ABSTRAK
Trisnawati, Demi. 2011. Penerapan Peta Konsep Sebagai Instrumen Evaluasi Pada Pokok
Bahasan Tekanan Untuk Mendeskripsikan Penguasaan Konsep Siswa SMP Kelas VIII. Skripsi, Jurusan Fisika Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Utama Dr. Sarwi, M. Si dan Pembimbing Pendamping Dr. Sugianto, M. Si.
Kata kunci : peta konsep, instrumen evaluasi, konsep tekanan