ah di

penuhi Hasi

l Ker

j

a

Mi

ni

mal

unt

uk

sat

u

per

i

ode.

BAB

VI

I

UNSUR

KEGI

ATAN

DAN

ANGKA

KREDI

T

JFP

Pasal

11

(1)

Vol

ume

Angka

Kr

edi

t

unt

uk

mai

nt

ai

nanc

e

t

ahunan

pada

se

t

i

ap

j

enj

ang

JFP

sesuai

kol

om

8

dal

am

Lampi

r

an

I

.

(2)

Angka

Kr

edi

t

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

dapat

(16)

kegi

at

an

ut

ama

pal

i

ng

kur

ang

mencapai

80%

(

del

apan

pul

uh

per

ser

at

us)

,

dan

pal

i

ng

banyak

20%

(

dua

pul

uh

per

ser

at

us)

dar

i

unsur

kegi

at

an

penunj

ang.

(3)

Unsur

kegi

at

an

ut

ama,

unsur

kegi

at

an

penunj

ang,

sub-unsur

kegi

at

an,

but

i

r

kegi

at

an

beser

t

a

Angka

Kr

edi

t

nya

t

er

cant

um

dal

am

Lampi

r

an

I

I

yang

mer

upakan

bagi

an

t

i

dak

t

er

pi

sahkan

dar

i

Per

at

ur

an

Kepal

a

i

ni

.

(4)

Pemenuhan Angka Kr

edi

t

mai

nt

ai

nanc

e

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

di

per

ol

eh

dar

i

pencapai

an

pada

t

ahun ber

j

al

an, kecual

i Angka Kr

edi

t dar

i unsur

kegi

at

an

I

,

I

I

dan

I

I

I

dapat

di

kl

ai

m

dar

i

pencapai

an

yang

di

per

ol

eh pal

i

ng

l

ama 2 (

dua)

t

ahun sebel

um

t

ahun

ber

j

al

an

sel

ama

bel

um

per

nah

di

aj

ukan

sebel

umnya,

(5)

Penj

el

asan,

dat

a

dan

/

at

au

dokumen

dukung

yang

di

per

syar

at

kan

unt

uk

se

t

i

ap

but

i

r

kegi

at

an

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

3)

t

er

cant

um

dal

am

Lampi

r

an

I

I

I

yang mer

upakan bagi

an t

i

dak t

er

pi

sahkan dar

i

Per

at

ur

an

Kepal

a

i

ni

.

Pasal

12

(1)

Peni

l

ai

an Angka Kr

edi

t di

l

aksanakan ol

eh Pi

mpi

nan

ber

sama

Ti

m

Peni

l

ai

Penel

i

t

i

Uni

t

(

TP2U)

di

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an.

(2)

Peni

l

ai

an sebagai

mana di

maksud pada ayat (

1)

mer

upakan

bagi

an dar

i

pr

oses

dan

pemenuhan SKP

Penel

i

t

i

di

uni

t

t

er

kai

t

.

(3)

TP2U

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

sekur

(17)

anggot

a, dan 2 (

dua) anggot

a dengan j

enj

ang JFP

t

er

t

i

nggi

di

or

gani

sasi

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an.

(4)

TP2U ber

kedudukan pada or

gani

sasi penel

i

t

i

an,

pengembangan, dan/at

au pengkaj

i

an i

ns

t

ansi

pemer

i

nt

ah.

(5)

Anggot

a

TP2U

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

dan

(

3)

adal

ah

Penel

i

t

i

yang

memenuhi

per

syar

at

an:

a.

mempunyai

kemampuan

i

l

mi

ah

unt

uk

meni

l

ai

secar

a

oby

ekt

i

f kegi

at

an penel

i

t

i

an, pengembangan

dan/at

au

pengkaj

i

an;

b.

mempunyai

i

nt

egr

i

t

as

i

l

mi

ah

yang

bai

k;

dan

c.

dapat

akt

i

f

mel

akukan

peni

l

ai

an.

(6)

Masa j

abat

an Anggot

a TP2U sebagai

mana di

maksud

pada

ayat

(

3)

pal

i

ng

l

ama

3

(

t

i

ga)

t

ahun.

(7)

Anggot

a TP2U sebagai

mana di

maksud pada ayat (

3)

dapat

menj

abat

sel

ama

2

(

dua)

per

i

ode

mas

a

j

abat

an

ber

t

ur

ut

-

t

ur

ut dan dapat di

angkat kembal

i se

t

el

ah

mel

ampaui t

enggang wakt

u 1 (

sat

u) per

i

ode masa

j

abat

an.

(8)

Pene

t

apan

TP2U

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

dengan keput

usan Pi

mpi

nan or

gani

sasi penel

i

t

i

an,

pengembangan, dan/at

au pengkaj

i

an i

ns

t

ansi

pemer

i

nt

ah.

(9)

Dal

am hal

ke

t

i

adaan anggot

a TP2U yang memenuhi

per

syar

at

an sebagai

mana di

maksud pada ayat (

5)

,

peni

l

ai

an Angka Kr

edi

t di

l

aksanakan ol

eh unsur

(18)

BAB

VI

I

I

MAJELI

S

PROFESOR

RI

SET

Pasal

13

(

1)I

ns

t

ansi Pembi

na dapat membent

uk Maj

el

i

s Penel

i

t

i

Ut

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama

/

Pr

of

esor

Ri

se

t

di

t

i

ngkat

pusat

dan

i

ns

t

ansi

pemer

i

nt

ah.

