Kisi soal Bhs.Arab 7

(1)

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas : VII

Nama Penyusun : Husnan SPd I Semester : Ganjil 2014/2015

No SK/KI Kompetensi

Dasar Materi Indikator Soal No. Soal Sumber Bobot Soal

3. Mencoba, mengolah,dan menyaji dalam ranah kongkrit ( menggunakan,me nguraikan,merang kaikan,memodipfi kasi,dan

membuat) dan ranah abstrak ( menulis,membaca menghitung,meng gambar dan mngarang,) sesuai dengan yang di pelajari di madrasah dan sumber yang sama dalam sudut pandang/teori.

3.1.

Mengidentifikasi bunyi,

kata,frase,dan kalimat bahasa arab yang

berkaitan dengan

:

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا تاودﻷاو

ناﻮﻟﻷا

تادﺮﻔﻤﻟا (تارﺎﺒﻌﻟا) ﺐﯿﻛﺮﺘﻟا

تﺎﺒﯾرﺪﺘﻟا

ﺐﯿﻛﺮﺘﻟا

- Melengkapi percakapan dengan kalimat

...ﺐﻟﺎط ﺎﻧأ - Menentukan dhomir

ga’ib yang cocok dalam satu kalimat

- Menetukan kata yang termasuk isim muzakkar - Melanjutkan potongan

kalimat dengan bentuk muannts

- Menulis percakapan singkat dg mufradat yg disajikan

- Melengkapi percakapan dengan isim isyarah yg berbentuk mufrad muzakkar

- Menjawab pertanyaan dari kalimat

؟ ﻲھ ﻦﻣ

1

2

3

4

5

6

7

Buku Siswa hal.02

Buku Siswa hal.06 Buku Siswa hal.06 Buku Siswa hal.09 Buku Siswa hal.05

Buku Siswa hal. 06

Buku Siswa hal.07

Sedang

Mudah

Mudah Sedang

Sulit

(2)

Baik secara lisan maupun tertulis

3.2. Melafalkan bunyi

huruf,kata,frase, dan kalimat bahasa arab yang berkaitan dengan :

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا تاودﻷاو

ناﻮﻟﻷا

ﻰﻠﻋ تﺎﺑرﺪﺘﻟا عﺎﻤﺘﺳﻹا

ﻰﻠﻋ ﺐﯾرﺪﺘﻟا راﻮﺤﻟا

ﻰﻠﻋ ﺐﯾرﺪﺘﻟا ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا

- Melengkapi kalimat dengan mufradat yg berbentuk muannats - Menentukan pertanyaan

dari jawaban ﺔﺳّرﺪﻣ ﺎﻧأ

- Menyusun kalimat acak,diawali dengan kata yang digaris bawahi

- Melengkapi kalimat dengan dlomir yang cocok

- Menjawab pertanyaan sesuai dg hiwar yang di sjikan

- Menjawab pertanyaan dg menggunakan isim isyarah mufrad muannats lilba’id - Melengkapi potongan

kalimat, yg menunjukan dlamir muttashil - Menentukan jawaban

dari pertanyaan

8

9

10

11

12

13

14

15

Buku Siswa hal.04

Buku Siswa hal.07

Buku Siswa hal.12

Buku Siswa hal.11(latihan B no.4)

Buku Siswa hal.23

Buku Siswa hal.14

Buku Siswa hal.10

Buku Siswa hal.23

Sedang

Sulit

Sedang

Mudah

Sulit

(3)

4. Mencoba,mengol ah,dan menyaji, dalam ranah kongkrit ( Menggunakan,me ngurai,merangkai, memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak( menulis membaca, menghitung,meng gambar,dan mengarang) sesuai dengan yang di pelajari di madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

3.3. Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa arab yang berkaitan dengan :

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا تاودﻷاو

ناﻮﻟﻷا

4.1.

Mendemonstrasik an ungkapan

ﻰﻠﻋ ﺐﯾرﺪﺘﻟا تادﺮﻔﻤﻟا

؟ َﺖْﻧَأ َﻦْﯾَا ْﻦِﻣ

- Menetukan arti kalimat yang digaris bawahi - Menentukan jawaban

Pertanyaan َﻒﯿَﻜﻜُﻟﺎَﺣ

- Menyebutkan nama ibu kota Lombok Barat kedalam bahasa Arab - Menyebutkan letak kota

Surabaya kedalam bahasa Arab, sesuai dengan petunjuk arah. - Melengkapi Kalimat

dengan kosa kata yang tepat

- Menentukan jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kalimat Tanyaﻞَھ

