• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA."

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Syntax Pembelajaran BLBG, PBBG dan PB
Tabel 3.4 Sebaran Pengelompokan Sampelberdasarkan Kemampuan Awal
Tabel 3.5 KlasifikasiKoefisienReliabilitas
Tabel 3.7 KlasifikasiInterprestasiDaya Pembeda
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara lama hemodialisa dengan kepatuhan pembatasan asupan cairan pada pasien hemodialisa di RS PKU

Segala puji dan syukur senantiasa peneliti ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya kepada peneliti, sehingga peneliti

Dilihat Dari banyaknya pasien yang datang ke klinik gigi Dentaloka tersebut, maka klinik gigi membutuhkan suatu sistem informasi yang sistematis dan terotomatisasi,

dengan garam dan konsentrasi gula terhadap mutu manisan basah pare. ( Momordica charantia

Ketika melakukan observasi prapenelitian di kelas VII-A SMP Negeri 10 Bandung, peneliti menemukan berbagai permasalahan yang muncul pada saat proses pembelajaran

Bahwa yayasan yang menyelenggarakan pendidikan dan badan hukum lainnya yang berhimpun dalam Asosiasi Badan Penyelenggara Perguruan Tinggi Swasta Indonesia (ABPPTSI),

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikaan Ekonomi dan Bisnis. ©Putri Febrima Ropindah Sianturi

merupakan sudah menjadi salah satu kegiatan rutin di dalam Desa Laumil. Kegiatan ini biasanya diadakan pada saat-saat tertentu