SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Matematika Bisnis
KODE/SKS : IT023229/2 SKS Waktu Permtemuan : 100 menit Pertemuan ke : 4
A. Tujuan:
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Mahasiswa memahami fungsi, menyajikan dalam bentuk gambar, dan mengintrepetasikan fungsi
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Mahasiswa mampu:
a. menyatakan bentuk umum dari fungsi linier b. menggambarkan grafik fungsi linier
c. menentukan koefisien arah
d. menentukan kedudukan dua garis lurus
e. menentukan nilai variabel-variabel dari persamaan linier
f. menentukan nilai maksimum dan minimum dari fungsi kuadrat..
B. Pokok Bahasan:
1. Fungsi Linier dan Fungsi kuadrat
C. Sub Pokok Bahasan:
1. Bentuk Umum dan Grafik Fungsi Linier 2. Koefisien arah
3. Pembentukan fungsi linier 4. Hubungan dua garis lurus
D. Kegiatan Belajar Mengajar:
No Kegiatan/ waktu Kegiatan dosen Kegiatan mahasiswa Media dan Alat Peraga
1. Pembukaan (15 menit)
1. Salam
2. Evaluasi tugas materi sebelumnya
3. menyampaikan apa yang akan dipelajari 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran 5. Menyampaikan latar belakang materi
1.Menjawab salam 2.Memperhatikan,
bertanya
3.Memperhatikan 4.Memperhatikan
Papan Tulis, Projector.
2. Kegiatan isi (75 menit )
1.Menguji pemahaman mereka tentang fungsi linier dan kuadrat dengan memberi pretest dalam bentuk soal benar-salah.
2.Menjelaskan bentuk umum fungsi linier 3.menjelaskan definisi koefisien arah
4. menjelaskan cara menggambarkan fungsi linier
5. meminta mahasiswa memberi contoh fungsi linier, dan menggambarkannya di papan tulis, dan menunjukkan kemiringannya
6.memberi latihan fungsi linear, gambar, kemiringan 7. menjelaskan hubungan antara beberapa garis lurus 8. menjelaskan bentuk umum fungsi kuadrat
9. menjelaskan titik ekstrim fungsi kuadrat
10. menjelaskan tahapan menggambar fungsi kuadrat 11. memberi latihan fungsi kuadrat
1. Mengerjakan soal
2. Memperhatikan 3. Memberi contoh,
menanggapi 4. Memperhatikan
5. Memperhatikan, menjawab
6. Memperhatikan 7. Memperhatikan 8. Memperhatikan 9. Memperhatikan 10. Memperhatikan 11. mengerjakan,
mendiskusikan
Papan Tulis, Projector.
. Penutup
(10 menit) 1. Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan2. Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan 3. Memberi tugas latihan dan batas pengumpulan 4. Salam penutup
1. Menjawab 2. Memperhatikan 3. Memperhatikan 4. Menjawab salam
E. Evaluasi
1. Memberi soal latihan
F. Daftar Pustaka:
1. Dumairy,. (2006). Matematika Terapan untuk Bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta: BPFE.
