Imas Mimin Sumarni, 2015
UPAYA TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI (3-4 TAHUN) MELALUI PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI MELIPAT (ORIGAMI)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku:
Darmadi, E. (2007). Peran Tutor Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini: Tidak diterbitkan
Hatimah, I. (202). Kreativitas untuk Anak Usia Dini: Tidak diterbitkan
Hamalik, O. (2003). Proses Belajar Megajar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Khaireni. (2010). Kebudayaan Origami dalam Kehidupan Masyarakat Jepang. Medan: Universitas Sumatra Utara
Meilani, R. (2009). Tujuan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini: Bandung tidak diterbitkan
Moleong, Lexy J. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya
Munanadar, U. (2004). Dasar-dasar Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Depdikbud.
Nuriani, Y. (2009). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini: Jakarta
Racmawati, Y. dan Kurniati, E. (2010). Strategi Pengembangan “Kreativitas pada Anak Usia Taman Kanak-kanak. Jakarta : Kencana
Sadiman. (1993). Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Singer. (1980). Kemampuan Gerak dalam Motorik. Jakarta
Sudjana, D. (2004). Pendidikan Non formal ( Nonformal Education) Wawasan, Sejarah Perkembangan, filsafat, Teori Pendukung , Asas).
Bandung: Falah Production
Sudjana, D. (2005). Strategi Pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Falah Production
Sumantri. (2005). Perkembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini .
Jakarta: Hikayat
103
Imas Mimin Sumarni, 2015
UPAYA TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI (3-4 TAHUN) MELALUI PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI MELIPAT (ORIGAMI)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber Lainnya :
Budiman. (2012). Model Pengelolaan. Karya Ilmiah
Direktorat PADU. (2002). Acuan Menu Pembelajaran Pada Pendidikan Anak Usia Dini (Menu Pembelajaran Generik). Jakarta: Direktorat PADU – Ditjen PLSP - Dekpdiknas.
Direktorat PADU. (2001). Informasi tentang Pendidikan Anak Dini Usia Pendidikan. Depdiknas
Fauziah. (2010). Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini. Karya Ilmiah
Undang-undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Depdiknas, Jakarta.
Sumber Internet:
Cobin. (2014). Perkembangan Motorik. [Online]. Tersedia: (www.tabloidnova.com) {25 Desenber 2014}
Decay (1989). Konsep Dasar Kreativitas. [Online]. Tersedia:
(http://wangmuba.com/2009/05/01/konsep-dasar-kreativitas/) [14 Desember 2014]
Sumantri (2005). Prinsip Perkembangan Motorik Halus. [Online]. Tersedia: (www.tabloidnova.com) [18 Desember 2014]
Yudha dan Rudyanto, (2004). Perkembangan Motorik Halus. [online].Tersedia: (www.google.com) [18 Desember 2014]
PAUD Alamin. (2014). Manfaat Seni Melipat Kertas Origami. [Online]. Tersedia: http://paudalaminbumirejo.blogspot.com/2014/04/manfaat-seni-melipat-kertas-origami.html [20 Desember 2014]
Solihin. (2013). Pengertian dan Teori bermain. [Online].Tersedia: http://paud-anakbermainbelajar.blogspot.com/2013/06/pengertian-dan-teori-bermain.html [20 Desember 2014]
104
Imas Mimin Sumarni, 2015
UPAYA TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI (3-4 TAHUN) MELALUI PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI MELIPAT (ORIGAMI)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kuntjojo. (2010). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. [Online]. Tersedia : http://eprints.uny.ac.id/7942/3/bab2%20-%2009111247010.pdf[20 Desember 2014]
Yuningtias, Wijil. (2012). Pengertian Pengembangan Motorik. [Online].
Tersedia : .
http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/20921/4/Chapter%20II.p df [20 desember 2014]
Khaireni.(2010). Origami Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak
Usia dini. [Online]. Tersedia :
http://www.tabloidnova.com/Nova/Kesehatan/Anak/10-Tanda-Balita-Mengalami-Keterlambatan-Perkembangan-Motorik/ [20 Desember 2014]
_____.(2013). Manfaat Origami Bagi Anak. [Online]. Tersedia : http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/12/manfaat-origami-bagi-anak.html [22 Desember 2014]