(

2)Maj

el

i

s

Penel

i

t

i

Ut

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama

/

Pr

of

esor

Ri

se

t

sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

sel

anj

ut

nya

di

sebut

Maj

el

i

s

Pr

of

esor

Ri

se

t

dan

di

si

ngkat

MPR.

(3)

MPR

Pusat

ber

kedudukan

di

I

ns

t

ansi

Pembi

na

JFP,

dan

MPR I

ns

t

ansi ber

kedudukan di i

ns

t

ansi pemer

i

nt

ah

yang

di

t

e

t

apkan

ol

eh

I

ns

t

ansi

Pembi

na

JFP.

(4)

MPR

Pusat

dan

I

ns

t

ansi

ber

t

ugas

member

i

kan

masukan

kepada

I

ns

t

ansi

Pembi

na

JFP

dan

i

ns

t

ansi

pemer

i

nt

ah

t

er

kai

t

penel

i

t

i

an,

pengembangan

dan

/

at

au

pengkaj

i

an

i

l

mu

penge

t

ahuan

dan

t

eknol

ogi

.

(5)

MPR ber

anggot

akan sekur

ang-

kur

angnya 1 (

sat

u)

anggot

a

mer

angkat

ke

t

ua,

dan

6

(

enam)

anggot

a

dengan

j

enj

ang

Penel

i

t

i

Ut

ama

/

Penel

i

t

i

Ahl

i

Ut

ama.

(6)

Masa

j

abat

an

anggot

a

MPR

adal

ah

3

(

t

i

ga)

t

ahun.

(7)

Anggot

a MPR sebagai

mana di

maksud pada ayat (

6)

dapat

menj

abat

sel

ama

2

(

dua)

per

i

ode

mas

a

j

abat

an

ber

t

ur

ut

-

t

ur

ut dan dapat di

angkat kembal

i se

t

el

ah

mel

ampaui t

enggang wakt

u 1 (

sat

u) per

i

ode masa

j

abat

an.

(19)

at

au

pej

abat

se

t

i

ngkat

Esel

on

1

yang

di

t

unj

uk.

(9)

MPR

I

ns

t

ansi

di

ke

t

uai

ol

eh

sal

ah

sat

u

anggot

a

yang

di

pi

l

i

h

dar

i

anggot

a

MPR

I

ns

t

ansi

.

BAB

I

X

PROFESOR

RI

SET

Pasal

14

(1)

Penel

i

t

i Ut

ama / Penel

i

t

i Ahl

i Ut

ama yang t

el

ah

mel

aksanakan

or

asi

i

l

mi

ah

ber

hak

memakai

sebut

an

Pr

of

esor

Ri

se

t

.

(

2)Penul

i

san sebut

an Pr

of

esor Ri

se

t sebagai

mana

di

maksud

pada

ayat

(

1)

di

si

ngkat

Pr

of

.

.

BAB

X

PEMBERHENTI

AN

DARI

JFP

Pasal

15

(

1)Se

t

i

ap

Penel

i

t

i

waj

i

b

memenuhi

mai

nt

ai

nanc

e

Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal per

per

i

ode dan Angka Kr

edi

t t

ahunan

sebagai

mana

di

maksud

dal

am

Pasal

10

ayat

(

1)

dan

Pasal 11 ayat (

1) dengan v

ol

ume t

er

cant

um dal

am

Lampi

r

an

I

.

(

2)Vol

ume

mai

nt

ai

nanc

e

dar

i

se

t

i

ap

but

i

r

kegi

at

an

sebagai

Hasi

l

Ker

j

a

Mi

ni

mal

waj

i

b

di

penuhi

pal

i

ng

l

ama

dal

am

2

(

dua)

per

i

ode

saat

Penel

i

t

i

menduduki

j

enj

ang

JFP.

Referensi

Dokumen terkait

ditetapkan yaitu > 0,70; (4) prosedur penilaian uji kompetensi mencakup persiapan menjahit, proses menjahit, sikap kerja menjahit, hasil menjahit, dan penggunaan

Berangkat dari permasalahan ketidak tahuan perempuan remaja mengenai cara merawat organ reproduksi, tidak adanya media yang khusus dan menarik bagi mereka, dan kemungkinan

Apabila suatu pelayanan menggunakan beberapa IP address yang berbeda, kemudian apabila ada pengirim mengirimkan data menuju ke pelayanan tersebut maka akan diteruskan ke salah

The transfer of literacy skills across languages can be two-way such that children who have become dominant in the school language (e.g., English) can make use of

Bahan yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekuder dari Balai Pengembangan Ternak Sapi Perah dan Hijauan Makanan Ternak (BPT-SP HMT) Cikole

Produk yang ditawarkan oleh Fruity Rolls Cake adalah fruity rolls cake cup dan fruity rolls mini yang memiliki varian rasa buah naga, buah jeruk, dan buah

Anak usia 4 tahun seharusnya berada pada tingkat pencapaian perkembangan tertentu yaitu mengenal benda berdasarkan fungsi, menggunakan benda-benda sebagai permainan

Register Data Pointer atau DPTR mengandung DPTR untuk byte tinggi (DPH) dan byte rendah (DPL) yang masing-masingberadadilokasi 83h dan 82h, bersama-samamembentuk register