• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Science Education For Quality Improvement Project (Seqip) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dan Keaktifan Pada Siswa Kelas IV SD N Putatsari 1 Grobogan Tahun 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Science Education For Quality Improvement Project (Seqip) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dan Keaktifan Pada Siswa Kelas IV SD N Putatsari 1 Grobogan Tahun 2011/2012."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1: Data nilai rata-rata ulangan harian untuk berbagai mata

Referensi

Dokumen terkait

Pembuatan aplikasi edukasi “Main Kata” untuk belajar Bahasa Indonesia. berbasis game menggunakan metode waterfal l, adapun bagannya

Gambar 12 Time series ketinggian tropopause dengan insolasi orbital Radiasi matahari di kawasan tropis akan mencapai maksimum dua kali dalam setahun yang dikenal dengan

kemampuan hasil belajar siswa dalam materi jaring-jaring kubus dan balok. pada siswa kelas V SDN kertomulyo 01 masih di bawah KKM yaitu

Dari beberapa pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan Kelompok adalah suatu unit yang merupakan sekelompok/sekumpulan dua orang atau lebih

Kesimpulannya, penerapan pembelajaran IPS berbasis jurnalistik siswa sebagai sumber belajar dapat meningkatkan sikap kepedulian sosial siswa kelas VIII A SMP 19 Kota Bandung..

Pedom an dan Tem plat e Naskah Publikasi bisa di- downl oad di sini.. Pedom an

Analisis yang digunakan adalah analisis fungsional yang merupakan tahap penjelasan fungsi dari pemikiran Said Nursi yaitu fungsi ideologi dan sosial budaya dari integrasi

Berdasarkan hasil uji hedonik yang meliputi atribut warna, aroma, tekstur rasa, dan keseluruhan, formula bakso yang paling disukai panelis adalah A1B1 dengan