• Tidak ada hasil yang ditemukan

01. PPT. SENI RUPA SD KK-D

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "01. PPT. SENI RUPA SD KK-D"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

D

Pembelajaran Yang

(2)

Seni Rupa Cetak Tunggal

(3)

Brainstorming

Kegiatan brainstorming sebagai berikut :

1) memberikan kesempatan kepada anggota kelompok untuk mengemukakan pandangan/pendapat tentang seni cetak tunggal .

2) menuliskan semua pandangan/pendapat setiap orang dalam kelompok. 3) mengidentifikasi jawaban yang berdekatan maknanya

4) menentukan pilihan pernyataan yang paling mendekati.

(4)

Kegiatan pembelajaran meliputi

:

a. Menjelaskan berbagai teknik cetak tunggal dalam seni rupa dua dimensi

b. Membuat karya seni cetak tunggal sederhana sesuai dengan langkah- langkah yang disarankan

PEMBELAJARAN 1.

(5)

Tujuan

Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran ini melalui

(6)

Indikator Pencapaian kompetensi

1. Menjelaskan berbagai teknik cetak tunggal dalam seni rupa dua dimensi

dengan memperhatikan kecermatan dan rasa cinta pada seni budaya bangsa

2. Membuat karya seni cetak tunggal sederhana sesuai dengan langkah-langkah

(7)

Materi

Seni Rupa Cetak Tunggal

Teknik cetak tunggal

(8)

TEKNIK CETAK TUNGGAL

SENI GRAFIS

BENTUK KARYA 2 DEMENSI

DAPAT DIGANDAKAN ATAU

DIPRODUKSI

(9)

JENIS JENIS TEKNIK CETAK

(10)

CETAK SARING

Menggunakan layar (screen)

Diberi pola berasal dari negatif desain

Dibentangkan dengan kuat

Foto resis dan disinari

Terbentuk bagian yang berlubang dapat

(11)

Cetak Tinggi

[image:11.720.190.689.61.360.2]

Cetak tinggi atau cetak timbul adalah cara membuat acuan cetak dengan membentuk gambar pada permukaan media cetak secara timbul

(12)

Cetak datar

Teknik cetak yang

menggunakan klise datar

dengan prinsip saling menolak

dan menerima antara lain

(13)

CETAK DALAM

Teknik seni grafis dengan

menggunakan acuan

cetak dari logam tembaga.

Dengan ditoreh atau

digores.

Dapat menggunakan

(14)

MEMBUAT KARYA CETAK TINGGI

1) Siapkan alat dan bahan

2) Potong serong pelepah daun pisang. 3) siapkan pewarna yang sudah di cairkan 4) Siapkan kertas gambar

5) pelepah pisang diolesi dengan pewarna

6) Pelepah ditekankan pada kertas dengan perlahan 7) Bentuk sesuai keinginan

8) Angkat perlahan alat cetaknya 9) Biarkan kering

(15)

Lembar Kerja 1.4

Berkarya seni rupa dua dimensi dengan

(16)

No. Aspek Perencanaan Aspek Visualisasi dan Proses Kerja

1. Media/alat dan bahan yang digunakan

Alat: Bahan:

2. Teknik yang digunakan  

3. Langkah rerja 1.

2 3 4 5 dst

4. Gambar Hasil

[image:16.720.124.559.85.354.2]

Gambar

gambar pada permukaan media cetak secara
Gambar Hasil

Referensi

Dokumen terkait

Petani dapat diartikan sebagai orang yang bidang pekerjaannya bercocok tanam atau dapat juga diartikan sebagai seseorang yang bergerak dibidang bisnis pertanian

If you are fond of basketball, you can make your mouse look like a basketball and go with the MySpace Layouts you have chosen. So, every time someone comes over to your page, they

Study on ‘Enabling Environment and Technology Innovation Ecosystem for SE Options in Indonesia’.  The study is supported by APCTT. electricity) need of people at rural /

Jabatan ini mempunyai tingkat kesulitan dalam mengarahkan pekerjaan dasar di lingkungan Asisten Deputi Kesejahteraan SDM Aparatur seperti gaji, tunjangan, pensiun,

[r]

The Palm Corporation produces a number of Personal Digital Assistants, which run the Palm operating system.. Palm pilot was the name given to the first two generations of

Data yang diperlukan untuk analisis kebenaran konsep pada objek. penelitian adalah label-label konsep standar, penjelasan-penjelasan

Apabila pola pengambilan mata kuliah mahasiswa sudah didapatkan, maka dapat dilakukan analisis lanjutan untuk menemukan temuan – temuan baru dari pola tersebut,