BAB V PEMBAHASAN - PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN AL- QUR’AN HADITS MTsN 1 KOTA BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Kegiatan Qiroatul Qur’an terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran.. Qur’an Hadits di MTsN Tulungagung Semester Ganjil Tahun
Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) untuk mengetahui kemampuan kognitif kepramukaan di MTsN Kota Blitar. 2) untuk mengetahui kecerdasan
kognitif kepramukaan terhadap kecerdasan spiritual siswa MTsN
H a : Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar siswa di MTsN Kunir dan MTsN Langkapan Blitar. H o : Tidak
نجلإا ىلع قلعتلا زيزعت فى ةيفطاعلا ةليلحا ينب اعفترم ةطساوتلدا ةسردلدا فى ثيدلحاو نأرقلا ةدالدا فى بلاطلا ميلعتلا زا % ىلع قئاقلحا ليلتح ليصتح
Fattich Alviyani Amana, Pengaruh Kebiasaan Membaca Al- Qur’an Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Madiun, (UMM Malang
Kecerdasan emosional menunjuk pada suatu kemampuan untuk memahami perasaan diri masing-masing dan perasaan orang lain, kemampuan untuk memotivasi dirinya dan dalam
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MUROJA’AH SISWA PADA MATA PELAJARAN AL- QUR’AN HADITS DI MTsN..
