• Tidak ada hasil yang ditemukan

5 HIMPUNANDANDIAGRAMVENN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "5 HIMPUNANDANDIAGRAMVENN"

Copied!
38
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Diagram Venn

adalah

cara untuk menyatakan

dan melihat hubungan

antara beberapa

himpunan dengan

(3)

Dalam membuat suatu diagram

Venn, perlu diperhatikan beberapa

hal, antara lain:

1.

Himpunan semesta biasanya

digambarkan dengan bentuk

persegipanjang

.

2.

Setiap himpunan lain yang

(4)

3. Setiap anggota

masing-masing himpunan digambarkan

dengan

noktah

atau

titik

.

4.

Jika banyak anggota

himpunannya tak berhingga,

maka masing-masing anggota

himpunan tidak perlu

(5)

Jika diketahui himpunan

semesta S = { a, b, c,

d, e, f, g } dan

A = { b, d, f, g }, maka

diagram Venn dari S sebagai

berikut:

Contoh

S

(6)

S A

a

b

d

e

f

g

c

Sedangkan diagram Venn

dari himpunan S dan A

(7)

S

Diagram Venn Irisan Dua

Himpunan

A     B

(8)

S

Diagram Venn Dua

Himpunan saling lepas

A       B

⊃⊂

(9)

Diagram Venn Himpunan

Sama

S

A

(10)

Contoh 1

S = { bilangan asli }, A = { bilangan ganjil }

B = { bilangan prima > 2 }, himpunan di atas dapat

dinyatakan dalam diagram Venn berikut :

a. c.

b. d.

S

A

B

S

A

B

S

B

A

S

A

(11)

Pembahasan

S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6,7,. . . }

A = { 1, 3, 5, 7, 11, . . .}

B = { 3, 5, 7, 11, . . .}

Karena semua anggota himpunan B

dimuat di A maka B

A, artinya

kurva B ada di dalam kurva A.

(12)

Contoh 2

Perhatikan gambar di samping

Yang bukan anggota K adalah . .

.

a. { 7, 8 }

b. { 1, 2, 9 }

c. { 3, 4, 5, 6 }

d. { 1, 2, 7, 8, 9 }

(13)

Pembahasan

S = { 1, 2, 3, . . ., 9 }

K = { 3, 4, 5, 6 }

Anggota S yang tidak

menjadi anggota K adalah :

{ 1, 2, 7, 8, 9 }

(14)
(15)

LATIHAN - 1

Diketahui ;

K = { k, o, m, p, a, s }

L = { m, a, s, u, k }

K

L = . . .

a. { p. o, s, u, k, m, a }

b. { m, a, s, b, u, k }

(16)

Pembahasan

K = { k, o, m, p, a, s }

L = { m, a, s, u, k }

K

L = { k, o, m, p, a, s, u }

Diantara jawaban A, B, C, dan D

yang memiliki anggota =

anggota K

L adalah

A

(17)

S

K

L

.p

.u

.o

.k

.s

.a

(18)

LATIHAN - 2

Diketahui; P = { faktor dari 10 }

Q = { tiga bilangan prima

pertama }

P

Q = . . . .

a. { 1, 2, 3, 4, 5, 7, 10 }

b. { 1, 2, 3, 4, 5, 10 }

(19)

Pembahasan

P = { 1, 2, 5, 10 }

Q = { 2, 3, 5 },

maka :

P

Q = { 1, 2, 3, 5, 10 }

(20)

S

K

L

.1

.3

.

10

(21)

LATIHAN - 3

Jika himpunan A

B dengan n(A) = 11

dan n(B) = 18, maka n ( A

B ) = . . .

(22)

Pembahasan

n

(A)= 11,

A={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 }

n

(B)= 18,

B={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,

…,18}

Setiap A

B,

maka A

B = B

(23)

S

B

A

(24)

LATIHAN - 4

Diagram Venn dibawah ini menunjuk kan

banyak siswa yang mengikuti ekstra

kurikuler basket dan voli dalam sebuah

kelas. Banyak siswa yang tidak gemar

basket adalah . . .

a. 12 orang

b. 15 orang

c. 19 orang

d. 22 orang

S

Basket

voli

8

3

12

(25)

Pembahasan

Banyak siswa yang tidak gemar

basket ditunjukkan oleh daerah

diluar lingkaran basket pada

diagram Venn.