- Menyebut kan fropesi orang yang ada dlam gambar kedalam bahasa arab yang benar

16

17

18

19

20

21

22

Buku Siswa hal.16

Buku Siswa hal. 17

Buku Siswa hal. 19

Buku siswa hal.18

Buku Siswa hal. 16

Buku Siswa hal. 23

Buku Siswa hal. 16

Mudah

Sedang

(4)

sederhana tentang topik:

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا تاودﻷاو

ناﻮﻟﻷا

Dengan

memperhatikan teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

4.2.menunjukan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan, menyatakan dan merespon tentang:

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

- Disajikan wacana menjawab pertanyaan sesuai isi wacana - Menerjemahkan kalimat

bahasa arab kedalam bahasa Indonesia dg benar

- Menyusun kalimat acak menjadi kalimat

sempurna

- Melengkapi kalimat dengan ﻆﻧﺎﻜﻣ فر yang tepat

- Membuat percakapan sederhana dg kosa kata yang disediakan - Menentukan kalimat

yang termasuk khabar ’ - Menetukan kedudukan

kalimat yang di garis bawahi

- Menjawab pertanyaan dengan dengan Zarfu makan

- Menentukan kalimat

23

24

25

26

27

28

29

30

Buku Siswa hal. 25

Buku Siswa hal.29

Buku Siswa hal.32

Buku Siswa hal.42 Buku Siswa hal.42

Buku Siswa hal.45

Buku siswa hal.45

Buku Siswa hal.44

Sedang

Sulit

Mudah

Sedang

Sulit

Sedang

(5)

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا تاودﻷاو

ناﻮﻟﻷا

Deangan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

4.3.

menyampaikan berbagai imformasi lisan sederhana tentang :

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

yang termasuk Mubtada’

- Menjawab pertanyaan dari wacana yang di sajikan

- Menentukan bentuk fropesi orang yang terdapat dalam wacana - Menjawab pertanyaan

َﻦْﯾَأ ؟ ُضﺎَﺣْﺮِﻤْﻟا

- Menerjemahkan kalimat bahasa arab kedalam bahasa Indonesia yang tepat.

- Menyempurnakan kalimat dengan kosa kata yang tepat - Menetukan isim sifat

yang cocok dari isim yang disajikan - Melengkapi kalimat

pertanyaan dengan isim maushul ligairi ukala’i - Menerjemah kan

kalimat bahasa

31

32, 33

34

35

36

37

38

39

40

Buku Siswa hal.50

Buku siswa hal. 25

Buku Siswa hal.53

Buku Siswa hal.24

Buku Siswa

Sedang

Mudah

Sedang

Sulit

Mudah

(6)

تاودﻷاو

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا

ناﻮﻟﻷا

4.4.

Mengungkapkan imformasi secaratertulis, tentang:

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا تاودﻷاو

نﻮﻟﻷا

Dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.

4.5. Menyusun teks sederhana tntang topik :

ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﻒﯾﺮﻌّﺘﻟا

Indonesia kedalam bahasa arab dg baik - Melengkapi kalimata

dengan menyebutkan warna buku

- Melengkapi kalimat dengan isim yang berbentuk muannats - Melengkapi kalimat

dengan damir muthasil yang menunjukan warna - Menjawab pertanyaan

sesuai dengan isi wacana yang di sajikan - Menjawab pertanyaan ﺎَﻣ؟ ةَدْرَﻮْﻟا ُنْﻮَﻟ

- Menetukan lawan kata dari kata sifat yang disajikan

- Menentukan pertanyaan dari jawaban

؟ َﺖْﻧَأ ْﻦَﻣ

- Mentukan perubahan dhamir muthasil ,dari kata

41

42

43

44

45

46

47

48

hal.29

Buku Siswa hal.61

Buku Siswa hal.60

Buku Siswa hal.61

Buku Siswa hal.64

Buku Siswa hal.24

Mudah

Sedang

Mudah

Sedang

Mudah

Sedang

(7)

ﻲﻓ ﻦﯿﻠﻣﺎﻌﻟﺎﺑو

,ﻖﻓاﺮﺜﻤﻟا ,ﺔﺳرﺪﻤﻟا

,ﺔﯿﺳرﺪﻤﻟا تاودﻷاو

ناﻮﻟﻷا

Dengan

memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks :

َﻮُھ + ﻖْﯾِﺪَﺻ

- Menyusun kalimat acak ,menjadi kalimat sempurna

- Membuat percakapan singkat denga mufradat yang di sajikan

49

50

Buku Siswa hal.32

Buku Siswa hal.22

Sedang