• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR OBSERVASI ANALISIS KEBUTUHAN TERHADAP MEDIA PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LEMBAR OBSERVASI ANALISIS KEBUTUHAN TERHADAP MEDIA PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SD"

Copied!
57
0
0

Teks penuh

Gambar

gambar  Pancasila  dan  mencari  hal-hal  yang  terdapat  pada  simbol  Pancasila  sesuai  pada  langkah-langkah  di  LKPD  (PPK:Nasionalis)
gambar  dan  penjelasan  singkat  dari  guru  mengenai  rambu-rambu  lalu  lintas  (PPK:Mandiri)
GAMBAR  MAKNA

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkan pada Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 serta berfungsi untuk mengembangkan

dalam teks singkat, siswa dapat mengelompokkan berbagai contoh kegiatan yang sesuai dengan sila kedua Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” dengan rasa ingin tahu

2.1 Bersikap santun, rukun, mandiri, dan percaya diri sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” dalam kehidupan sehari-hari.. 2.2

Siswa menuliskan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda pada teks bacaan “Serunya membuat es krim” dalam bentuk tulis menggunakan kosakata baku

1 1.1 Mensyukuri ditetapkannya bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas sebagai gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 2.1 Bersikap santun,

• Menyimak penjelasan guru tentang contoh perilaku di jalan dekat sekolah yang sesuai dengan makna symbol dari sila ketiga Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila •

Melalui materi flipbook, peserta didik dapat mengaitkan pengalaman yang menunjukkan perilaku yang sesuai dengan arti gambar dalam lambang negara “Garuda

Setelah mengamati, siswa dapat menceritakan pengalaman yang menunjukkan perilaku yang sesuai dengan arti gambar dalam lambang negara “Garuda Pancasila” dengan benar.. Setelah mengamati