Yang tidak gemar basket

= 12 + 7 = 19

S

B

V

(26)

LATIHAN - 5

Dalam sebuah kelas terdapat 17 siswa

gemar matematika, 15 siswa gemar

fisika, 8 siswa gemar keduanya.

Banyak siswa dalam kelas adalah . . . .

a. 16 siswa

(27)

Pembahasan

n

(M) = 17 orang

n

(F) = 15 orang

n

(M

F ) = 8 orang

n

( M

F ) =

n

(M) +

n

(F) –

n

(M

F )

= 17 + 15 – 8

= 32 – 8

(28)

S

M

F

(29)

LATIHAN - 6

Dalam seleksi penerima beasiswa, setiap

siswa harus lulus tes matematika dan

bahasa. Dari 180 peserta terdapat 103

orang dinyatakan lulus tes matematika dan

142 orang lulus tes bahasa. Banyak siswa

yang dinyatakan lulus sebagai penerima

beasiswa ada . . . .

(30)

Pembahasan

n

(S) = 180 orang

n

(M) = 103 orang

n

(B) = 142 orang

n

(M

B ) =

x

orang

n

(S) =

n

( M

B ) =

n

(M) +

n

(B) –

n

( M

B)

180 = 103 + 142 -

x

(31)

S

M

F

(32)

LATIHAN-7

Dalam satu kelas terdapat 40 siswa,

12 orang di antaranya senang biola,

32 orang senang gitar, dan 10 orang

senang keduanya. Banyak siswa

yang tidak senang keduanya

adalah….

(33)

Pembahasan

Biola = 12 orang, Gitar = 32

orang

Biola dan Gitar = 10 orang.

Jlh Siswa di kelas = 40 orang.

Jlh siswa =

n

(B) +

n

(G) –

n

( B

G)

(34)

S

B

G

2

10

22

(35)

LATIHAN - 10

Sebuah RS mempunyai pasien

sebanyak 53 orang, 26 orang menderita

demam berdarah, dan 32 orang

menderita muntaber. penderita DBD

dan muntaber 7 orang, yang tidak

menderita DBD atau muntaber adalah …

a. 2 orang c. 5 orang

(36)

Pembaha

san

Jumlah pasien = 53 orang.

Demam berdarah = 26 orang.

Muntaber = 32 orang.

DBD dan muntaber = 7 orang.

Bkn DBD atau muntaber = x

orang.

x = ( 53 org ) - ( 26 org + 32 org –

7 )

(37)

S

D

M

19

7

25

(38)

Referensi

Dokumen terkait

Setiap lapisan tersebut akan memberikan tegangan geser (s) sebesar F/A yang seragam dengan kecepatan lapisan fluida yang paling atas sebesar v dan

Dapat dilihat pada Tabel 28 di bawah ini bahwa indikator niat produk merupakan indikator dengan nilai tertinggi, yaitu sebesar 0,990, sehingga dapat disimpulkan bahwa

pang nuageurkeun ku gamparan seug nyaur Syarif Hidayat lamun kami enggeus tepang jeung kangjeng Nabi Muhammad. Memeh cageur eta diri Naga Pertala geus waras ku karamat Syarif Anom

Pertumbuhan ekonomi merupakan masalah makro ekonomi jangka panjang. Di setiap periode suatu masyarakat akan menambah kemampuan untuk memproduksikan barang dan jasa.

Berkaitan dengan orientasi masa depan, Pengelola keuangan para pelaku usaha kecil menengah di kota Makassar telah mempunyai pikiran atau orientasi untuk masa depan dan

Kandungan gizi daging ayam broiler yang cukup tinggi menjadi tempat yang baik untuk perkembangan mikroorganisme pembusuk yang akan menurunkan kualitas daging sehingga berdampak

[r]

Pilihlah bahasa yang mudah dipelajari, mudah digunakan, dan lebih baik lagi jika sudah dikuasai, memiliki tingkat kompatibilitas tinggi dengan perangkat keras dan.