• Tidak ada hasil yang ditemukan

SIMULASI dan ANALISIS EFEK CROSS-PHASE MODULATION PADA PERFORMANSI LINK DWDM DENGAN CHROMATIC DISPERSION COMPENSATION SIMULATION AND ANALYSIS CROSS-PHASE MODULATION EFFECT ON DWDM LINK PERFORMANCE USING CHROMATIC DISPERSION COMPENSATION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SIMULASI dan ANALISIS EFEK CROSS-PHASE MODULATION PADA PERFORMANSI LINK DWDM DENGAN CHROMATIC DISPERSION COMPENSATION SIMULATION AND ANALYSIS CROSS-PHASE MODULATION EFFECT ON DWDM LINK PERFORMANCE USING CHROMATIC DISPERSION COMPENSATION"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Diagram alir penelitian
Gambar 2 Dispersion compensation map. (a) Non compensation, (b) Pre compensation, (c)Post
Gambar 3 Grafik perbandingan Q Factor
Gambar 4 Grafik perbandingan BER
+2

Referensi

Dokumen terkait

Adapun level 1 kriteria yaitu teknologi, pengguna, dan dukungan pihak pengembang, level 2 kriteria terdiri dari 20 kriteria yang didapat dari kelebihan khusus untuk perangkat

a. Memberikan pos test, untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa sebelum menggunakan media lingkungan. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan RPP yang sudah

Aplikasi yang dibangun akan memberikan suatu sistem yang dapat menyimpan data calon pegawai, hasil tes kemampuan teknis dan psikologi secara terintegrasi dan

Gangguan kesehatan pada mata akibat radiasi monitor seperti mata lelah dan berair, mata kering, dan yang lebih parah adalah menyebabkan kebutaan karena radiasi

Arti rumus indeks adalah dari semua file yang jadi acuan, kolom C2 pada recall yang diolah akan sama dengan kolom ketiga sheet DKBM yang menjadi acuan. Kolom ke 3 pada

Warna Dunia, menyatakan bahwa setiap depo memiliki kebutuhan yang berbeda-beda, untuk menjamin dan mengontrol seluruh pengeluaran kegiatan operasional di

In Baiersbronn wird 1911 eine Fläche von 75 Hektar zum Bannwald erklärt damit sich der Forst von Raubbau und Kahlschlag für Vieh- weideflächen erholen kann. Im Kern des Ge-

15 Efektivitas yang dimaksud dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil dari penggunaan model pembelajaran problem based instruction (PBI), think pair share (TPS), dan