• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH OLAH RAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS. - repository UPI S PKH 1106692 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH OLAH RAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS. - repository UPI S PKH 1106692 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Nia Kania, 2016

PENGARUH OLAH RAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

PENGARUH OLAH RAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI

PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN

GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS.

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Departemen Pendidikan Khusus

Disusun oleh :

NIA KANIA

NIM. 1106692

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI)

BANDUNG

2016

(2)

Nia Kania, 2016

PENGARUH OLAH RAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

PENGARUH OLAH RAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI

PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN

SPEKTRUM AUTIS.

Oleh :

Nia Kania

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Pada Jurusan Pendidikan Khusus

© Nia Kania

Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2016

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak

(3)

Nia Kania, 2016

PENGARUH OLAH RAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

NIA KANIA

1106692

PENGARUH OLAHRAGA BERENANG UNTUK MENGURANGI

PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK DENGAN

GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS

(PenelitianSingle Subject Research)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH :

PEMBIMBING I

Dra. Oom Sitti Homdijah, M.Pd. NIP. 19610105 1983032002

PEMBIMBING II

Drs. Mamad Widya, M.Pd. NIP. 19520823 1978031002

Mengetahui

Ketua Departemen Pendidikan Khusus Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar peserta didik mengetahui manfaat hasil belajar pembuatan busana industri ditinjau dari kompetensi dasar konsep

Efektivitas sekolah di sekolah dasar negeri se-Kecamatan Cikarang Utara Kabupaten Bekasi diukur dalam delapan dimensi yaitu: (1) tujuan sekolah dinyatakan secara jelas

Peraturan Presiden Nomor 70 Tahun 2012, Pasal 120: “selain perbuatan atau tindakan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 118 ayat (1), Penyedia Barang/Jasa yang terlambat

Pengambilan dan penggunaan air dari wilayah konservasi rawa selain untuk keperluan sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) dan bersifat komersial hanya dapat

Pembangunan bangunan sungai selain untuk tujuan sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), dapat dilakukan oleh badan hukum badan sosial atau perorangan setelah memperoleh ijin..

Issa (2006) states no matter how well a reader may know a language, he or she can not read in that language with good comprehension if the subject matter or the content of the text

Tabel.4.3.1.3.Analisa hasil pretes dan posttest pembelajaran dengan model Direct.

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “ Pengaruh Model Kooperatif Team Games Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Kreatifitas,. Kerjasama