• Tidak ada hasil yang ditemukan

(ABSTRAK)Penerapan Makromedia Flash Dipadu dengan Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Materi Pewarisan Sifat di SMP N 1 Poncowarno Kebumen.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(ABSTRAK)Penerapan Makromedia Flash Dipadu dengan Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Materi Pewarisan Sifat di SMP N 1 Poncowarno Kebumen."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENERAPAN MAKROMEDIA FLASH DIPADU DENGAN

PEMBELAJARAN

(NHT) PADA MATERI PEWARISAN SIFAT DI SMP

NEGERI 1 PONCOWARNO KEBUMEN

skripsi

disusun sebagai salah satu syarat

untuk memperoleh gelar sarjana Pendidikan Biologi

oleh

Mursida Marbun 4401406077

JURUSAN BIOLOGI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

(2)

iv

ABSTRAK

Marbun, Mursida. 2011. Penerapan Makromedia Flash Dipadu dengan Pembelajaran (NHT) pada Materi Pewarisan Sifat di SMP N 1 Poncowarno Kebumen. Skripsi, Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Semarang. Parmin, S.Pd., M.Pd. dan Noor Aini Habibah, S.Si., M.Si.

Pendidikan Biologi tidak cukup hanya disampaikan dengan membuat modifikasi model pembelajaran namun sangat penting adanya media yang dapat memvisualisasikan objek pembelajaran, agar peserta didik lebih mudah dalam memahami konsep4konsep biologi. Pada pembelajaran materi pewarisan sifat peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi. Diperlukan suatu media dan model pembelajaran yang dapat memperkuat pemahaman, serta menarik perhatian dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan makromedia flash dipadu dengan

pembelajaran pada materi pewarisan sifat dalam

mengoptimalkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik.

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Poncowarno Kebumen semester ganjil Tahun Pelajaran 2010/2011. Populasi pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas IX sebanyak 7 kelas. Sampel yang digunakan adalah kelas IX4A dan kelas IX4E. Rancangan penelitian yang digunakan adalah dengan

. variabel bebas penelitian ini adalah penerapan makromedia Flash dipadu dengan pembelajaran dan variabel terikatnya adalah hasil belajar dan aktivitas peserta didik pada materi Pewarisan sifat.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata4rata hasil belajar pada kelas eksperimen yaitu 78 sedangkan pada kelas kontrol 66, dengan ketuntasan klasikal 94% pada kelas eksperimen dan 50% pada kelas kontrol. Aktivitas peserta didik pada kelas eksperimen menunjukkan bahwa > 85% peserta didik aktif baik dalam kegiatan pembelajaran maupun diskusi.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa

makromedia flash dipadu dengan pembelajaran dapat

mengoptimalkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik kelas IX pada materi pewarisan sifat di SMP Negeri 1 Poncowarno Kebumen.

Referensi

Dokumen terkait

Menyarankan supaya melakukan penelitian lanjutan untuk mengidentifikasi bakteri koliform selain dari jenis bakteri E.coli pada air kran dengan menggunakan media-media yang

Tulisan ini merupakan bagian dari kegiatan Riset Kapasitas PEnangkapan Cantrang pada Perikanan Demersal di Laut Jawa Serta Pukat Cincin pada Perikanan Cakalang dan

Untuk menghindari kesalahan pemaknaan dalam penelitian ini. Dalam penyajian pesan pendekatan komunikasi persuasif memiliki beberapa tekhnik seperti, teknik asosiasi, teknik

Peneliti juga berterimakasih bagi dosen pembimbing dan dosen-dosen pengajar yang dari awal memberika ide dan dukungan dalam penyusunan skripsi Maskulinitas Pemimpin Perempuan

Dalam perencanaan dan penyususnan Laporan Akhir yang berjudul “Implementasi IP Camera Untuk Monitoring Ruang Teori dan Lab Praktikum Berbasis Web Server di

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran

hadits, secara spesifik dapat dikatakan bahwa makna politik yang telah dijelaskan di atas bukan hanya memiliki padanan dalam Qur’an dan Hadits sebagai hubungan simbiosis,

“ ANALISIS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI ATAS PENGADAAN BARANG DAN PENGELUARAN KAS PADA SUB UNIT PTPN X (STUDI.. KASUS PADA PG. DJOMBANG BARU