U L A N G A N K E N A I K A N K E L A S
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
KABUPATEN PURWOREJO
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata pelajaran
: MATEMATIKA
K e l a s
: VII (Tujuh)
Hari/ Tanggal
: Selasa, 12 Juni 2012
Waktu
: 07.30 - 09.30 (120 menit)
PETUNJUK UMUM:
1. Tulislah lebih dahulu nama, kelas dan nomor peserta anda di sebelah kanan atas pada kolom yang tersedia pada lembar jawaban!
2. Periksa dan bacalah dengan teliti soal-soal sebelum anda menjawabnya!
3. Laporkan kepada pengawas apabila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang!
4. Jumlah soal sebanyak 35 butir soal terdiri dari 30 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian, semua harus dikerjakan atau dijawab!
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah! 6. Cara menjawab soal:
a. Untuk pilihan ganda dengan memberi tanda silang (x) pada huruf jawaban yang anda anggap tepat pada lembar jawaban.
Apabila ada jawaban yang anda anggap salah dan anda ingin memperbaiki/membetulkan, coretlah dengan dua garis lurus mendatar pada jawaban yang salah, kemudian berilah tanda silang (x) pada huruf jawaban yang anda anggap benar sebagai jawaban pengganti!
Contoh : Jawaban semula D : a b c d Dibetulkan menjadi B : a b c d
b. Untuk soal-soal uraian, dikerjakan sebagaimana mestinya pada tempat yang disediakan! 7. Tidak diperbolehkan menggunakan daftar tabel, kalkulator maupun alat hitung yang lain. 8. Periksalah pekerjaan anda baik-baik sebelum diserahkan pada pengawas!
I. Pilihlah jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang pada salah satu huruf a, b, c atau d pada lembar jawab yang tersedia!
1. Kumpulan di bawah ini yang merupakan himpunan adalah….
A. Kumpulan baju berwarna merah
B. Kumpulan anak-anak yang cantik
C. Kumpulan siswa yang pandai
D. Kumpulan bunga yang indah
2. Bila A = { huruf penyusun kata ”purworejo” }, maka banyak anggota dari himpunan A adalah ....
A. 9 C. 6
B. 7 D. 5
3. Diketahui S = { x│x faktor dari 12 } , A = { dua bilangan ganjil yang pertama} Jika Ac adalah komplemen dari himpunan A, maka Ac adalah….
A. { 1, 2, 3, 4, 6, 12} C. { 2, 4, 6 }
7. Dalam suatu kelas terdapat 42 anak, 30 anak gemar matematika, 25 anak gemar IPA, dan 23 anak gemar kedua-duanya. Banyak anak yang tidak gemar matematika maupun IPA adalah ...
A. 2 anak C. 8 anak
B. 5 anak D. 10 anak
8. Dari sekelompok anak terdapat 39 anak gemar voli, 30 anak gemar basket dan 20 anak gemar kedua-duanya. Banyak anak dalam kelompok itu adalah ....
A. 42 anak C. 62 anak
B. 49 anak D. 67 anak
9. Sudut terkecil yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 14.30 adalah ....
A. 15o C. 75o
A. 850
B. 830
C. 730
D. 630
13. Nilai x - y dari gambar di samping adalah.... A. 13o
B. 17o
C. 18o
D. 23o
14. Nilai x pada gambar di samping adalah …. A. 35o
B. 25o
C. 20o
D. 15o
15. Nilai p pada gambar di samping adalah .... A. 165o
B. 85o
C. 95o
D. 75o
16. Perhatikan gambar berikut !
Langkah yang benar untuk membagi sudut ABC menjadi dua sama besar adalah …. A. (1), (3), (2), (4) C. (1), (4), (3) (2) B. (2), (3), (1), (4) D. (4), (3), (2), (1)
17. Tiga buah ruas garis berikut ini dapat membentuk segitiga, kecuali ....
A. 5 cm, 7 cm, dan 12 cm C. 10 cm, 15 cm, dan 20 cm B. 8 cm, 10 cm, dan 12 cm D. 7 cm, 7 cm, dan 7 cm
18. Sudut-sudut dalam segitiga adalah 2xo, 3xo, dan 4xo, ukuran sudut yang terbesar adalah ....
A. 80° C. 120°
B. 100° D. 150°
Bila AB = BC, dan besar BCD =115o maka besar
ABC adalah ....
