• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1002598 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1002598 Chapter5"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

61

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(2)

62

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(3)

63

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ب‌ .

حارتقاا

مّلكت ةعاجشلا و سف لا دّوعت ىا جات مّلكتلا ةراهم ةبلطلا ةردق ةيقرت امك تاحارقاا ضعب ثحابلا مّدق ,لا ا كلذ ىلع قّلعتيف .ةّيبرعلا ةغللا :يلي 0

. نيرم ةبلطلا حرق يكل مهاحصا عم ةّيبرعلا ةغللا مّلكت

.ةيبرعلا ةغللا لم ظيفلت ىلع اودّوعتي

2 .

مدع و سف لا دّوعت ام مّلكتلا ةراهم نّرم لوأا حاتف ا ئيطخ انايحا ناكول و .ءاط ا و بيرجتلا نم فو ا ا ّنأ ةداعلاك ناا ا كناذ ,ةبسا م رغ ةجهللا و ظيفلتلا للا مّلعتن ءاط ا نم مّلعتن نا ا ل ّدبا و .ةّيب جأا ةغ

(4)

64

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3 .

Referensi

Dokumen terkait

لعفلاو يزاجاا لعفلاو وقلا لعفلا بناج نم رمأا بقور اذإ .ءاس لا ةروس ي نآرقلا ي رمأا ماك لاعفأ ناعم نوكتف يرثأتلا :يلي امك يهف اهيناعم امأ أ... ملكتما هلصح

ةقيرط ذيفنت لا ةلسلسملا ةباتك ( Estafet Writing ) ةباتك ةراهم ةيقرت ىف ءاشنإا ( ةسردملا يف نماثلا لصفلا ذيمات ىدل ةيبيرجتلا هبش ةسارد ،ةرواشملا

و عامتساا ةراهم ب نأ ،ميلعتلا ى ةليدب ةليسولاك مدحتسم ثحبلا اذ نم جئاتناف ةراهم ىلع ثأت اه ذيمات عامتساا ةراهم نأ عي اذ ةلاد ةقاع كا ةباتكلا ةراهم

( Teams-Games-Tournaments ) ةيقرت ىلع ةردق ةيبرﻌﻟا ةغلﻟا تادرفم ةسارد( هبش رج يبي ذيمات ىلع ة صلا ف لا رشاع ةيوناثلا ةسردما ي ةيماسإا غنابميل ةرواشما ( ةﻟﺎسر

ثحبلا اذ نم جئات لا تناكف،فرصلا ملع ميلعت اه يمضتو فرصلا ملع فيرعت ىلع لمتشت فرصلا ملع و ديوجتلا ملع ماغدإا نب باشتلا ي ماغدإا نب فاتخاا امأ .ماغدإا

(Student ريثأت ذيماتلا قرفل ةيزاجنإا بعشلا عون نم ينواعتلا ميلعتلا ةقيرط ( ةيقرت يف ةمهافلا ةءارقلا ةردق

(Student ريثأت ذيماتلا قرفل ةيزاجنإا بعشلا عون نم ينواعتلا ميلعتلا ةقيرط ( ةيقرت يف ةمهافلا ةءارقلا ةردق

(Student ريثأت ذيماتلا قرفل ةيزاجنإا بعشلا عون نم ينواعتلا ميلعتلا ةقيرط ( ةيقرت يف ةمهافلا ةءارقلا ةردق