29. Evaluasi terhadap guru dalam proses pembelajaran dilakukan oleh kepala sekolah/madrasah dengan
memperhatikan 4 aspek, yaitu 1) persiapan, 2) pelaksanaan, 3) evaluasi pembelajaran, dan 4) rencana tindak lanjut.
A. Evaluasi dilakukan dengan memperhatikan 4 aspek. B. Evaluasi dilakukan dengan memperhatikan 3 aspek. C. Evaluasi dilakukan dengan memperhatikan 2 aspek. D. Evaluasi dilakukan dengan memperhatikan 1 aspek. E. Tidak melakukan evaluasi.
A. Juknis
Jawaban dibuktikan dengan catatan hasil evaluasi proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah atau kepala program keahlian.
B. Pendukung
Evaluasi proses pembelajaran.
No. Tgl. evaluasi Mata pelajaran yang dievaluasi Aspek yang dievaluasi 1
2 3 4 5 6 7 8 9 C. Assesor
Evaluasi proses pembelajaran
No. Tgl. evaluasi Nama Guru Mata pelajaran yang dievaluasi
Aspek yg dievaluasi Perencan
aan Pelaksanaan Evaluasi Tindaklanjut 1
2 3 4 5 Dst. Bukti :
- Adanya Program Evaluasi guru oleh Kepsek.(meliputi 4 aspek yaitu : persiapan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran, dan rencana tindak lanjut
- Adanya dokumen hasil evaluasi Kasek/Kaprog terhadap guru, meliputi : persiapan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran, dan rencana tindak lanjut
Keterangan :
Persiapan meliputi perangkat pembelajaran guru, antara lain : silabus, prota,promes, RPP, bahan ajar daftar hadir siswa, daftar nilai dll.
Pelaksanaan meliputi : daftar hadir guru mengajar, jadwal pelajaran, agenda kelas dll. Evaluasi meliputi : buku nilai, laporan pencapaian kompetensi dll.
Tindak lanjut meliputi program remedial dan pengayaan. - Observasi kelas langsung