A. 50º C. 105º B. 75º D. 165º
20. Jika salah satu sudut pada sebuah segitiga 100°, maka sudut-sudut yang lain merupakan .... A. sudut siku-siku C. sudut tumpul
B. sudut lurus D. sudut lancip
21. Keliling segitiga ABC adalah 30 cm, jika perbandingan sisi-sisi AB : BC : AC = 1 : 3 : 2 Maka panjang sisi BC adalah ….
A. 5 cm C. 12 cm
23. Sebuah persegi kelilingnya 240 cm, maka luas persegi tersebut adalah .... A. 3600 cm2 C. 600 cm2
B. 1800 cm2 D. 225 cm2
24. Pak Rahman mempunyai sebidang tanah berbentuk persegipanjang dengan ukuran 30 m
25 m. Di sekeliling tanah tersebut diberi pagar kawat sebanyak empat kali lilitan. Panjang minimal kawat yang digunakan adalah ....A. 110 m C. 440 m
B. 330 m D. 750 m
25. Sebuah persegipanjang memiliki lebar sama dengan setengah kali panjangnya, sedangkan kelilingnya 42 cm. Luas persegipanjang tersebut adalah ....
A. 98 cm2 C. 294 cm2
B. 196 cm2 D. 392cm2
26. Perhatikan gambar!
Bila AB = 20 cm, AD = 13 cm, dan DE = 12 cm Maka luas jajar genjang ABCD adalah ....
A. 120 cm2 C. 240cm2
B. 130 cm2 D. 260 cm2
27. Luas belah ketupat adalah 160 cm2, bila panjang salah satu diagonalnya 16 cm, maka panjang
diagonal yang lain adalah ....
A. 20 cm C. 8 cm
28. Perhatikan gambar!
Segiempat PQRS adalah layang-layang
besar QRO = 25o, dan besar PQR= 100o maka
besar SPO adalah ....
A. 50º C. 90º
B. 55º D. 125º
29. Diketahui trapesium sama kaki ABCD, dengan AB // CD dan AD = BC. Jika panjang AB = 34 cm, AD = 25 cm, CD = 20 cm dan jarak antara AB dan CD = 24 cm, maka luas trapesium ABCD adalah ....
A. 468 cm2 C. 684 cm2
B. 648 cm2 D. 864 cm2
30. Luas sebuah trapesium 150 cm2 dan sisi-sisi yang sejajar panjangnya 12 cm dan 18 cm. Maka
jarak kedua sisi sejajar pada trapesium tersebut adalah ....
A. 30 cm C. 10 cm
B. 15 cm D. 8 cm
II. Kerjakan dengan tepat!
31. Diketahui himpunan S = {0, 1, 2, 3, . . . , 10 } A = { 1, 2, 4 ,5, 6 } B = { 0, 2, 4, 6, 9 }
a. Tentukan himpunan A ∩ B
b. Tentukan himpunan A – B
32. Dari 40 siswa, terdapat 20 siswa senang catur, 17 siswa senang voli, dan 12 siswa tidak senang catur maupun voli.
a. Buatlah diagram Venn!
b. Berapa siswa yang senang catur dan voli?
33. Denah tanah pekarangan Pak Olga seperti gambar berikut. Hitunglah:
a. Luas daerah yang tidak diarsir ! b. Luas daerah yang diarsir
Garis sejajar dengan garis m
Jika BCE = 100o, dan CEH = 110o
Tentukan! a. besar EGH b. besar GEH c. besar GHE
35. Perhatikan gambar!
Diketahui AB = 4 cm, BC = 16 cm, AE = 15 cm, dan CE = 25 cm.
Hitunglah!
